2022年部编本八年级语文上册基础知识复习.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 部编本八年级语文上学期期末复习sh 摄 取 惟妙惟 xi o 肖 英 y ng勇善战 颜色斑 l n 斓 金 戈 铁马 l ng凌 空翔舞一、语音、汉字奇妙绝 l n 伦 深恶 w 痛疾抑扬顿 cu 挫 情郁y 于中1给加点的字注音；芜湖w 荻港 d 溃退 ku 泄气xi 渡江d 江阴y n 经营y ng 法郎（l ng 仲裁c i 渗透 sh n 掠过l 大方k i 壁画b 游泳y ng 绷直b ng 瘗骨y 天际y 绚烂xu n 绯红f i 不逊x n 绰号chu摹画m 抽屉ti 轻薄b 牢骚s o 侏儒zh 粗糙c o甲胄zh u 绽放z

2、h n 无垠y n 钥匙y o 寂静j 伴侣l 炽热ch 咽喉y n头颅l 偿命ch ng 幽美y u 假如 t ng旋涡 xu n 遒劲qi 翰林h n惊天动地l ng 长虹饮涧ji n 一丝不苟g u 惊天动地l ng 夷为平地 y 排山倒海 d o杳无消息 y o祸不单行d n油光可鉴ji n 意趣盎然 n 鹤立鸡群 h 正襟危坐 j n2依据拼音写汉字；要 s i塞 y 业已 h ng横渡 bn 颁发 粉 su碎 遗 zh 嘱 ch 那刹 轻 yng盈 pi o 漂 浮 轻 sh 舒 k 酷 似mi n 绵 延 n ng 凝 固 边 chu陲 r n 戎 装 xi 挟着w n宛 如 j

3、 畸 形 教 hu诲 y驿 站 n 名匿胡 z 髭 禁 锢 蒙 m i昧掩 sh饰 d n实敦 h n 颔 首 乡 sh n绅 yng 光荧 简 l u陋 田 ch u畴 吹 x 嘘 鸡 z ng土从 l 篱 笆 b 避 邪 j n菌子 鲜 y 腴 格 调深 h 褐 xi 蟹 腿 密 z z 匝匝 草 j ng 茎 tu 妥 帖琐 xi 屑 交 xi 卸 踌 ch 躇 p n 蹒 跚 f 赋 闲tu 颓 唐 狼 j 藉 g u 勾 留 s 簌 簌 ch i使差 举 zh 箸 gu 佝 偻 倒 t n坍 y 立屹 y n 荫 庇qi 虬 须 默 q契 松 xi 懈 遒 j n 劲 题 b 跋 深

4、 yu n渊 震 ch n颤 俯 k n瞰 欢 y 愉 歌 s ng颂 xi o 洨 河 和 xi 谐 xi 罅 隙 雄 z 姿 古 p 朴 雄 ku 跨 残 s n损 j 几 乎 推 ch ng崇 匀 ch n称 嶙 x n峋 m n 蔓 延xu n榭 轩 lu 镂 空 yn 映衬 池 zh o沼 蔷 w i薇 重 lu n 峦 叠 zh ng嶂 丘 h 壑 zh n酌斟 ch 道岔 c 簇 拥 sh n 擅长引颈受 l 戮 井然有 zh致 骤雨 c 猝至 诚 hu ng惶诚恐藏污纳 g u垢 无动于 zh ng衷 自出心 c i裁 ch触 目伤怀不行 遏 制3指出并改正以下词语中的错别字；

5、慷嘅 慨 游涌泳 锋巅峰 摇族 瑶 咆孝 哮 铉耀 炫 潮讽 嘲 封琐 锁 拮责诘 朦头蒙 旭晖 辉 轩谢 榭 至息 窒 历青沥 论廓轮 沉定淀 纹乱 紊 喇八叭 点辍 缀 阴庇荫 斗立 笠 鳞峋 嶙 斟着 酌 罅悉隙 金羌蜣 宗色 棕 澎拜湃 敦惶 煌 会萃 荟 湎怀缅 芦会 荟 勤检俭 朱儒 侏 粗造糙 吹虚 嘘 熔液 溶 练制 炼 删栏栅 频临濒 嘱附 咐 振颤震 细粹 碎 墓年暮 光采 彩 门经 径 采虹 彩 蜜切相关 密 因地致宜 制 成静自如 沉 屏声剑息 敛 筋疲力进 尽 和颜喻色 悦 连绵不段 断 张目拮舌 结 乱七八遭 糟 着酒一杯 浊 落绎不绝 络 摩肩及踵 接 长途拔涉

