2022年高考生物真题汇编专题动物和人体生命活动的调节3.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载专题十一 动物和人体生命活动的调剂考点 1 神经调剂2022 福建卷, 27,14 分27.(14 分)兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的才能;为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,讨论人员先将体外培育的大鼠海马神经细胞置于含氧培育液中,测定单细胞的静息电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度)点重复上述测定,结果如下列图;请回答:(1)本试验的自变量是;,之后再将其置于无氧培育液中,于不同时间(2)静息电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一,图中静息电位是以细胞膜的侧为参照,并将该侧电位水平定义为0mV ;据图分析
2、,当静息电位由-60mV 变为 -65mV 时,神经细胞的兴奋性水平;(3)在缺氧处理20min 时,赐予细胞 25pA 强度的单个电刺激(能 /不能) 记录到神经冲动,判定理由是;(4)在含氧培育液中,细胞内ATP 主要在合成;在无氧培育液中,细胞内ATP 含量逐步削减,对细胞通过方式跨膜转运离子产生影响,制之一;这是缺氧引起神经细胞兴奋性转变的可能机答案 (1)缺氧时间(2)外降低(3)不能刺激强度低于阈强度(4)线粒体(或线粒体内膜)主动运输命题立意 此题考查细神经传导、有氧呼吸场所及物质跨膜运输方式的有关学问,考查识图 才能和判定才能,运用所学学问分析问题和解决问题的才能以及试验探究的
3、才能;难度适中;解析 ( 1)该试验目的为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,自变量为缺氧 时间;(2)图中静息电位用负值表示,静息电位时,细胞膜两侧的电位为外正内负,即以细胞膜外侧为参照,定义为 0mV ;静息电位数值变化增大,神经细胞的兴奋性水平降低,需要更强刺激才能使细胞达到同等兴奋程度;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载(3)缺氧处理 20min,阈强度为 30pA 以上,所以赐予 25pA 强度的刺激低于阈强度,不能记录到神经冲动;(4)含氧条件,细胞进行有氧呼吸,现跨膜运输;A
4、TP 主要在线粒体中合成;离子通过主动运输形式实(2022 新课标卷, 30,11 分) 30.肾上腺素和迷走神经都参加兔血压的调剂,回答相关问题:(1)给试验兔静脉注射 0.01%的肾上腺素 0.2 mL 后,肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使血压上升;在这个过程中,肾上腺素作为激素起作用,心脏是肾上腺素作用的,肾上腺素对心脏起作用后被,血压复原; 肾上腺素的作用是(填 “催化 ”、“ 供能 ”或“ 传递信息 ”);(2)剪断试验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢、 血压降低; 在此过程中, 心脏活动的调剂属于调剂;乙酰胆碱属于 (填 “酶
5、”、“ 神经递质 ” 或“ 激素 ”),需要与细胞膜上的结合才能发挥作用;(3)肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调剂血压的过程中所具有的共同特点是(答出一个特点即可);【答案】( 1)靶器官灭活传递信息(2)神经神经递质受体(3)都需要与相应的受体结合后才能发挥作用【解析】( 1)肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使血压上升,该过程中,心脏是肾上腺素的靶器官, 肾上腺素发挥作用后即被灭活,谢的信息分子,其功能是传递信息;血压复原; 肾上腺素是一种可调剂细胞代(2)“ 剪断试验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢、血压降低” ,这句话中的关键语句是“
