2022年高考理综复习总体备考策略.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年高考理综复习总体备考策略高三同学怎么样的复习才是科学高效的复习方法？本文整理了 方案及复习要点,期望为大家供应帮忙；A、物理 力学、电磁学是复习重点支招人：高本跃 贵阳六中高级老师 2022 年高考理综复习总体通过对近 3 年高考试卷 贵州卷 的分析和对比,高老师分析认为,同学们的复习重点 应放在力学和电磁学上；高老师建议,同学们对力学和电磁学的复习应深化一些；牛顿运动定律、圆周运动、万有引力、功能关系、机械能守恒、动量和动量守恒是力学的重点内容；电场强度和电 势、带电粒子在电场、磁场中的运动、电路问题、安培力、洛伦兹力、法拉第电磁

2、感应定 律是电磁学的重点内容,这些考点很简洁综合在一起出题,难度较大的运算题大多出在上 述几个考点中；特殊是机械能的问题、带电粒子的运动问题、天体运动问题年年都要考到,试验试卷 中必定出有关电路的问题,特殊是电阻的测量更是常考常新,几乎年年出题,所以期望同 学们复习时在这几个考点上多投入精力和时间,将这几个考点涉及的题目类型搞透彻；另外,如分子运动论、热力学第肯定律、气体问题、几何光学和光的本性、原子和原 子核这些考点一般不会显现难度较大的试卷,往往是课本内容的再现与变形,所以复习时 应重视课本,重视基本内容的复习,不必做过多难题；瞄准中档题不陷入题海战术 支招人：左奕 贵州师大附中高级老师

3、高考理综物理命题以中档题为主,左老师建议,同学们的目标应瞄准中档题；个别尖 子生可以适当分一些精力做些难度较高的题；“ 但冲刺阶段的复习不是题做得越多越好,而是应当精选精练；” 左老师特殊提示,同学们不应把珍贵的时间丢入无边的题海中；对做过的题至少要复习一遍,这样才能说对 这道题已经把握了；另外,仍应主要归纳并把握常规题的解法；在最近几年高考题中,都显现了曾经考 过,或是同学特别熟识的优秀陈题,但在这些题的基础上又做了改编,使常规中见新意；所以复习中没必要由于是陈题而有意回避；最终阶段应把中学物理中的典型题型进行总 结,加以记忆；理论联系实际的题目是历年高考题中都会涉及的内容,因此复习时以“

4、北京奥运会”和“ 神舟七号卫星” 为背景的试卷都应引起同学们的高度重视；1 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 左老师猜测, 2022 年高考试验的主题仍旧是电学设计试验,电学设计试验的重点是测电阻 包括测电表压和电流表的内阻 ；复习试验可概括为：懂得试验方法和原理；学会正确使用仪器进行观看和测量；会掌握试验条件减小试验误差；会分析处理试验数据,明白 有效数字；分析题型重点突破支招人：曹仁政 贵大附中一级老师 针对不同题型应采纳不同的复习突破方法；就挑选题、试验题、运算题三大类题型,曹老师为同学们分别供应了极具

5、针对性的复习建议：1. 挑选题：热学、光学、原子物理、机械振动机械波综合性低,结合做过试卷对课本 进行系统归纳,力争过关；整体与隔离法、电场磁场中力和运动、功能关系、天体运动、电磁感应结合图象等问题面较广,对基本概念、学问点和方法进行复习；做不定项挑选题 留意选项间的相互示意及对立关系,对不能确定的选项宁漏勿错；2. 试验题：逐个懂得力学、光学试验原理和步骤；电学试验重点考电阻的各种测量方 法,变化多但归规律性强,留意懂得基本原理,能够辨别各组非此即彼的关系,其它电学 试验也必需把握基本原理；3. 运算题：天体运动或简洁的力和运动、电磁感应或带电粒子在磁场中运动、动量守 恒及功能关系等问题,只

