2020学年人教版八年级物理下册单元测试卷:第八章运动和力.docx
《2020学年人教版八年级物理下册单元测试卷:第八章运动和力.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020学年人教版八年级物理下册单元测试卷:第八章运动和力.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、运动和力单元测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.(2019黑龙江齐齐哈尔中考)如图所示,小辉推着小车在平直道路上匀速前进,下列说法正确的是()A.小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力B.小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力C.小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力D.小车受到水平方向的推力与小车受到的阻力是一对平衡力2.下列叙述正确的是()A.相互接触的物体发生相对运动时,一定会产生摩擦力B.静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失,汽车仍保持静止C.行驶中的公交车刹车时,站立的乘客身体会前倾,是由于人受到惯
2、性的作用D.马拉车向前运动时,车受到向后的摩擦力,马受到向前的摩擦力,说明力的作用是相互的3.运动员百米赛跑情境如图所示,下列说法正确的是()A.以地面为参照物,运动员是静止的B.运动员的鞋底花纹很深,可以减小摩擦C.运动员冲刺到终点不能立即停下,是由于人具有惯性D.运动员跑得越快,到达终点所用时间越长4.如图所示,水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,分析物体受到的力有()A.重力、传送带的支持力B.重力、对传送带的压力C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D.重力、传送带的支持力、对传送带的压力5.正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那么它将()A.立即停下来B.
3、慢慢停下来C.改变运动方向D.做匀速直线运动6.如图所示的实例中,为了减小摩擦的是()7.下列做法中,是防止惯性带来危害的是()A.通过拍打衣服,除去它上面的浮灰B.投掷铅球时,球脱手后仍能继续向前运动C.迅速向下撞击斧子的把手柄,斧头就能套紧在把手柄上D.行驶中的车辆之间保持一定距离8.如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为10 N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4 N,则木块所受摩擦力的大小与方向分别是()A.10 N,水平向右B.14 N,水平向左C.6 N,水平向左D.4 N,
4、水平向右二、填空题(每空4分,共40分)9.如图甲所示,用尺子猛力将下面的棋子击出时,上面的棋子不会飞出而是落到正下方,是由于它们具有;如图乙所示,如果用尺子缓慢击打下面的棋子,紧挨被击打棋子上下的棋子会顺势移动,是因为它受到的作用。10.如图所示,水平面粗糙,物体M与弹簧连接,在O点时弹簧处于原长位置。现将物体M拉至A点后松手,M处于静止状态。则物体M在A点受到弹簧拉力的方向(选填“向左”或“向右”),与M受到的力是一对平衡力。11.(2019湖北宜昌中考)消防员在紧急集合时,往往抓住一根竖直的杆从楼上滑下。如果某消防员自身及装备质量共80 kg,当他抓着竖直的杆匀速下滑时,杆对人的摩擦力是
5、 N;接近地面时,他增大握力,则杆对手的摩擦力将(选填“增大”“减小”或“不变”)。(g取10 N/kg)12.为践行“低碳生活,绿色出行”,宜宾市城区内安装了公共自行车网点,越来越多的市民上下班由坐汽车改为骑自行车。某市民在停止蹬车后,行驶在水平路面上的自行车仍继续向前运动一段距离,这是因为自行车具有,自行车最后停下来,这是因为它受到的缘故。13.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右拉物体,拉力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则在t=1 s时,物体受到的摩擦力为 N;在t=3 s时,物体受到的摩擦力为 N。三、作图
6、题(4分)14.(2019云南昆明模拟)如图所示,木块A沿斜面匀速下滑,画出其重力和斜面对它的滑动摩擦力的示意图。四、实验探究题(每题12分,共24分)15.利用如图所示器材探究二力平衡的条件。(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力。(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片,释放时观察其是否保持平衡。(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是。(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是使。1
7、6.(2019福建中考)下图是测量滑动摩擦力大小的实验装置示意图。(1)图甲中,将木板固定,水平拉动木块,木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力大小相等;图乙中,水平拉动木板,待测力计示数稳定后,木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力大小相等。(均选填“一定”或“不一定”)(2)图丙中,水平拉动木板,待测力计示数稳定后,测力计A的示数为4.0 N,测力计B的示数为2.5 N,木块受到的滑动摩擦力大小为 N。若增大拉力,当A的示数为4.8 N时,B的示数为 N。答案1.D解析 小车对地面的压力受力物体是地面,地面对小车的支持力的受力物体是小车,压力和支持力不是同一个受力物体,两个力不是一对平衡力
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 学年 人教版八 年级 物理 下册 单元测试 第八 运动
限制150内