6、 迷走神经末梢释放乙酰胆碱”,故该过程中的调剂方式属于神经调剂;乙酰胆碱属于兴奋性神经递质,需要与靶细胞膜上的特异性受体结合才能发挥作用;(3)由题干分析可知,乙酰胆碱对心脏的作用表现为抑制作用,也就是心肌收缩力下降,心率减慢和传导抑制,表现在心输出量上就为削减;肾上腺素对心脏的作用为兴奋作用,加强心肌收缩力, 加快传导,心率加快和提高心肌的兴奋新性,心肌收缩力增加,心率加快就表现为心输出量增加;它们各自与自己的受体结合后才能表现出相应的作用,同时二者分别与靶细胞结合发挥作用后都会被灭活;考点 2 体液调剂(2022 重庆卷, 3,6 分) 3. 下表为某人血液化验的两项结果:名师归纳总结 -
7、 - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载据此分析,其体内最可能发生的是A. 神经系统的兴奋性降低 B. 血糖含量低于正常C. 促甲状腺激素分泌削减【答案】 C D. 组织细胞摄取葡萄糖加速【解析】据化验单数据可知,甲状腺激素含量偏高,会提高神经系统的兴奋性,通过反馈调节会抑制垂体分泌促甲状腺激素,使促甲状腺激素分泌削减,A 项错误、 C 项正确;由于胰岛素的含量低于正常值,会减缓组织摄取、利用葡萄糖, 从而导致血糖含量高于正常值,B、D 项错误;(2022 新课标卷, 30,9 分) 309 分 甲状腺激素是人体中的重
8、要激素;回答以下相关问题:通常,新生儿诞生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会上升;在这个过程中, 甲状腺激素分泌的调剂是分级的,其中由分泌促甲状腺激素释放激素,由分泌促甲状腺激素;甲状腺激素的作用包括提高的速率, 使机体产热增多;影响神经系统的;甲状腺激素作用的靶细胞是 ;除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点仍有答出一点即可 ;【答案】( 1)下丘脑垂体(2)细胞代谢发育和功能几乎全身全部的细胞(3)高效(其他答案合理也给分)【解析】此题考查甲状腺激素的分级调剂、甲状腺激素的作用及作用特点,难度较小;(1)促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素分别是由下丘脑、垂体分泌的;(2)甲状
9、腺激素可以提高神经系统的兴奋性、提高细胞代谢速率,影响神经系统的发育和 功能,如幼年时,甲状腺激素缺乏,会影响脑的发育,成年时,甲状腺激素分泌不足,会使神经系统兴奋性降低;(3)激素的作用方式特点主要包括:微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞;(2022 安徽卷, 30,12 分)名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习好资料 欢迎下载(12 分)右图为人体生长激素分泌的调剂示意图;(1)细胞 a 分泌的激素对细胞 c 的分泌具有促进作用,而细胞 b 分泌的激素对细胞 c 的分泌具有抑制作用,就这两 种 激
10、素 对 细 胞 c 分 泌 生 长 激 素 的 调 节 呈_ 关 系 ; 如 生 长 激 素 分 泌 增 多 , 将_ (填 “促进 ”或“ 抑制 ” )细胞 b 的分泌;(2)下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽;如发生急性低血糖时,对血糖浓度敏锐的神经元可通过细胞 a促进细胞 c 分泌;在这个调剂的过程中,下丘脑神经内分泌细胞的作用是将 _转变为 _;(3)激素的作用范畴较广泛,如生长激素可与全身脂肪细胞和软骨细胞等靶细胞的受体结合并发挥作用,这是由于 _ ;(4)运 动 能 提 高 机 体 免 疫 能 力 , 原 因 之 一 是 生 长 激 素 可 作 用 于 胸 腺 , 促 进 _
11、分化;30答案 ( 1)拮抗 促进(2)神经系统活动的电信号调剂内分泌系统活动的激素信号(3)激素通过体液运输到全身各处(4)T 细胞解析 (1)细胞 a 分泌的激素对细胞c 的分泌具有促进作用,而细胞b 分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用,就这两种激素对细胞c 分泌生长激素的调剂呈拮抗关系;如生长激素分泌过多,将会使细胞b 的分泌活动加强,来抑制细胞c 的分泌活动;(2)下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽;如发生急性低血糖时,对血糖浓度敏锐的神经元可通过细胞a 促进细胞 c 分泌;在这个调剂的过程中,下丘脑神经内分泌细胞接受了相关神经元刺激后形成了电信号,之后分泌了激素通过血液运输到达
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