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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载鄂教版五年级上册语文总复习(含课内阅读、含答案)【日积月累】一、知音园地;chn ro ji o ji n hdidqxjn 缠 绕 矫健 蝴蝶 赌 气 细 菌niku zhu mshn ynshu bysh纽 扣 琢 磨 沈 阳 手 臂 遗 失二、按要求写四字词语;1. 描写场面喧闹的词语: 热火朝天 龙腾虎跃 车水马龙 风风火火 人声沸腾2.描写雪的词语: 冰雪消融 飞雪迎春 鹅毛大雪 银装素裹 霜叶如火 白雪皑皑3. 描写想的词语: 浮想联翩 胡猜乱想 冥思苦想 暮想朝思 前思后想4. 含有水的词语: 背水一战 至善如水
2、 镜花水月 水中捞月 水泄不通 水火不容5.描写多的词语:观众多: 座无虚席 人才多: 人才济济变化多: 千变万化 读书多: 博览群书三、积存运用;1. 劝君莫异金缕衣, 劝君惜取少年时; (唐 杜秋娘)2. 与天地兮比寿 ,与日月兮齐光;(战国 屈原)3.不涸泽而渔, 不焚林而猎 ;(淮南子 主术训)4.黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟 ;(谚语)5.千锤万凿出深山, 烈火焚烧如等闲;(明 于谦)四、以下句子分别运用了什么修辞手法?填在括号里;排比 夸张 顶真 对偶 比如 设问 反问1. 什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为;()2. 汝心之固,固不行彻; ( )3. 马克思和中国革命的关
3、系,就是箭和靶的关系;()4. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天; ()5. 天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇; ()6. 我们仍有什么困难不能克服呢?()7、绿色,如春天里的嫩芽,打扮山和川,给人带来期望;蓝色,如夏日里的海洋,调解温与湿,给人带来舒服;黑色,如秋日里的大地,贡献产和出,给人带名师归纳总结 来甜蜜;()第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载五、读下面的句子,指出它们的说明方法;1.大家知道,光是一个飞毛腿,一秒钟可以跑30 万千米,从地球上射到月球的激光,经过两秒多钟就反射回地球; (列数字 )(打比方
4、)2.一般人总认为,年龄稍大,记忆才能就肯定要差,其实不然,请看试验结果:国际语言学会曾对 9 至 18 岁的青年与 35 岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发觉前者不如后者的记忆力好; (举例子 )3.我们从北京的一台电脑上发送一封邮件到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,而一般的邮递至少也要几天; ( 作比较 )六、按要求写话;1. 友情是味道甘醇的美酒,让人回味无穷;家是家是 疗养生息的港湾,让人依依不舍 ;童年是 五彩缤纷的梦,让人记忆如新;2.用上“ 举世瞩目”“ 引以为荣”“ 喜出望外”“ 嫦娥一号” “ 科学家” 这些词语写一段话,举世瞩目的“ 嫦娥一号” 发射大事取得圆满胜利时
5、,科学家们都喜出望外,作 为一名中国人也引以为荣; 代表学校生对从事探月工程取得圆满胜利的科学家表 示庆贺;【课内闯关】1、可以说城是一座山,山是一座城;市区的最高地面海拔是 280 米,市区的最低地面却只有海拔 160 米;同在一座城,地面的相对高度竟然相差 120 米;本句用了 列数字 的说明方法, 说明白重庆市区的 最高地面海拔 、最低地面海 拔和地面相对高度差 ;“ 竟” 字 强调了高度差之大 ;2、石灰吟 这是一首 托物言志 的诗,诗句表面上是写 石灰,实际上是表达诗人 不畏艰险,不怕牺牲,敢于粉身碎骨的献身精神和清白高洁 的高尚情操;3、双腿瘫痪以后,我的脾气变得急躁无常,望着天上
6、北归的雁阵,我会突然 把面前的攻璃砸碎; 听着录音机里甜蜜的歌声, 我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁;母亲这时就静静地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静;当一切复原沉静, 她又静静地进来, 眼圈红红的, 看着我;“ 听说北海的花儿都开了,我推着你去走走; ” 她总是这么说; 母亲喜爱花, 可自从我瘫痪以后, 她侍候 的 那些花都死了;“ 不,我不去!” 我狠命地敲打这两条可恨的腿,喊着,“ 我活着有什么意思!” 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“ 咱娘儿俩在一块儿,好 好儿活 ”(1)双腿瘫痪以后, 我的脾气变得急躁无常表达在哪儿,在文中用 “”划出来;,又“ 偷偷地听(2)读画“
7、” 的部分,懂得母亲为什么“ 静静地躲出去”着我的动静” 呢?;“ 静静地躲起来” 是为了让儿子完全发泄心中的痛楚,表现了母亲对儿子痛楚心情的充分体谅; “ 偷偷地听” 是又担忧儿子做出“ 傻事”,表现了母亲对 儿子的细心关爱;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(3)“ 母亲喜爱花,可自从我瘫痪以后,她侍候的那些花都死了;” 这说明 什么?母亲全身心的照料我,对于那些喜爱的花也无暇顾及;(4)结合内容说说文中加点的动词“ 扑” 和“ 抓” 为什么用得好;母亲时刻为儿子着想,细节描写使人物性格刻画鲜明