6、跋 春寒料俏 峭 别俱匠心 具 情郁与中 于 惟妙惟俏 肖 素未毛面 谋 眼花撩乱 缭天翻地馥 覆 誓死如归 视 弱不经风 禁 举步唯艰 维 粗制乱造 滥 登堂与室 入 就地取才 材 认其自然 任 4以下各组词语中加点字注音全对的哪一项 B A江阴y n 徘徊f i 折本sh 藏污纳垢g u B. 浩渺h n 凝结n ng 侏儒zh 凌空翔舞 l ng C炽热sh 倒坍t n 丘壑h 抑扬顿挫cu D钥匙 y o 镂空l u 均匀ch ng 不行遏制 【解析】 A 选项里 “ 徘徊 ”的 “徘徊 ”正确的读音是 “ p i ”；C选项里 “酷热 ”的 “炽”正确的读音是 “ ch ”；D 选项

7、里 “均匀 ”的“称”正确的读音是 “ ch n”；应选 B；5.以下各组词语中加点字注音全对的哪一项 C A溃退 ku 匿名n 田畴sh u 长虹饮涧ji n B刹那 ch 士卒z u 瞥见pi 和颜悦色yu C解剖p u 粗糙c o 娴熟 xi n 摩肩接踵zh ngD调运 di o 掩饰sh 依傍b ng 春寒料峭xi o【解析】 A 选项里 “ 田畴 ”的“畴” 正确的读音是 “ ch u”；B 选项里 “生卒 ”的 “卒”正确的读音是 “ z ”；D 选项里 “春寒料峭 ”的 “峭” 正确的读音是 “ qi o”；应选 C；6.以下各组词语中加点字注音全对的哪一项 D 名师归纳总结

8、- - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - A轻巧y ng 鲜腴y 牛犊d 并行不悖b B凋谢 ti o 酩酊d ng 汁液zh 油光可鉴ji n C无垠y ng 俯瞰k n 颔首h n 残垣h ng D畸形 j 纤弱 xi n 谦逊x n 骤雨猝至c 【解析】 A 选项里 “并行不悖 ”的“ 悖” 正确的读音是 “ b i ”；B 选项里 “箴言 ”的“箴”1依据词义写出相对应的词语；1 _ 摧枯拉朽 _：枯草朽木受到摧折,比如腐朽势力被快速摧残；2_ 风平浪静 _：没有风浪,水面很寂静,形容寂静无事；3_ 颇有建树 _：指在某些方面很

9、有功绩；4_ 奇妙绝伦 _：指精致神奇到了极点,在同类事物中没有能与之相比的；正确的读音是“zh n”；C 选项里 “无垠 ”的“ 垠”正确的读音是“ y；应选 D；7.下5_ 惊心动魄 _：使人神魂震惊；形容使人感受很深,震惊很大；列各组词语中加点字注音全对的哪一项A 6_ 白手起家 _：比如原先没有基础或条件很差而创立起一番事业；A掠过 l 甲胄zh u 口径j ng 惊天动地l ng B头颅l 湮没zh n 抚摸f 活灵活现xi o C秩序zh 桅杆w i 徘徊ch 深恶痛疾 w D孵化 f 枢纽q 殷勤y n 奇妙绝伦l n 【解析】 B 选项里 “湮没 ” 的“湮”正确的读音是 “

10、y n”；C 选项里 “秩序 ” 的“ 秩”正确7_ 杳无消息 _：没有一点儿音信；8_ 抑扬顿挫 _： 声音 高低起伏和停顿转折；9_ 并行不悖 _：指共存而不相互违反；10_ 和颜悦色 _：形容态度和气可亲；11_ 油光可鉴 _：头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人；的读音是 “ zh ”； D 选项里 “ 枢纽 ”的 “枢纽 ”正确的读音是“ sh ”；应选 A；8.【导学12_ 鹤立鸡群 _：比如一个人的才能或外表在一群人里显得很突出； ；号： 34004070】以下各组词语中没有错别字的哪一项C 13_ 诚惶诚恐 _：惶恐担心；A切断区域万船齐放催枯拉朽14_ 无动于衷 _：指

