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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载其次节 非连续性文本提炼语意 图文转换 图文转换是一种非连续性文本提炼语意;此类题型综合考查同学对漫画、 图表、徽标和图片的分析才能,要求考生依据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐性的信息, 然后进行总结、 评判;正由于它很好地表达了语文新课标的精神, 所以成为近年来高考的热点;转换的考查,主要采纳客观题的形式;纵观近几年江苏省高考, 它对图文明晰考向 两步思维助你解答图文转换题明晰考向 五类图表1.表格 表格条理清楚,归纳性强,便于猎取信息;阅读表格时,需要留意观看表格横向与纵向的内容,将表格中类似的项目进行合
2、并归纳和概括,反复比较,总结规律;2.柱状图 包括坐标式和直方式,用坐标表示两个或多个关系项,向阅读者介绍或呈现某项情形;阅读图表时,需要搞清坐标纵横轴关系,进而分析或比较;3.曲线图曲线图以纵横两个坐标为主轴,将有关数据通过曲线在两个主轴上的变化反映出来;阅读时需要依据曲线变化趋势,弄清所反映的内容;4.饼式图 饼式图能精确地反映出各种数据所占的百分比以及各个部分数量与总数之间的关系; 依据扇形的大小确定各项所占百分比,合并;然后将可以归类的项目5.流程图 流程图将事物或某些概念连接起来,反映工作事项的活动流向次序;阅读时,需要把握这种结构关系和次序,特殊要弄懂箭头和连线所表达的意思;三类图
3、画1.徽标类 徽标,即徽记、标志;主要包括主题、文字、图形、图与文的结合和颜色等构图要素;它不是一般的图标,往往“ 言简意赅” ,高度凝练,包蕴着丰富的含义; 一般从写出构图要素、 写出徽标寓意和探讨设计理念等角度命题;解读徽标,肯定要透过现象挖掘本质,这样才能真正把握其内涵;2.漫画类 漫画主要由标题、画面、寓意三部分组成,标题和画面是显性信息,而寓意就是隐性信息,所以解答此类题目要挖掘隐含的信息,把握其主题;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3.图片类 图片主要是指绘画、摄影或剪纸等艺术性很强的
4、作品;由于具有艺术性,所以要尽可能把握其内涵;【真题试做】2022 江苏卷 以下诗句中,与右图漫画的情境最吻合的哪一项 A.小梅香里黄莺啭,垂柳阴中白马嘶;B.门外平桥连柳堤,归来晚树黄莺啼;C.学语莺儿飞未稳,放身斜坠绿杨枝;D.黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声;解析 漫画主题是 “ 离别 ” ,回到选项判定;答案 D 两步思维助你解答图文转换题 漫画整体包含人物、河岸、渡船、垂柳、黄莺等元素;垂柳化整为零,分析构依依寄寓了离别, 黄莺频啼唱出了不舍, 蹒跚的老人送别渡图要素船上的游子;化零为整,懂得漫 把全部构图元素的内涵加以组合, 便形成了对漫画含义的理画内涵 解,然后验证每一选项,得出正
5、确答案;三步思维 快速解答图文转换题三步思维 快速解答图文转换题 一、徽标题的答题策略策略 宏观把握合抱负象精确判定详细操作 审读图标的主题及形状特点,留意中英文、大小写和变体,以及涉 及的时间、事物等;留意由表及里分析其内涵和寓意,对图标的创意要联系详细对象做 出合抱负象;在读懂徽标内涵的基础上,对每一个选项加以排除,从而锁定正确 答案;二、漫画题的答题策略名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 策略学习必备欢迎下载详细操作察画面 析细节 重提示人、物、景不遗漏;细致分析;抓住冲突;分析图中每个元素的亲密关系;夸张处有弦
6、外音; 细节处表达真正意图;提示指标题、漫画中的文字;三、图片题的答题策略 策略 详细操作 把握要求 不要漏掉任何一个限制条件,不能脱离图形,也不要忽视作者意图;整体读图,把握主题或方向,不能忽视图片细节,由于细节往往起提 全面读图 示作用;抓住画面特点描述,只说明图片本身,不用主观想象画面中并不存在 客观描述 的东西;【典例 1】 2022 江苏卷 以下对“ 中国文化遗产” 标志懂得不恰当的哪一项 A.标志整体呈圆形, 既表达民族团结、和谐包涵的文化内涵,也表达文化遗产保 护的理念;B.标志中的太阳神鸟图案动感很强,既表达中国文化强大的向心力,也表达自强不息的民族精神;C.标志中的神鸟与太阳
7、光线的数目,暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十 二时辰等元素;D.标志中光线四射的太阳, 既象征着光明、生命和永恒, 也象征着我国飞速进展 的文化产业;名师归纳总结 解析此题以图文转换的形式考查对画面的懂得;实质考查对图案及寓意的理第 3 页,共 4 页解;选项 D 中“ 也象征着我国飞速进展的文化产业” 不合适;答案D - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载 【典例 2】 以下对“ 孔子学院” 标志的懂得,不恰当的哪一项A.标志主体为仰头展翅高飞的和平鸽和地球组合构成的变体“ 汉” 字;B.图案简洁明快,动感有力,表达了中国传统语言文化正在走向世界;C.整个图案包含了全球、汉语、和公平寓意,表达了孔子学院的办学理念;D.图案整体呈圆形, 呈现和谐、包涵的文化内涵, 表达当代中国内敛中蓄势待发 的时代精神;解析此题考查图文转换的才能; “ 表达当代中国内敛中蓄势待发的时代精神”是对孔子学院标志的曲解;名师归纳总结 答案D 第 4 页,共 4 页- - - - - - -
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