8、,感人至深;4、观书有感(1)全诗在写法上运用比如的手法,把抽象的思想用详细的事物表现出来,很有特色;用“ 半亩方塘” 比如 书本 ;用池塘的“ 水” 比如 书中的学问、学问、思想;用“ 源头活水” 比如 读书得来的新学问 ;用“ 天光云影共徘徊” 比如 读书的感受 ;(2)三四句诗人在写法上实行 因;自问自答 的方式,给我们揭示 水如此清亮的原(3)三四两句诗 看似 说明水清亮的缘由, 实际上 是想借此现象告知读者这样一个 道理 :一个人,哪怕已经学到了不少学问,但假如就此不再读书学习,原有的学问就会渐渐枯竭、老化,思想也就会僵化,只有不断学习,学问学问、思想观念才能不断地得到充实更新;【课
9、外推展】会飞的蒲公英童年的我, 在初夏, 常常和妈妈去小木屋后面的山坡;山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、 鹅黄的迎春、 淡紫的牵牛 我欢乐地拍着手,蹦蹦跳跳采摘这些五光十色的花儿; 可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满了一朵朵白色的小花; 花儿怪逗人的: 圆圆的脑袋, 白白的茸毛, 风一吹,就轻(y n )地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花;妈妈说: “ 这是蒲公英,它从不满意于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡; ”妈妈的话, 在我幼小的心灵里留下了很深的印象;成了一朵白色的蒲公英,在宽阔的世界上空漂浮;晚上,我常常梦见自己变不久
10、,我上学校了, 妈妈缝了个花书包给我, 书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁仍歪歪斜斜地绣着几个字- 会飞的蒲公英;每天,我就像一朵欢乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去;一个有风的黄昏,我从学校跑回家,兴奋地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡;我把老师刚刚教的儿歌 蒲公英的种子 唱给妈妈听, 我一边唱一边在蒲公英丛 中跳来跳去, 一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空;妈妈的表情有些 兴奋,目光亮亮的,深情地追随着一朵朵飘飞远去的小白花;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载从妈妈的目光里我似乎看到了
11、晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英, 在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂盛的山林,飞 进金色的阳光中 带着这个白色的梦, 我考上了中学; 那个绣着蒲公英的花书包旧了破了;有 几个深夜, 妈妈把花书包放在桌子上, 望了好久好久; 后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙, 裙上绣着一朵白色的蒲公英;衣裙,在学校和山村的大公路上飞来飞去;几年之后,一张从遥远的地方飞来的高校录用通知书,每天,我穿着蓝色的连 使我那关于蒲公英的梦更真实了; 临别前的一个黄昏, 风很大, 妈妈和我不知不觉地来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了;我惊奇地睁大了双眼,
12、妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花; m 色渐浓,我和妈妈悄悄地 往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“ 孩子,你算是一 朵会飞的蒲公英了,但你仍要 飞得更高一些;”从今,我牢牢记住了妈妈的话,开头纵情地在高校的林阴小道上飞来飞去;并写 一年后,我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈,了一段话:“ 妈妈,从你身边飞出的那朵娇(而且仍懂得怎样才能飞得更高; ”nn)的蒲公英,不仅学会了飞,很快,妈妈回信了,信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下,有一个开满 了白色蒲公英的小山坡;画上题有一行字:山里的孩子;从这幅画里,我读出了妈妈心中那片真诚的憧憬- 蓝天下,一群群
13、孩子, 光明的双眸, 痴痴地凝视着山坡上一朵朵白色的蒲公 英,口里轻盈地唱着:我是一颗蒲公英的种子 这不正是每一个山里母亲期望的吗?1、依据注音写出汉字;轻 (y n )盈m 暮 色娇(n n) 嫩有什么作用?2、文章第一段中写 “ 火红的杜鹃、 鹅黄的迎春、 淡紫的牵牛 ”衬托蒲公英白色小花淡雅(或平凡);3、用“” 文章中最能表达蒲公英性格特点的一句话;它从不满意于呆在偏僻的角落,最喜爱到外面的世界去闯荡;4、在我成长的不同时期,妈妈为我做的事都和有关;妈妈这样做的用意是:蒲公英;训练 “我”像蒲公英那样,不满意现状,积极进取,不断取得新的成就;5、文章最终一段中“ 每一个山里母亲期望的” 是什么?每一个山里的母亲都期望孩子像蒲公英那样飞出大山,飞向更宽阔的天地【我的作品】我们常常唱道:“ 回家的感觉真好!” 一提到家,就会给人一种亲切、温馨的 感觉,家是人生的起点,也是我们成长的避风港;世界上有各种各样的家,小到 血亲之家,大到一个集体、一个国家,推而广之,乃至整个世界,整个地球,整名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载个生物群;依据提示,请你环绕“ 家里的故事”写一篇作文;这个话题,结合自己的亲身经受或感受,名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页
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