2022年足球课程教学纲要.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 足球课程教学纲要一、课程简介 足球运动是以脚支配球为主,两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目；它是 世界上最受人们宠爱、影响最大的体育运动项目,被誉为“ 世界第一运动”；足球运动 具有很强的锤炼和观赏价值,常常参与锤炼有利于良好的心理品质及思想品德的形成,增强体质、促进健康等；本课程开设选项基础课及提高课,依据同学不同水平的需要,分层次讲授足球的基 础理论学问、基本技术、基本战术及足球竞赛规章和裁判法；二、课程目标（一）基本目标 基本目标是对大多数同学的基本要求；1运动参与目标：积极主动地参与足球活动,有方案地将足球活动作为参与体育 锤炼的

2、主要内容之一,并逐步养成自觉锤炼的习惯,具有肯定的观赏足球竞赛的才能；2运动技能目标：把握足球运动的基本方法和技能；能科学地从事以足球作为主 要内容的体育锤炼,提高自身的运动才能；把握在足球等体育运动中常见运动创伤的处 理方法；3身体健康目标：能测试和评判体质健康状况,把握有效提高身体素养全面进展 体能的学问和方法；能合理挑选人体所需要的健康养分食品；养成良好的行为习惯,形 成健康的生活方式；具有健康的体魄；4心理健康目标：依据自己的才能设置足球运动的学习目标；自觉通过足球活动 改善心理状态、克服心理障碍、养成积极乐观的生活态度；运用相宜的方法调剂自己的 心情；在足球运动中享受运动的乐趣,体验

3、胜利的感觉；5社会适应目标：在足球运动中表现出良好的体育道德和合作精神；正确处理竞 争与合作的关系；（二）进展目标 进展目标是为部分对足球运动学有所长和学有余力的同学确定的,也可作为足球班 大多数同学的努力目标；1运动参与目标： 将足球运动作为体育锤炼的主要内容之一,形成良好的锤炼习惯,能独立制定适用于自身需要的健身运动处方；观赏水平；具有较高的体育文化素养和对足球运动的2运动技能目标：积极提高足球运动技术水平,进展自己的运动才能,达到或相当 于国家等级运动员水平,能代表学校参与足球竞赛；名师归纳总结 3身体健康目标：能挑选良好的运动环境,全面进展体能,提高自身科学锤炼的第 1 页,共 9 页

4、- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 才能,练就强健的体魄；4心理健康目标： 在猛烈对抗的足球竞赛中表现出猛烈的集体荣誉感和英勇坚强的 意志品质；5社会适应目标： 形成良好的行为习惯, 成为全民健身活动的积极参与者和组织者；三、教学任务（一）基础班 1培育同学对足球运动的爱好, 把握足球的基本技术、 战术,明白足球竞赛的竞赛 规章；2全面增强体质,重点提高耐力和力气素养,提高身体的和谐性和奔跑才能；3培育同学分析问题、解决问题的应变才能, 培育威猛坚强的意志品质和团队精神；（二）提高班 1提高同学对足球运动的爱好,进一步把握足球的技战术,明白足球运动的进展

5、 趋势,熟识足球竞赛规章；2能观赏足球竞赛；3进一步增强体质,全面提高身体素养；4培育同学空间思维才能和应变才能,培育威猛坚强的意志品质和团队精神；四、教学内容纲要（一）基础班 1理论课程（1）基础理论（2）专项理论 足球运动概述 足球运动的特点和作用 足球运动的基本规章2实践课程（1）熟识球性练习 颠球技术：脚背正面颠球、脚背内外侧颠球、大腿颠球 脚背内侧、脚内侧拨球技术 脚底拉球技术（2）传接球技术 脚内侧传接球 脚背正面传接球名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 脚背内侧传球 3运球技术 脚内侧运球 脚背正面运球

