2022年高考常考成语易错成语.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思2022 高考常考成语、易错成语【A 】哀而不伤形容诗歌、音乐等表现的伤感情调适度;形容感情或行为有节制,不太过分,也无不及;形容装出悲伤的样子,但并不真正难过;(商务印书馆新华成语词典)爱不释手宠爱到舍不得放下;爱屋及乌比如爱一个人而连带地关怀到跟他有关系的人或物;安步当车渐渐地步行,就当是坐车;错例当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝;安居乐业安定地生活,开心地工作;错例这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活安居乐业;(只能说
2、“ 人民安居乐业”,不能说“ 生活安居乐业” ;)安家立命生活有着落,精神有所寄托;安土重迁流连故土,不愿轻易迁移;安之如素 (遇到不顺当情形或反常现象)像平常一样对待, 毫不在意; 不能误为 “ 安心” ;按部就班依据肯定的条理,遵循肯定的程序;按图索骥依据图像查找好马,比如依据死法规机械、呆板地做事, 也泛指依据线索查找目标;【B】白驹过隙白马在细小的缝隙前一闪而过,形容时间过得飞速;错例这些纺织工人手艺精湛,犹如白驹过隙,能够特别娴熟地编出各种图案;错例突然,一个影子如白驹过 隙般一闪而过,快捷反常;稗官野史稗 bi官,古代的小官,专给帝王述说街谈巷议、风俗故事,后来称小说为稗 官,泛称
3、记载轶闻琐事的文字为稗官野史;斑驳陆离形容颜色纷杂;【正例】下面,就让我们一起来观赏古瓷的细润秀美、古玉的 丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧;阪上走丸比如形势进展特别快速;(商务印书馆新华成语词典)错例从某种意义上讲,搞财务工作犹如阪上走丸,有肯定的风险,只有熟知业务,严于律己,才能“ 化险为 夷” ;半斤八两旧制一斤合十六两,半斤等于八两;比如彼此一样,不相上下(多含贬义);错例陕西剪纸粗犷淳朴,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋;半青半黄庄稼未成熟时,青黄相间;比如事物未达到成熟的境地;(汉典网)错例他 气得脸色半青半黄,嘴唇哆嗦了半天,什么话也说不出来;暴虎冯河比如
4、有勇无谋,冒险蛮干;暴殄天物任意糟践东西;杯弓蛇影比如疑神疑鬼,妄自慌张;杯盘狼藉杯盘等放得乱七八糟,形容宴饮后桌上凌乱的样子;错例劳动节那天,爸 爸的三个老友来我家聚餐,饭桌上觥筹交叉,杯盘狼藉,特别热闹;筚路蓝缕驾着柴车,穿着破旧的衣服去开创山林;形容创业的艰苦;鞭辟入里形容能透彻说明问题,深中要害;独树一帜另有一种风格;一格;【正例】无锡的梅园,面临太湖,以梅饰山,以山饰梅,別具别开生面另外开展新的局面或制造新的形式;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思并驾齐驱本指几匹马并
5、排拉着车一起奔跑,后比如彼此不相上下,齐头并进;错例她最终熟识了自己,战胜了自我;在新的学年里,她德智体美劳全面进展,并驾齐驱,被评为优秀同学干部;不动声色内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度很冷静;错例他的自制能力好,不管环境多嘈杂,都能不动声色地埋头读书,所以成果很好;不法常可不把常规惯例当做永久不变的模式;(汉典网)不孚众望孚,使人信服;没有使群众信服;【正例】这次选举,原来他是最有期望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了;不负众望不辜负大家的期望;不教而诛平常不训练犯了错就予以惩处(诛,声讨;惩罚);不经之谈荒诞的、没有依据的话;不胫而走胫,小腿;形容传布快速;错例我收