11、对令人感动或应当关注的事情毫无反应或漠不关怀；15_ 川流不息 _：形容行人很多,往来不断；B扩散唯愿急如流星俯仰生姿C蓝天碧波诺贝尔奖潇洒自如16_ 长途跋涉 _：形容路途遥远,翻山渡水；17_ 别具匠心 _：另有一种奇妙的心思 多指文学、艺术方面制造性的构思D流淌海啸金戈铁马排山到海【解析】 A 选项里 “催枯拉朽 ”的正确的写法是“摧” ；B 选项里 “急如流星 ”的“急”18_ 俯仰生姿 _：无论俯视仍是仰视都会形成美好的姿势；正确的写法是 “疾”； D 选项里 “ 排山到海 ” 的“到” 正确的写法是 “倒 ”；应选 C；9.下19_ 当心翼翼 _：形容举动特别谨慎,丝毫不敢疏忽；列

12、各组词语中没有错别字的哪一项A 20_ 自出心裁 _：出于自己心愿的制造和裁断；第 2 页,共 10 页A遗民和气美其名曰正人君子21_ 不行遏制 _：就是不能够阻挡某种行为或思想的意思；B真帝小憩既往不咎举步维艰22_ 井然有致 _：有条理地、有条不紊地按方案按事物规律行动或办事,且不慌不匆忙；C烁烁酒肆广袤无银无可置疑D可怜神奇毫不夸张唯妙唯肖23_ 情郁于中 _：感情积聚在心里；【解析】 B 选项里 “ 真帝 ”的 “帝”正确的写法是“谛” ；C选项里 “ 广袤无银”的“ 银”24 无怨无悔：既没有怨恨,也不懊悔；指心甘愿意地接受某种事实或结果；正确的写法是“ 垠”；D 选项里 “唯妙唯

13、肖 ”的“唯” 正确的写法是 “ 惟” ；应选 A；10.2说明下面词语的意思；以下各组词语中没有错别字的哪一项D 1 锐不行当： _形容来势凶残,不行阻挡；_ A橘子惨淡变卖点质殚精竭虑2 惊天动地： _耳朵都快震聋了,形容声音很大；_ 3 卓有成就： _有突出的成果和成效；_ B细粹旺盛徒老无用山珍海味4 沉静自如： _在情形紧急时不慌不乱,当作没什么事儿似的；_ C肆意濒临万物流转别俱匠心D汴京漕船形状各异车水马龙5 深不行测： _比如对事物的情形捉摸不透；_ 【解析】A 选项里 “变卖点质 ”的 “点” 正确的写法是 “典 ”；B选项里 “徒老无用 ”的“ 老”6 迎风招展： _形容旗

14、子等随风飘扬；_ 正确的写法是 “劳”；C.选项里 “ 别俱匠心 ”的“ 别俱匠心 ” 正确的写法是 “具”；应选 D；7 深恶痛疾： _厌恶、痛恨到了极点；_ 11. 请将下面语句精确、规范、美观地写在下面的田字格中；8 悬崖勒马： _常用来比如到了危急的边缘准时清醒回头；_ 君子坦荡荡,小人长戚戚；9 数见不鲜： _常常观察,并不新颖；_ 词语的懂得与运用10 筋疲力尽： _形容特别疲惫,一点儿力气也没有了；_ 名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 11 连续不断： _连续不断的样子；形容连续不止,始终都不中断；_ 23好鸟相鸣 漂亮 2

15、4鸢飞戾天者 至、到达 25望峰息心 使 平静 26经纶世务者 筹划、治理 27横柯上蔽 横斜 28疏条交映 相互掩映 29嘤嘤成韵 和谐的声音 30安居而天下熄 寂静 31子未学礼乎 你 32父命之 教诲、训诲 33必敬必戒 谨慎 34贫贱不能移 动摇 35必先苦其心志 动词的使动用法,使36行拂乱其所为 违反 37人恒过 常常,总是 苦恼 “ 连 都 ” 12 祸不单行： _不幸的事接连发生；_ 13 正襟危坐： _整理好衣襟端端正正坐着；形容庄重或拘谨的样子；_ 14 毫无顾忌： _ 对违反道德的行为丝毫没有反感或徘徊,或不考虑对人对事情的利害关系,没有顾虑；_ 15 摩肩接踵： _ 肩

16、并肩,脚碰脚；形容人很多,很拥挤；_ 16 春寒料峭： _ 形容春天反常冰冷的天气；_ 17 因地制宜： _ 依据不同地区的具体情形规定相宜的方法；_ 18 触目伤怀： _ 看到 家庭败落的情形 心里感到哀痛；_ 19 自知之明： _ 指明白自己的情形,能正确熟悉自己的特长与短处；_ 20 活灵活现： _ 形容描写或仿照得特别好,特别逼真；_ 21 烟消云散： _形容事物消逝净尽；_ 文言文基础与内容懂得一、文言文基础1重点实词；1重岩叠嶂 像屏障一样的高山2自非亭午夜分,不见曦 月 太阳3良多趣味 甚,很 4晴初霜旦 早晨 5山川之美 山河 6古来共谈 共同谈赏的 7五色交辉 交相辉映 8四