6、脚背外侧运球 4射门技术 脚背正面射门 脚背内侧射门 5掷界外球技术 6介绍头顶球技术 6教学竞赛（二）提高班 1理论课程（1）足球运动技战术介绍；（2）学习足球竞赛规章及裁判法,学会观赏高水平足球竞赛；2实践课程（1）基本技术 传接球技术：脚背外侧传球、脚背内侧削踢弧线球、胸部停球、头顶球技术 等 运球技术：快速运球急停、急转、假动作过人 射门技术：脚背外侧射门、运球射门、定位球射门（2）基本战术 攻击原就 防守原就五、 “ 二过一” 战术：斜传直插、直传斜插“ 二过一”；回传反切“ 二过一”考试内容、方法及评分标准（一）理论部分：（10）内容：专项基础理论学问；体育与健康基础理论学问 方法

7、：采纳笔试、口试或其它方式在每学期期末进行理论考试；（二）身体素养（ 20）内容：中长跑（男生： 2100米；女生： 1500米）评分标准：见“ 体育课身体素养测试评分表”（三）专项技能（ 40）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1基础班（1）脚内侧踢、停球（ 10 分）方法：在 2 米宽、 10 米长的区域内进行脚内侧踢、停球,左右脚不限；（男女生相同）每人踢、停球各 5 次；要求：球的整体在运行过程中超出规定宽度（长度（ 10 米）即为失误；2 米）,以及在运行过程中不足规定评分标准：踢、停球每胜利一次为 2 分

8、,总分为 10 分；技术评定标准：分值 技术评定标准10 技术正确、动作连贯、精确性高89 技术正确、动作较连贯、精确性较高67 技术较正确、动作较连贯、精确较性高45 技术较正确、动作连贯性、精确性较差23 技术较差、动作连贯性、精确性较差01 技术错误（2）脚背正面射门方法：将球置于罚球区线上 （距球门 165 米）,每人踢球射门 5 次；（男女生相同）要求：技术动作正确,每射中一球得2 分,射门无力做失误论；评分标准：射门每胜利一次为 2 分,总分为 10 分；技术评定标准：（同脚内侧踢、停球）2提高班（1）脚背内侧长传球方法：在距中圈中点25米的位置踢球 5 次；（男生）在相距 15米

9、的位置踢球 5 次；（女生）要求：脚背内侧踢球,踢出的球落在中圈范畴内；脚背内侧踢球,踢出的球应落在 15 米外的地方；评分标准：长传球每胜利一次为2 分,总分为 10 分；技术评定标准：（同脚内侧踢、停球）（2）运球过杆射门 方法：在与球门线中点垂直、 距罚球区线 165 米的地方绕杆运球, 杆距 2 米,共 6 根杆；绕杆终止后完成射门； （男生）在 4 4 米的方形区域内进行运球考核,如下图： （女生）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 要求：运球漏杆、球未射中均不计成果；每人考核三次,取最好成果记录；运球漏杆不

10、计成果；每人考核三次,取最好成果记录；运球过杆射门评分表（男生） ：时间（秒） 885 9 95 1011121315成绩10 9 8 7 6 5 4 3 2 运球过杆评分表（女生）时间（秒） 12125 13135 14145 15155 18成绩10 9 8 7 6 5 4 3 2 技术评定标准：（同脚内侧踢、停球）（四）平常成果 30% 1.评判内容：老师依据同学的考勤、学习态度、运动参与意识和进步幅度等予以评定；2.评判标准类别扣分因素扣分标准备注（分 / 次）考勤缺勤2 缺勤超过学期 1/3 学时不予评定成果, 重修（10）迟到1 超过上课时间 15分钟以缺勤计学习态度早退1 超过上

11、课时间 15分钟以缺勤计学习态度消极1 扣分上限 5 分包括违反课堂常规的一切行为；如：着违反课堂纪律15 装、接打手机、抽烟等,依据情形酌情（10）处理；运动参与作弊10 依据同学手册另行处理运动参与较差1 依据课堂记录,期末结合同学自评、互意识缺乏协作精神1 评进行综合评定（10）交往才能较差1 六、 教学进度表名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - （一）基础班课次一二三四五六七八九十十十十十十十十十内容一二三四五六七八理论颠球踢球停（接）球运球头顶球掷界外球射门基本战术裁判身体素养考试机动备注（二）提高班课次一二三