6、到美国伴侣给我的来信,发觉那上面的邮票不胫而走,不知被哪个集邮迷撕去了;不绝如缕多比如形势危急或比如声音微小悠长;错例我闲逛在运动场上,看到彩旗猎猎,叫喊声、助威声不绝如缕;(与运动场上叫喊声、助威声之大冲突;)不刊之论刊: 削除, 删改; 不能改动或不行磨灭的言论;形容言论确当, 无懈可击;(不能把“ 刊” 懂得成“ 刊登”;)【正例】这篇论文观点新颖,论据有力,材料丰富,文字精当,堪称不刊之论; 错例这篇文章写得太差,真是不刊之论;不堪设想事情的结果不能想象,指会进展到很坏或很危急的地步;错例这里的防汛斗争,假如离开了党的领导,要想取得成功是不堪设想的;不行开交无法摆脱或终止(只做“ 得”
7、 后的补语);【正例】打得不行开交忙得不行开交错例规模相当大的百货商场人来人往,挤得不行开交;不行理喻喻,使明白;没法用道理使他明白;形容顽固或蛮横,不通情理;错例好好一个连长他不当,却自愿到一个负债近百万的服装厂当厂长,大家都觉得不行理喻;不行整理原指无法归类整顿,后借指事情败坏到无可挽回的地步;错例他出了一部描写农夫现状的小说空槐以后,便一发不行整理;(褒贬误用)不行终日一天都过不下去,形容局势危急或心中惶恐;【正例】惶惶不行终日;不郎不秀不像郎也不像秀,形容不成材或没出息(元明时官僚和贵族的子弟称“ 秀”,平民子弟称“ 郎”);不吝赐教用于征求看法的客套话;【正例】是否有当,尚希不吝赐教
8、;不落窠臼文章或艺术等有独创风格,不落俗套;【正例】这本侦破小说,构思新颖,不落窠臼,值得一看;不名一文亦作“ 不名一钱”;名:占有;一个钱也没有;错例胡长青大搞权钱交易,贪婪腐败,最终受到法律的严惩,他的人格真可说是不名一文;(用“ 不值一钱” 为好)不期而然没有料想到如此而竟然如此;亦作“ 不期然而然”;不情之请客套话,不合情理的恳求(向别人求助时称自己的恳求);不忍卒读不忍心读完,多形容文章凄惨动人;不三不四不正派;不像样子;【正例】原来仍不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了; (文章不像样子; )【正例】不要跟不三不四的人来往;不温不火不冷淡也不火爆,形容平淡适中;不
9、瘟不火指表演既不沉闷也不过火;【正例】二手房市场仍旧不温不火;不修边幅边幅:本指布帛的边缘,借以比如人的外表、衣着、生活作风;形容不留意衣 衫、容貌的洁净;名师归纳总结 不以为然不认为是对的,表示不同意(多含轻视意);错例对作文中的错别字,有的第 2 页,共 22 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思同学不以为然,长此以往,就会成为“ 白字先生” 了;(改“ 不以为意”)不以为意不放在心上,表示不重视,不仔细对待;不易之论易,更换;内容正确,不行更换的言论;不翼而飞比如东西突然不见了;也形容消息言论等传布快速;不赞
10、一词原指文章写得很好,别人不能再添一句话;现也指一言不发;不知所云不知道说的是什么,指语言紊乱或空洞;不着边际形容言论空泛,不切实际;离题太远;不足为训训,准就;不能当作典范或法就;不能误为“ 不值得作为教训”;【正例】这家 工厂虽然也取得了某些经济效益,但他们的有些做法,却不足为训;错例这次错误虽然 不很严峻,但假如认为它不足为训,不引以为戒,以后就会吃大亏的;陈言务去陈旧的言词肯定要去掉;指写作时要排除陈旧的东西,努力制造、革新;(汉 典网)【C】参差不齐长短、高低、 大小不齐; 形容很不整齐或水平不一;不用于时间有先有后; 错例矮桩水稻成熟期参差不齐,不宜用机器统一收割;惨淡经营惨淡,苦
11、费心力的样子;经营,谋划支配;指下笔之前尽力劳神构思,也指苦 心谋划、经营;沧海一粟大海里的一颗谷粒;形容特别微小;草菅人命菅 ji n,一种野草;把人命看得跟野草一样;指反动统治者轻视人命,任意 杀害;侧目而视不敢从正面看,斜着眼睛看,形容恐惧或愤慨,不能懂得成佩服、佩服,也不 能懂得成看不起; 错例小李得了冠军就对同伴侧目而视,颇有点“ 老子天下第一” 的劲 头;姹紫嫣红形容各种颜色的花鲜艳美丽;一般不能单用于某一种花;错例放眼望去,满山的杜鹃花姹紫嫣红,真是美不胜收;差强人意差,略微,比较地;强,兴奋;原是能兴奋人的意思;现在形容某人某事大体 上能使人中意; 错例我国中学的物理试验教学仍