6、要认真审题,分析各段过程中力与运动的情境,精确运用物理基 本原理公式表达,信任都不会太难；另外要提高作几何图以及数学推算的才能；B、化学 分阶段有侧重复习支招人：金汝俊 贵州师大附中高级老师 可把后期复习的时间分为两段,各段有各段的复习侧重点,金老师认为；第一阶段：现在至停课前 方面： 大约为 5 月 25 日前后 ,这一阶段建议同学们应做好以下三一、抓好最基础的学问和才能；不要忘了考试说明,把基本概念、基本理论、元素化 合物、试验、有机化学以及运算的各学问点认真核对,看哪些属于自己的薄弱点,从而有 针对性地强化复习；二、认真协作老师的训练和讲评；三、个人复习做好分类小结；分类小结是后期复习最

7、行之有效的方法,详细方法包 括： 1. 分类阅读做过的试卷,即在一个单位时间内,看几套卷子的同类题型；2. 从各类题 目中归纳解决该类问题所需的学问点,解题方法与技巧,答题规范等,如无机框图推断 题、有机题的解决等；3. 在平常训练中自测,看自己对这类题型的娴熟程度；四、正确处理好听课与自学的关系；金老师认为,复习后期,老师都比较留意精讲,内容往往很有针对性或猜测性,同学们切不行认为老师在老生常谈,一心只按自己的复习 进度进行,上课不听,下来自学；最好的方法是两者相辅；第一要信任老师的方案和指2 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - -

8、 - - - - - 导,上课紧跟老师的进度,提高听课的效率,向45 分钟要质量；同时要针对自己的实际,有方案支配复习,巩固上课学的,补偿自己的不足；其次阶段：高考前 710 天,这一阶段同学们的自我总结和训练都特别重要；建议同 学们做好两件事：一、定时练习；做题的目的有两个,一是保持一种娴熟的应试状态；二是通过做题进 一步查缺补漏,分类小结,不以得分多高为准,而是以查缺补漏,归纳总结为目标；二、进一步做好查缺补漏,把做题中发觉的问题准时解决；以“ 练” 为导抓好纠错支招人：周明德 贵阳六中高级老师 化学试验是高考化学的必考内容,同时也是高考化学的难点；周老师建议,在复习过 程中,同学们要留意

9、化学常用仪器的使用和一些基本操作技能,要重视试验安全问题,能 绘制和识别典型的试验仪器装置图；对于常见阴阳离子的检验,试验方案的设计、评判,综合试验等要高度重视,要明确试验目的、要懂得试验原理、要会采纳相应的方法和措 施；试验的复习要动手做 培育试验操作才能 、动眼看 培育观看才能 、动口讲 培育表达才能 、动脑想 培育思维才能 ；另外,冲刺阶段的复习应以“ 练” 为导,抓好纠错；建议同学们做一些近年来的高考 真题；而且应以中档题为重点,着重解决审题不够认真,规律不够严密,基础不够扎实,书写不够规范,思维不够敏捷,表达不够清晰等“ 毛病” ；周老师建议,每一次练习或考试后,要对差错作出详尽的分

10、析,找出错误根源；究竟 是概念不清、原理不明造成的,仍是非学问性的失误；将错题从试卷上剪裁下来,根据时 间、类别分别贴在纠错本上,并在题目下部或旁边加上注释,每隔一段时间都要进行一次 成果总结,看看哪些毛病已“ 痊愈” ,那些“ 顽症” 尚未根除,哪些是新犯的毛病,从而 不断排除化学复习中的疑点、盲点；然后因人而异地实行强化的纠错方式加以解决；不要陷进偏、怪、难试卷中 支招人：杨帆 贵大附中一级老师 2022 年的高考大纲与往年的大纲出入甚微,杨老师猜测,2022 年高考理综化学科不会有太大变化；考察的学问应当都是主干学问；建议同学们认真阅读教材,熟识书本的学问 内容,夯实基础,构建好应有的学

