学校书法比赛活动策划方案.docx
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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑学校书法比赛活动策划方案 依据洪山区训练局关于开展学法用法演讲竞赛活动的通知的工作要求,推动“法律进校内”,提高我校同学学法用法的乐观性,学校特组织开展“法律在我心中”为主题的学法用法演讲竞赛活动,详细方案如下: 一、参赛对象:我校非毕业班级每班选派同学1名参与全校决赛。 二、演讲内容:此次学法用法演讲竞赛内容,以“法律在我心中”为主题,主要反映同学日常生活中学法用法的体会和感悟,每名参赛选手演讲时间限于35分钟之间。 三、时间支配:竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。 1.学校和各班宣扬发动阶段(3月19日); 2.4月23日前各班进行预赛,并将参赛同学名单报
2、政教处; 3.4月30日在校报告厅进行决赛。 四、奖项设置 本次演讲竞赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名; 五、评委:本次学法用法演讲设评委5名(人员待定)。 六、参赛要求 1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题,赛前仔细撰写演讲稿,演讲内容要乐观向上,有号召力、响应力。 2、演讲时语言要文明,吐字清楚,脱稿演讲。 七、评分细则 各参赛选手以抽签挨次依次上台演讲,评委依据以下标准打分。决赛采纳100分制,其中: 1、演讲内容(40分):要求紧扣主题,观点鲜亮,内容生动、格调乐观向上,富有真情实感; 2、语言表达(30分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清楚,一般话标准,表达流畅,感情充足; 3
3、、形象风度(20分):要求衣着干净、仪表大方,举止得体,能敏捷运用语速、语调、手势等演讲技巧。 4、综合印象(10分):由评委依据选手的临场表现作出综合演讲素养评价。 本次竞赛采纳总分取平均分制。评委现场打分后,由记分员汇总,再按总分平均分排序产生各奖项。 篇2:医院进社区活动策划方案 随着社会的进步,人民群众物质文化生活水平的提高,人们对健康问题已越来越重视,不仅对健康的消费越来越高,而且健康的学问更是求知若渴。政府和医院都有责任、有义务使健康训练社会化、社区化,这也是建设和谐、和谐社区的政策性要求。 为了满意人民群众对健康的需求,帮助政府部门共同提高全民素养,襄樊市第四人民医院特殊提出“共
4、建健康社区、健康家庭”方案,详细内容如下: 一、目的: 1帮助推行社区健康训练方案,提高社区居民健康意识及健康水平; 2对社区健康训练推广供应必要的关心,如学问讲座、训练宣扬、居民体检等; 3对社区划某些特别家庭进行必要的健康扶持; 二、方案简述: 方案简称:*医院与“共建健康社区、健康家庭”方案; 方案内容:选择十个社区,签定“共建健康社区方案”,并由医院与每个社区共同评比十个需要健康扶持的家庭,共建100个“健康家庭”; 方案时间:在4月15日左右启动,并进行首轮讲座及体检; 三、详细内容: 1健康社区合作内容: 签定“共建备忘录”; 与社区共同讨论制定一年的健康训练方案; 定期、选派有阅
5、历医生,到社区进行健康学问讲座; 选派优秀护理人员,到社区进行家庭护理讲座,如婴幼儿护理、老人护理; 帮助社区的健康训练宣扬,如宣扬栏等; 制作1000个(每社区100个)健康提示牌,主要进行健康学问口号宣扬; 对社区健康训练成果,进行肯定的媒体宣扬帮助; 2“健康家庭”活动内容: 定期进行上门免费体检服务; 对相关家庭人员传授肯定的护理学问。 篇3:2022县司法局主题训练活动策划方案 为贯彻落实全县“魅力”百名先进人物命名表彰会议精神和县委书记毛全球重要讲话精神,在全局大力营造“学习先进、崇尚先进、争当先进”的深厚氛围,经局党组讨论打算,从2月12日起,集中一个月时间,在全局深化开展学习“
6、魅力”百名先进人物主题训练活动。特制定如下实施方案: 一、指导思想 以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深化贯彻落实科学进展观,通过学习“魅力”百名先进人物典型事迹,着力解决干警在思想观念、工作思路、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题,靠先进的典型鼓足干劲,靠健康的心态兴奋精神,靠良好的氛围培树正气,靠过硬的作风推动工作,为司法行政工作又快又好进展奠定坚实的思想基础。 二、基本原则 (一)坚持政治思想训练。思想是行动的先导,通过组织先进事迹报告会、优化进展环境研讨会、学习心得沟通会等多种形式开展学习活动,统一思想,找出差距,提高自身素养。 (二)坚持领导干部带头。局中层以上干部要发挥模范
7、带头作用,带头学习先进,带头查找问题,带头搞好整改,尤其要仔细解决思想观念、工作作风、精神状态等方面的突出问题。 (三)坚持充分发扬民主。充分调动干警乐观参加学习先进主题训练活动的乐观性,结合谈心谈话、征求看法,深化查找自身存在的问题和不足,避开形式主义走过场。 (四)坚持注意实际效果。要紧密结合实际,有针对性地提出详细要求,主动查找存在的问题,重点解决实际问题,落实整改详细措施,各项工作消失新气象。 三、总体目标 要围绕“学习先进、崇尚先进、争当先进”这个主题,突出“查摆问题、落实整改”这个重点,抓住“创新机制、强化措施”这个关键,重点查找和解决以下问题: (一)围绕学习先进,学习他们爱岗敬
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