12、有差强人意的地方,因此,我国的队员不通过补课根本无法参与物理奥林匹克竞赛;错例我原来就对那里的情形不熟识,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?(改“ 强人所难” 为好)错例最近,那位足球明星在 场上心情低落,心不在焉,传球和防守都差强人意,真是令人扫兴;长此以往老是这样下去(多就不好的情形说);错例自从电视上看了少年英雄方世 玉,我就开头迷上了武侠小说,有时候上课也禁不住翻看几页,长此以往,我的学习成果 渐渐退步了; (此处成果退步,属于不好的情形;错误的地方在于“ 长此以往” 一般用于对 将来的预期,而此处是已经形成的事实)车水马龙形容车马或车辆很多,来往不绝;不能指买卖兴隆;错例会议期间,农
13、科 院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊;休息时,摊前车水马龙,产品供不应求;陈词滥调滥:空泛;陈旧的言词,空泛的论调;错例如不抓住时机,准时见报,这 就消息将成为陈词滥调; (过时的消息不叫陈词滥调;)诚惶诚恐原是君主时代臣下给君主奏章中的客套话;现在指惶恐担心,极为当心谨慎;错例 在前进的道路上, 遇到困难, 有志气的青年在困难面前特别冷静,而不会诚惶诚恐;城下之盟因敌军兵临城下而被迫签订的屈辱性的和约;出尔反尔尔,你;原意是你怎样对待人家,人家就怎样对待你;现在多用来指自己说了名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - -
14、 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思或做了后,又自己反悔;比如言行前后冲突,反复无常;出神入化形容技艺达到了奇妙的境域;常听得出神入化,有时竟忘了吃饭和睡觉;错例老王这个人是个远近闻名的评书迷,经出水芙蓉芙蓉,荷花;原先比如诗写得清爽;后也比如女性的美丽;初出茅庐现多指年轻人刚进入社会或刚到工作岗位上来,缺乏体会;错例金教授退 休后又被学校聘回,他特别兴奋,初出茅庐,就攻克了好几项国家课题;处心积虑指千方百计地盘算(做坏事);错例 为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑;蠢蠢欲动指敌人或坏分子策划或开头进行攻击、破坏活动;外商投资法规
15、以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资;错例自从中国颁布实施从长计议渐渐地多加商议,不急于做出打算,渐渐设法解决;也指从长远的角度考虑;【正例】 郑州市城建部门和交通治理部门组织特地人员反复论证,从长计议, 确定在市区段的国道上再建三座大型立交桥;(此处用的其次个义项)淡定不迫特别冷静、不慌不忙的样子; 錯例 这个家伙明知罪行严峻,内心特别恐慌,但是他却淡定不迫地抹着桌子;(褒词贬用)从善如登登,登山;跟着学好就像登高一样艰巨;比如学好不简洁,要花力气;厝火积薪把火放在柴堆下面,比如埋伏着很大的危急;也说积薪厝火;曾几何时才有多少时候;指没过多久;不能误为“ 曾经”;,也不能指将来; 错例今日
16、的野狼峪,沟壑纵横,曾几何时,就将“ 天堑变通途”【D】大方之家大方:大道理;懂得大道理的人;指学识渊博或熟知某种技艺的人;错例辞别时,他非要送我几件高档衣料不行,真是大方之家;待价而沽沽,g ,出卖;等待高价出售;旧时比如等待时机出来做官,现多比如等待有好的待遇、条件才肯答应任职或做事;殚精竭虑竭:用完;虑:思虑,摸索;用完精力,费尽心思;【正例】五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不行分的;党同伐异跟自己看法相同的就结为朋党,不合的就加以攻击;用于贬义;错例老王总是心直口快,党同伐异,对有缺点的同志总是一针见血地指出;道貌岸然神态庄重庄重;