17、时俱备 都 9夕日欲颓 坠落 10沉鳞竞跃 竞相跳动 11实是欲界之仙都 的确,的确12念无与为乐者 考虑,想到 13相与步于中庭 共同,一起14水中藻、荇交横 交叉,纵横15欣然起行 兴奋地 38衡于虑 思虑 39而后作 奋起,指有所作为 40而后喻 明白、明白 41年且九十 将近 42惩山北之塞 苦于 43聚室而谋 家 44其妻献疑曰 提出疑问 45杂然相许 赞同 46曾不能损魁父之丘 用在 “ 不”前,加强否定语气,可译为47遂率子孙荷担者三夫 肩负、扛 48邻人京城氏之孀妻有遗男 寡妇 49寒暑易节 更替 50固不行彻 通达,这里指转变 51天子且至 将要 52将军约,军中不得驱驰 商

18、定 16风烟俱净17从流漂浮 都；消散 53天子为动 感动 54已而之细柳军 不久 55既出军门 以后 56曩者霸上、棘门军 从前2通假字； 第 3 页,共 10 页跟、随18天下独绝 妙绝 19皆生寒树 常绿的树,这里形容树绿而密20负势竞上 凭借 21相互轩邈 高；远 22泠泠作响 拟声词,形容水声清越 1略无阙处 同“缺 ”,空缺 2蝉就千转不穷 同“ 啭”,鸟鸣声,这里指蝉鸣 名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3窥谷忘反 同 “返” ,返回 4曾益其所不能 同“增” ,增加 5衡于虑 同“ 横” ,梗塞、不顺 6入就无法家拂士 同

19、“弼” ,辅佐 7甚矣,汝之不惠 同“慧” ,聪慧 8一厝朔东 同“措 ”,放置 9军士吏被甲 同“ 披”,穿着 10天子为动,改容式 车 同“ 轼”,车前横木3一词多义； ）9无直视无碍（没有）第 4 页,共 10 页猿就百叫无绝（不10百一百许里（确数,十的倍数）猿就百叫无绝（概数,表示多）11直直视无碍（始终）争高直指（笔直1自自三峡七百里中（在）假如）12发舜发于畎亩之中（被任用）自非亭午夜分（发于声（显露、显露）沿溯阻绝（断绝）舜发于畎亩之中（从）2绝绝多生怪柏（极）13于故天将降大任于是人也（给）哀转久绝（消逝）然后知生于忧虑,而死于安乐也（在3与未复有能与其奇者 （参加,这里指置

20、身其中14曾曾不如孀妻弱子（连 都 ）念无与为乐者（和曾益其所不能（同“ 增”,增加）4遂遂至承天寺（于是）15且年且九十（将近）最终遂迷,不复得路（况且且焉置土石（5寻寻张怀民（查找）16焉且焉置土石（往哪里）不久未果,寻病终（语气词始一反焉（6空庭下如积水空明（形容水的清澈）17军军霸上（动词,驻军）空谷传响（空荡荡的）名词,军营至霸上及棘门军（7绝奇山异水,天下独绝 （没有其次个）18使上乃使使持节诏将军（使臣）猿就百叫无绝（断,停,停止使人称谢（动词,派遣,命令8上负势竞上（向上）19骑将以下骑送迎（骑的马）骑马的人在上边横柯上蔽（壁门士吏谓从属车骑 曰（名师归纳总结 - - - -

21、- - -精选学习资料 - - - - - - - - - 20 劳上自劳军（慰问）_ 11经纶世务者_ 第 5 页,共 10 页劳其筋骨（使 劳累古义： _筹划、治理 _今义： _整理蚕丝,比如规划、治理国家大事4古今异义；12鸢飞戾天者古义： _至、到达 _ 今义： _罪责 _ 1或王命急宣13蝉就千转不穷古义： _有时 _ 古义： _穷尽 _ 今义： _贫困 _ 今义： _常用于选择复句的关联词_ 14窥谷忘反2虽乘奔御风古义： _看,观看 _ 今义： _从小孔、缝隙或隐藏处偷看_ 古义： _即使 _今义： _虽然 _ 15舜发于畎亩之中3四时俱备古义： _被任用 _ 今义： _送出,交

