2022年高考专题训练二十二三角函数平面向量立体几何概率与统计型解答题3.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载高考专题训练二十二三角函数、平面对量、立体几何、概率与统计型解答题班级 _ 姓名 _ 时间:45 分钟 分值:50 分 总得分 _ 112 分2022 广东卷 已知函数 fx2sin 1 3x 6,xR. 51求 f 4的值;2设 , 0, 2,f 3 210 13,f32 6 5,求 cos的值分析:此题考查运用三角公式化简求值1fx的解析式已给出,名师归纳总结 求 f 5 4即可; 2先化简 f 3 210 13,f32 6 5,再结合 ,第 1 页,共 10 页0, 2求 cos 与 sin,代入即得 cos的值解:1f
2、x2sin 1 3x 6,f 5 42sin 5 12 62sin 42. 2,0, 2,f 3 210 13,f32 6 5,2sin10 13,2sin 26 5,即 sin 5 13,cos3 5,cos12 13,sin4 5,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载coscoscossinsin12 13 3 5 5 13 4 516 65. 212 分2022 重庆卷 如图,在四周体 ABCD 中,平面 ABC平面 ACD,ABBC,ADCD,CAD30. 1如 AD2,AB2BC,求四周体ABCD 的体积;2如二面角 CABD
3、 为 60,求异面直线 AD 与 BC 所成角的余弦值分析:本小题主要考查面面垂直的性质、四周体的体积运算公式、二面角的意义与异面直线所成的角的意义及求法在详细处理过程 中,可环绕线面垂直的性质定理去考虑,从而添加相关的帮助线,由 此求得相关几何体的体积; 在求异面直线所成的角的过程中,留意根 据异面直线所成角的意义, 考虑平移其中一条或两条直线,从而将问 题 转 化 为 求 两 条 相 交 直 线 的 夹 角 问 题也可考虑通过建立坐标系的方式解 决相关问题解:1如下列图,设 F 为 AC 中点,连接 FD,由于 ADCD,所以 DFAC.又由平面 ABC平面 ACD,知 DF平面ABC,即
4、 DF名师归纳总结 是四周体ABCD 的面 ABC 上的高,且DF ADsin30 1,AF第 2 页,共 10 页ADcos303.- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载在 RtABC 中,因 AC2AF2 3,AB2BC,由勾股定理易知 BC2 15 5,AB4 15 5 . 故四周体 ABCD 的体积 V1 3SABCDF1 3 1 2 4 152 15 545. 2解法一:如下列图,设G,H 分别与边 CD,BD 的中点,就FGAD,GHBC,从而FGH 是异面直线 AD 与 BC 所成的角或其 补角设 E 为边 AB 的中点,就
5、 EFBC,由 ABBC,知 EF AB.又由1知 DF平面ABC,故由三垂线定理知DEAB.所以DEF 为二面角 CABD 的平面角由题设知DEF 60. 设 ADa,就 DFADsinCADa 2. 在 RtDEF 中,EF DFcotDEF a 2 3 36 a,3从而 GH1 2BCEF 6 a. 3因 RtADEBDE,故 BDADa,名师归纳总结 从而,在 RtBDF 中,FH 1 2BDa 2. 第 3 页,共 10 页又 FG1 2ADa 2,从而在 FGH 中,因 FGFH ,由余弦定理得- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - cosFGH
6、 FG学习必备欢迎下载3 6 . 2GH2FH2GH 2FG2FGGH因此,异面直线AD 与 BC 所成角的余弦值为3 6 . 解法二:如下列图,过 F 作 FMAC,交 AB 于 M,已知 ADCD,平面 ABC平面ACD,易知 FC,FD,FM 两两垂直以 F 为原点,射线 FM ,FC,FD 分别为 x 轴,y 轴,z 轴的正半轴,建立空间直角坐标系 Fxyz. 不妨设 AD2,由 CDAD,CAD30,易知点 A,C,D 的坐标分别为 A0, 3,0,C0, 3,0,D0,0,1,就AD0, 3,1明显向量 k0,0,1是平面 ABC 的一个法向量已知二面角 CABD 为 60,故可取
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