11、问体系,保持良好的迎考心态,就可以轻松决胜高考；同时,复习中应留意学问要求难易度与高考试卷相吻合；杨老师特殊提示,同学们不 要陷进偏、怪、难的试卷中去,免得把思维训练得太复杂化,反而对自己不利；能把握像 物质的量、 PH值、电子守恒、化学平稳、反应热等运算难度不大但类型较广的基本运算就 可以了；3 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 对于许多同学都可怕的有机推断题,杨老师特殊支招,其实只要平常多识记各个官能 团的特点和性质,无论它题目如何变化绝不会脱离书本上所学的官能团相关学问,这样就 会将平常可怕的题目变成简

12、洁拿分的题；C、生物回忆课本加强懂得支招人：陶铜筑 贵阳六中高级老师 冲刺阶段,不管是哪一类考生,肯定要拿出肯定的时间来看课本,加强懂得和记忆,陶老师认为；回忆课本时,可以从以下几方面入手：1、第一对重要的主干学问 细胞的结构、代谢、遗传、调剂、生物工程等 ,特殊是近几年在高考试卷中频繁显现或错误率较高的学问进一步强化；2、教材中的原理、概念等内容具有权威性、规范性,是我们判定问题的标准,处理问 题的依据；所以要关注教材中的基本概念和基本原理、基本观点,要留意分析、提取关键词,把握其精确含义,对概念内容的各种表达形式 的成立条件和适用范畴； 文字和图形 有清晰的熟识,懂得它们3、要有意识地积存

13、教材中的结论性语言,加强专业术语记忆,为规范自己的语言表述 奠定基础；4、仍要留意教材中的实例,以建立理论与实践之间的联系,运用生物学学问来解决生 产生活中的实际问题；真题练习抓住重点支招人：刘英姿 贵州师大附中高级老师 现阶段,同学们最好用近几年的高考真题进行练习,刘老师建议；分析近 5 年的高考试卷,刘老师归纳认为,以下多次以各种方式被考到的内容,应为 同学们的复习重点：遗传基本定律、基因结构和基因工程,植物代谢中的光合作用、呼吸 作用、矿质养分、生态中的种间关系、种群增长、非生物因素、动物生命活动的调剂中的 动物的激素调剂、免疫中的抗原和抗体、体液免疫和细胞免疫、内环境稳态、细胞周期 等

14、；做题时,同学们可以认真分析一下,高考时都是怎样考这些内容的,同时自己对比检 查一下,假如以上学问仍存在不是很清晰的地方,肯定要想方法搞懂,并适当拿些题目练 习巩固；狠抓审题关错题不放过支招人小档案：王惠芹 贵大附中一级老师 狠抓审题关,王老师认为这是冲刺复习的“ 当务之急” ；审题是解题的基础和前提,审题的成败将直接影响解答的正确与否；王老师说,许多 同学不是学问点不知道,而是答题习惯不好,常常捞了半截就跑,似是而非；审题的详细 方法,比如遗传定律,就应先设置好审题框架,框架打好了,在这个框框内答题就不会跑4 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料

15、 - - - - - - - - - 调,也不会因马虎大意而丢分,如涉及到概率运算,同学们应先弄清晰分子是什么分母是 什么,然后精确运算；另外,这时把以前做错的习题集进行整理、装订,制定成纠错本,对自己查缺补漏也 很有必要；王老师认为,这样不但能检视自己曾经显现过的失误,而且能找到自己学问的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏、错误集中的点作为训练重点；同时,王老师特殊提示,看纠错本时,应不仅是用眼去看,而且必需随时记录一些感 想、体会,摸索自己起初显现问题的缘由,必要时仍应回来课本,弄清晰一些模糊的概 念；特殊说明：由于各省份高考政策等信息的不断调整与变化,育路高考网所供应的全部 考试信息仅供考生及家长参考,敬请考生及家长以权威部门公布的正式信息为准；5 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页