《学校消防安全演练预案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校消防安全演练预案.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑学校消防安全演练预案 一、学校应急处理指挥机构 突发大事应急处理现场指挥负责人*x师生疏散指挥负责人*x 与有关部门紧急联系或求援事宜负责人*x 临时抢救工作负责人*x 楼层负责人:*二、演练时间: *年6月7日 三、演练程序: 一楼东侧点火(方毅敏)-老师报告(在场老师)-校长发布紧急疏散任务全校发三次一长二短的哨音发出紧急集合信号(门卫)-灭火(空课的老师,除班主任)按楼层疏散(孙波)(用高音喇叭进行现场指挥疏散)同时楼层负责人站立在楼层楼梯处组织同学疏散-清点人数(班主任)-报告人数(班主任)-宣布结束 四、疏散挨次: 一楼:一(1)、(2)、二(1)
2、、(2)同时排队小跑到学校篮球场地; 二楼:三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按挨次小跑到校门口; 三楼:五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四班级后面小跑到操场中心。 各队挨次:任课老师-同学-班主任(班主任上课的班主任在队伍的中间方位)。 五、留意事项: 1、确保每一位同学的肯定平安。由于同学缺乏演练阅历,需要班主任利用周一时间进行布置,包括演练的目的,紧急集合时候的队型,下楼时的小跑的平安。 2、演练前要组织班级模拟训练。3、各位老师要快速到位,将演练尽量逼真。 篇2:中学“九一八”防空应急疏散演练方案 一、活动目的: 在“九一八”事变83周年来临之际,为了进一步提高全校师生的
3、防空平安意识和应急意识,让同学把握基本的自我爱护学问和技能,增加师生的应急疏散力量和平安意识,最大限度地减轻空袭造成的损失,依据学校实际状况,进行本次防空应急疏散演练。 二、活动时间: (若天气不允许,学校将会以短息的方式通知活动取消) 第一阶段:各班分班演练,9月17日下午5点20分; 其次阶段:全校演练,9月18日上午9点50分。 三、参与人员: 全校师生 四、演练指挥小组: 总指挥:* 副总指挥:* 成员:* 五、演练工作人员分工:(若有人员当天不能参与演练请提前与安保处联系) 1、执行总指挥:* 2、现场指挥:* 3、演练路线场地负责:* 4、条幅搭设:* 5、抢救组:* 6、计 时:
4、* 7、摄影摄像:* 8、广播、应急演练信号:* 9、信息汇总员:* 10、“防空洞”入口引导人员:* 11、各楼梯疏散引导人员: (注:各班同学的疏散指导人员为班主任,各楼梯疏散引导人员提前5分钟到达指定位置,以免消失楼梯口因无人疏散引导而引发意外事故。) 12、操场位置分布: 注:全部人员必需穿过条幅搭设的“人防工程”,进入操场后每班排成两路纵队,教职工成升旗队形,面朝西面站立。 六、演练内容及程序: 1、各教学楼负责人:一号楼: 李* 二号楼: 赵* 三号楼: 孟* 2、总指挥发出演练“开头”口令后,全校拉响防空警报,在班主任的指挥下,同学紧急、有序地向防空洞区域撤离。班主任为该班的第一
5、指挥者,各疏散引导人员在楼梯口帮助指挥同学,并一起撤离。各教学楼负责人必需在确定所负责的教学楼内已无人员,方可撤离。 3、同学到达操场指定位置后,各班班主任快速就位维持好各班同学纪律,清点人数,并上报信息汇总员,由信息汇总员上报执行总指挥。 4、总指挥对本次演练进行小结。 5、执行总指挥针对“九一八”做爱国主义训练。 6、演练活动结束后,各班同学在班主任带领下按原路返回教室,连续进行正常的教学活动。 七、演练留意事项: 1、对不能参与演练的同学,班主任提前向现场指挥报告,并提前将该生护送至操场的平安区域。 2、分班演练时,班主任要训练同学首先要冷静,稳定同学心情,有序地组织同学从教室前门、后门
6、快速撤离。 3、演练前班主任要有目的的将一些避险和疏散的学问逐步渗透给同学,为正式的演练打好基础。 4、全校演练前5分钟,演练指挥小组全部成员、各教职工必需各就各位。演练时如有同学摔倒,可马上中止演练,确保演练过程中不发生损害事故、踩踏事故。 5、全校演练时,二楼、三楼、四楼的班级就近楼梯有序下楼,演练撤离时不分班级先后,要求做到严厉仔细、快速有序。 6、疏散引导人员在楼梯口旁边指挥同学撤离,杜绝发生拥挤踩踏事故,直至最终一名同学离开后才能撤离,各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。 7、演练期间,任何教职工不得离校。 8、如发生演练意外事故,马上报告总指挥,第一时间启动学校突发大事应急处
7、理预案,第一时间抢救伤员。 *经济技术开发区高级中学 篇3:学校“九一八”应急疏散演练方案 一、指导思想 为了进一步树立“平安第一”的思想,培育训练有素的应急组织,提高应急救援力量,预防学校在发生严峻的突发危害大事时,学校能有组织、有秩序地进行疏散,最大限度的爱护全体师生的人身平安。 二、演习目的 为切实提高全体师生应急疏散应对力量,确保师生的生命平安,培育师生在遇到火灾、地震等突发大事时的应对力量,熟识学校应急疏散路线,检查学校应急疏散预案的可行性和全体师生协怜悯况,提高自我爱护力量,学校打算组织开展本次应急疏散演练。 三、演习时间与地点 1.演习时间: *年9月18日早自修时间 2.演习地
8、点: *县试验学校教学楼及操场 四、演习设定 接到上级紧急状况通报,上塘地区将遭到数架敌机的空袭,敌机将在5分钟后到达,状况非常危险,学校立刻拉响紧急空袭警报,全校同学必需立刻在5分钟内撤到平安地带。 五、演习操作程序及分工: (一)预备阶段 1.演习动员,班主任阐述本次演练的目的和要点。 2.划定区域,设定模拟现场; 3.各级领导、参演力气各就各位。 (二)演习阶段 1.校内响起防空警报后,广播马上通知同学疏散。 2.教室内当班任课老师马上通知同学,并以最快的速度有挨次有组织地向操场疏散。 3.疏散路线及挨次:一班级负责人将同学按挨次疏散至内操场;二、四班级负责人将同学按挨次从东面楼梯疏散至
9、操场;三、五班级负责人将同学按挨次从西面楼梯疏散至操场;六班级负责人将同学按挨次从前幢教学楼东面楼梯疏散至操场。 4.将同学疏散到操场后,各班任课老师清点人数并向现场总指挥汇报人员状况。 六、总结讲评 现场总指挥对演习状况进行讲评。 七、有关要求及留意事项 1.全体人员须在现场总指挥的统一指挥下开展各自工作。 2.各小组负责人要准时向指挥部汇报状况。 3.确保通信联络畅通和后勤保障工作。 4.全部人员必需严格做好个人平安防护工作。 八、人员支配 总指挥:* 现场平安爱护:*x及值周老师3人 广播:* 宣扬:杨*(摄影) *(摄像) 九、演练实施: (一)疏散演练 1、早上早自修课铃声响起后,演练开头:校内广播发出警报,广播指令同学紧急疏散到学校操场。 2、全校同学紧急有序地根据广播操序列快速进入操场。 3、小结疏散演练状况。 4、同学代表做纪念“九一八”演讲。 (二)结束活动,同学带回教室,班主任作班内总结。 *县试验学校 二 o一五年九月十七日 第 6 页 共 6 页
限制150内