17、常含贬意;错例喜剧中的正面人物也应具有喜剧性,可这部喜剧中的两个正面人物的道貌岸然,不苟言笑,与整个影片的气氛极不和谐;道听途说从道路上听到,在道路上传奇;指没有依据的传闻;得陇望蜀比如人贪得无厌,得到了这个,仍想那个;的精神,是值得全部企业家学习的;错例他这种得陇望蜀永不满意灯红酒绿形容寻欢作乐的腐化生活;也形容都市或消遣场所夜晚的繁华景象;【正例】每当夜幕降落,饭店里灯红酒绿,热闹特别;登堂入室比如学问或技能由浅入深,循序渐进,达到了高深的地步;也作“ 升堂入室”;错例 这次宣判的六个盗窃犯,长期以来, 在龙桥一带, 登堂入室, 肆行扒窃, 民愤极大;等量齐观等:同等,相等;量:估量,衡量
18、;齐:同样;指对有差别的事物,以同等的标准来衡量,都同样看待;颠扑不破无论怎么摔打都不会破裂,比如永久不会被推翻(多指理论、道理):颠扑不破的真理;名师归纳总结 鼎力相助敬词,形容对方的帮忙像鼎一样大;用于请托或表示感谢;错例你尽管安第 4 页,共 22 页心养病,家里有什么困难,我肯定会鼎力相助的;(谦敬误用)- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思东窗事发指阴谋、罪行败露;贬义;料东窗事发,被捕入狱;错例汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作,不东山再起东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职;比如失势后重新复原位置;错
19、例为了躲避公安机关的打击,这个贩黄窝点,曾经在去年七月份两次停业,待风声一过又东山再起;洞如观火洞,透彻;形容观看事物极其分明,就像看火一样;豆蔻年华豆蔻:植物名;豆蔻开花的时期;指女子十三四岁;错例经过选择,66 名正值豆蔻年华的女孩子踏进北京警校的大门,她们的平均年龄只有 23 岁;错例 这四个小伙子都是十八岁年纪,正值豆蔻年华;独到之处指与众不同的见解;是钢铁所不及的;(多指好的)错例塑料有不受酸碱腐蚀的独到之处,这独具只眼能看到别人看不到的东西,形容眼光敏捷,见解精湛;独树一帜单独树立起一面旗帜,比如自成一家;【正例】苏轼也善于书法,他取法颜真 卿,但能独树一帜,与蔡襄、黄庭坚、米芾并
20、称宋代四大家;【E】耳濡目染濡:r,沾湿;染:沾染;形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响;错例虽然是第一次,但由于写的都是那天自己耳濡目染的事情,因此写得生动、现实感强;(改“ 亲身经受” 为好) 【正例】虽然没出名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子都熟识了;耳提面命不但当面告知他,仍贴近耳朵提示嘱咐;形容诚恳地教导; (不能误为贬义词)错例训练要讲究方式方法,不能总是耳提面命,摆家长作风;【F】翻云覆雨比如反复无常或玩弄手段;错例辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪爽风格,以翻云覆雨的笔力,激扬跌宕的气概,抒情言志,针砭现实,形成南宋词坛一大流派;(褒 贬误用)繁文缛节
21、繁琐而不必要的礼节;也泛指繁琐余外的事项; 错例“ 简练为文”是适应快节奏运行的时代要求的,所以写作应删除繁文缛节,追求“ 无可削”、“ 不得减” 的高水准;反唇相讥受到指责不服气而反过来讥笑对方;错例 由于青年们的写作体会仍欠丰富,我们对他们的作品不应反唇相讥,但是我们也看得出越敢大胆制造的青年作家才越有出息;犯而不校犯:触犯;校:ji o,计较;别人触犯了自己也不要计较;错例一个人在工作中难免有一些缺点和错误,只要仔细改正就行,不能犯而不校;方兴未艾方:正在;艾:i,停止;事物正在兴起进展,一时不会终止;防微杜渐微:微小,指事物的苗头;杜:杜绝,堵塞;渐:事物的进展;在错误或坏事 萌芽的时
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