主持人培训活动策划书.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑主持人培训活动策划书 一、活动意义： 为了各个协会更好的开展各种活动，丰富同学们的课余文化生活。为了给协会当中喜爱主持方面的同学一个系统学习怎样去主持、强化主持技能的机会和一个呈现自己的舞台。院团委同学社团联合会特殊举办本次主持人培训，让每个协会都有属于自己的活动主持人，从而让各协会会员享受每次活动的过程，更乐观地参加其中，提高活动质量，使活动更有意义。 二、活动主题： 熬炼自己，呈现自我 三、主办方： *x职业技术学院同学社团联合会 四、协办方： 院系属各个协会 五、活动时间： d 年3月10日 d 年 3月25日 六、活动对象：院系属各个协会会员 七、活

2、动内容及方式： 院系属共32个协会，每个协会依据会员的爱好爱好推选出参与本次培训的同学（每个协会至少一人，最多两人）在 *年3月9 日之前报至社团联合会办公室公关部干事手中，3月 10日，在社团联合会209办公室对各协会推选出来的同学进行第一轮主持人培训面试。第一轮面试将选出20位同学进入其次轮面试。3月17日在 多媒体教室进行其次轮面试，选出12位进入最终的培训。从最终考核中选出4名同学作为第五届社团文化节主持人。盼望各个协会乐观协作。（如有缺席而未请假的协会将会记录在各协会考核表中。） 第一轮面试内容： 1、自我介绍（三至五分钟） 2、现场提问 其次轮面试（20选12）内容： 1、 简洁的

3、自我介绍以下是策划书的基本格式 一、策划书名称尽可能详细的写出策划名称，如“年月高校活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。 二、 活动背景 ：这部分内容应依据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；详细项目有：基本状况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展缘由、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威逼等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的状况进行具体的描述，并通过对状况的猜测制定方案。如环境不明，则应当通过调查讨论等方式进行分析加以补充。 三

4、、 活动目的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明白的语言将目的要点表述清晰；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应当明确写出。活动目标要详细化，并需要满意重要性、可行性、时效性 四、资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都具体列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。 五、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明白，使人简单理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应根据时间的先后挨次

5、排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责准时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应当在这部分加以考虑。这里可以供应一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校内宣扬、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调整、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮款待、后续联络等。请依据实情自行调整。 文章地址： 六、经费预算：活动的各项费用在依据实际状况进行详细、周密的计算后，用清楚明白的形式列出。 七、活动中应留意的问题及细节：内外环境的变化，不行避开的会

6、给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。 八、活动负责人及主要参加者：注明组织者、参加者姓名、嘉宾、单位（假如是小组策划应注明小组名称、负责人）。 篇2:高校“愚人节”活动策划书 “愚人节” 一年中少有的一个心惊胆战的节日，在这一天，您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间，胡作非为在愚人节有充分的理由和充分的市场。愚人节整人不是整哪个的难看.整出是欢乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜，让你身边的人深刻理解谎言、哄骗、假象.这里的活动都是最新奇的，你可能从来没有见过。 一

7、. 活动背景： 愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主见变革的人为称赞那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后渐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方许多国家人们宠爱的节日之一。 正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校内氛围，我们需要一个以“愚人节”为主题的校内活动，盼望在给同学带来轻松幽默的同时，也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加乐观乐观轻松地看待生活与工作。 二.活动目的： 这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。 1，营造文化氛围，活跃校内

8、气氛，使校内师生在劳碌的学习生活中放松身心。 2，通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义，使人们在得到欢乐的同时也能乐观地思索生活。 3，这次活动可以加强各院系之间的沟通与合作，为以后的合作供应更多的意愿和机会。 4，通过举办这次活动，可以增加各院系的本专业特色，增加同学对本专业或跨专业的爱好和热忱。 三.活动时间： 4月1日晚六点半 四.活动地点：高校生活动中心多功能厅 五.组织机构： 主办单位：* 承办单位：* 六.活动流程： 预备阶段： 1.时间支配： 3月20日：联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识。 3月21日23日：

9、将活动详细通知发到各个参与院系，而后各院系将通知下发到本院的各个班级，开头着手预备晚会的节目。 3月26日31日，对活动进行校内宣扬。 3月29日前，各院系将本院节目报到化院文艺部，由化院文艺部筛选并支配节目挨次。 3月30日将晚会流程及节目挨次支配好，并通知参与院系晚会的节目挨次。 3月31日下午4：00于高校生活动中心多功能厅对节目进行彩排。 4月1日晚6：30在多功能举办晚会。 2.预备工作： 通知的拟定与下发。 化院宣扬部(可请校宣扬部帮助)做好“愚人节”活动的宣扬海报，在各个园区进行活动的宣扬。 3月29日前确定晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，同学会领导，特邀老师，“天使在人间”获奖

10、选手作特邀嘉宾等。 申请：.高校生活动中心多功能厅的场地和化妆间。 篇3:幼儿园感恩节活动策划方案 一、大活动名称 happy thanksgiving day！“感恩你我，真情成长” 小班：亲亲一家人 中班：让爱住我家 大班：感恩的心 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动支配： 开幕式：11月19日（周五） 主题活动：11月22日11月26日（包括家长半日活动设计） 闭幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班） 四、阶段性工作支配： 一、环境：大展板的制作，18号前完成 1、背景（幕布亦是海报）的制作。 各级部将各自活动的详细支配（必需写清活动名称、目标、预备、时间

11、、地点及参与人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。 2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各班级大海报四周。 3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室； 大班制作感恩海报 二、开幕式 1、时间：11月19日上午10:00 2、参与人员：全园幼儿 3、主持人：（中班） 4、过程： a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演感恩节的雨来 c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝愿，黄丝带洋溢真情！ d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人 中班爱自己，爱家人，爱同伴 大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活 三、主题训练活动预备 1、各级部根据各自的方案开

12、展教学活动，并做好过程资料的整理。 2、家长半日活动可以与本次活动相结合。 3、各班级的特色活动 大班班级 (1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。 (2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照看弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的骄傲。 中班班级 护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天爱护好鸡蛋，不让鸡蛋破裂掉，体验爸妈哺育宝宝的辛苦，学会感恩。 小班班级 火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。 四、感恩节闭

13、幕式活动预备及分工 1、各班预备一节教学活动。 2、主持人、串词。 3、爱心传递：小班预备好护手霜、信物爱心， 中班预备好信物幸运草， 大班预备好黄丝带。 传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。 大班活动时间： 25号上午进行 活动内容： 一、室内：亲子制作海报 二、室外：闭幕式 1、主持人宣布活动开头。 团队爱的宣言：爱家人、爱伴侣、爱自己、爱生活； 让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长！ 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义 4、全场“爱的传递”。 5、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 小班活动时间： 25号下午 活动流程： （一）、室内 用

14、特别的方式：幼儿、家长互表示爱意 （二）、室外 1、儿歌表演我爱家人。 2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。 3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。 4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。 5、歌曲表演让爱住我家。 6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上；鼓舞宝宝把爱心卡送给老师、父母。 7、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 中班活动时间： 11月26日上午 活动流程： （一）、室内 1、语言：猜猜我有多爱你 2、亲子制作：感恩大餐 （二）、室外 1、团队爱的宣言： 爱家人、爱伴侣，关心我们能够关心的人； 2、情景剧表演感恩节的由来 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”幸运草的意义 5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。 6、集体庆祝感恩节：跳火鸡舞。 后续活动 1、感恩节活动准时上传（信息技术部）。 2、活动各类资料的整理与归档。 3、活动反思与小结。 第 9 页 共 9 页