12、四五六七八九十十十十十十十十十内容一二三四五六七八理论颠球踢球停（接）球运球头顶球射门假动作基本战术身体素养考试机动备注七、教学日历名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - （一）基础班课次学时教学内容备注1介绍学期任务及要求1 2 2介绍足球运动概况、 学习足球技术的基本练习方法3熟识球性练习：脚背正面颠球1熟识球性练习：脚背正面颠球、脚背内侧拨球2 2 2学习脚内侧踢、停球技术3素养练习3 2 体育理论课1熟识球性练习：脚背正面颠球、脚背内侧拨球、脚底拉球4 2 2复习脚内侧踢、停球技术3规章介绍,小场地竞赛4素养练习1

13、熟识球性练习：脚背正面及脚背内外侧颠球、脚背内侧及脚内侧拨球、脚底拉球5 2 2学习脚背正面运球技术3改进脚内侧踢、停球技术4学习掷界外球技术1熟识球性练习：脚背内外侧及大腿颠球、脚背内侧6 2 及脚内侧拨球2复习脚背正面运球技术3学习脚背正面踢停球技术1熟识球性练习7 2 2脚背正面、外侧运球技术3结合射门练习,复习脚背正面踢球技术4素养练习1熟识球性练习8 2 2改进脚背正面踢停球技术素养考核3素养考核1熟识球性练习9 2 2学习脚背内侧踢球技术3素养练习1复习脚背内侧踢球技术10 2 2介绍前额正面头顶球技术3教学竞赛名师归纳总结 11 2 1结合定位球射门技术改进脚背内侧踢球技术第 7

14、 页,共 9 页2复习前额正面头顶球技术- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3教学竞赛12 2 1综合技术复习2教学竞赛（结合介绍全队攻守战术及裁判实习）13 2 1复习专项考核技术2教学竞赛（结合介绍全队攻守战术及裁判实习）14 2 1专项技术考核15 2 1专项技术考核（补考）2教学竞赛（结合介绍全队攻守战术及裁判实习）16 2 体育理论课17 2 机动18 2 机动（二）提高班课次学时教学内容备注1介绍学期任务及要求1 2 2足球基本技战术讲解3熟识球性练习：脚背正面颠球、脚背内侧拨球4素养练习1熟识球性练习2 2 2学习运球中的急停、急转技术3学

15、习脚背内侧踢弧线球技术4素养练习3 2 体育理论课1熟识球性练习4 2 2复习运球中的急停、急转技术,介绍假动作过人技术3复习脚背内侧踢弧线球技术1熟识球性练习：2复习运球中的急停、急转技术及假动作过人技5 2 术3结合射门,改进脚背内侧踢弧线球技术4素养练习1熟识球性练习6 2 2学习脚背外侧踢球技术3素养考核1复习脚背外侧踢球技术7 2 2介绍胸部停球技术3教学竞赛名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1结合射门改进脚背外侧踢球技术8 2 2复习胸部停球技术素养考核3教学竞赛4素养练习1学习前额侧面头顶球技术9 2 2学习运球过杆结合射门技术3素养练习1复习前额侧面头顶球技术10 2 2复习运球过杆结合射门技术3素养考核名师归纳总结 11 2 1综合技术复习第 9 页,共 9 页2基本战术介绍：“ 二过一” 战术12 2 1复习专项考核技术2教学竞赛（结合介绍全队攻守原就及裁判实习）13 2 1复习专项考核技术2教学竞赛（结合介绍全队攻守原就及裁判实习）14 2 专项技术考核15 2 1专项技术考核（补考）2教学竞赛（结合介绍全队攻守原就及裁判实习）16 2 体育理论课17 2 机动18 2 机动- - - - - - -