22、付 _ 古义： _季节 _ 今义： _时间 _ 16傅说举于版筑之间4晓雾将歇古义： _选拔、任用 _ 今义： _举起 _ 古义： _早晨 _ 今义： _知道 _ 17所以动心忍性古义： _消散 _ 今义： _休息 _ 古义： _用来 的东西 _今义： _表因果关系的关联词_ 5夕日欲颓18征于色古义： _坠落 _ 今义： _消沉,萎靡 _ 古义： _征验、表现 _ 今义： _出征 _ 6但少闲人如吾两人者耳 19而后喻但古义：只是古义： _明白、明白 _ 今义： _比如 _ 今义：但是,表转折关系的连词20入就无法家拂士耳古义：语气词,相当于“罢了 ”古义： _在国内 _ 今义： _进入 _

23、 21出就无敌国外患者今义：名词,耳朵古义： _在国外 _ 今义： _出去 _ 7月色入户22河阳之北古义： _窗/ 门户 _ 今义： _住户、人家 _ 古义： _山之南,水之北_ 今义： _太阳 _ 8念无与为乐者23达于汉阴古义： _考虑,想到 _ 今义： _纪念,想念 _ 古义： _山之北,水之南_ 今义： _阴天 _ 9盖竹柏影也24指通豫南古义： _大致是,表估计_今义： _器物上有遮盖作用的东西古义： _直_ 今义： _手指 _ 10自富阳至桐庐一百许 里25曾不能损魁父之丘古义： _表示约数,左右_今义： _或许,应允,称赞等_ 古义： _连 都 _ 今义： _曾经 _ 名师归纳

24、总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 26投诸渤海之尾 古义： _之于 _ 今义： _各个,很多 _ 27遂率子孙荷担者三夫 古义： _肩负、扛 _ 今义： _荷花 _ 4每至晴初霜旦,林寒涧肃；_秋天 每到天刚晴或下霜的早晨,树林寒凉山涧肃杀；_ 5常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝；_常常有高处的猿猴长期地鸣叫,接连不断地鸣叫凄凉怪异,在空旷的山谷回旋 荡漾,悲凉动听,很久才消逝；_ 28曾不能毁山之一毛 _ 6山川之美,古来共谈；古义： _草木 _ 今义： _毛发 _ _山河的壮美,是自古以来人们共同谈赏的；_ 7青林翠竹,四时俱备；2

25、9北山愚公长息曰_苍青的密林和碧绿的竹子,一年四季常青青翠；_ 古义： _叹气 _ 今义： _休息 _ 8夕日欲颓,沉鳞竞跃；30虽我之死_每当傍晚,夕阳将落,可见到水中的鱼儿竞相跳动；_ 古义： _即使 _ 今义： _表示转折关系的连词,虽然_ 9自康乐以来,未复有能与其奇者；_自从谢灵运之后,仍没有人能置身这佳美的山水之中；_ 31惧其不已也10念无与为乐者；古义： _停止 _ 今义： _已经 _ _想到没有可以交谈取乐的人；_ 32无陇断焉11相与步于中庭；古义： _山冈阻隔 _ 今义： _把持、独占 _ _一起在院子里漫步；_ 12但少闲人如吾两人者耳；33何苦而不平_只是缺少像我们两

26、个这样悠闲的人罢了；_ 古义： _哪里担忧 _ 今义： _不值得做,犯不着_ 13风烟俱净,天山共色；34于是上乃使使持节 诏将军_风停了,山间的烟雾都消散尽净,天和山出现相同的颜色；_ 古义： _符节 _ 今义： _节日 _ 14急湍甚箭,猛浪如奔；_急速的水流比箭仍快,迅猛的波浪有如飞奔的马；_ 35亚夫乃传言开壁 门15负势竞上,相互轩邈；古义： _营垒 _ 今义：_墙 _ _那一座座高山 凭借高峻的地势,争着向上,争着向高处和远处舒展；_ 36请以军礼见16鸢飞戾天者,望峰息心；古义： _请答应我 _ 今义： _期望对方做某事_ _那些像鸢鸟飞到天上一样极力为名利攀高的人,看到这些雄奇

27、的山峰,就会平息他那热衷功名利禄的心；_ 37使人称谢17经纶世务者,窥谷忘反；古义： _告知 _ 今义： _感谢 _ _治理国家大事的人,看到这些幽美的山谷,也会留恋忘返；_ 5文句翻译；18疏条交映,有时见日；1自非亭午夜分,不见曦月；_稀疏的树木枝条相互交叉掩映,有时有时也见到一丝 阳光； _ _假如不是正午和午夜,看不见太阳和月亮；_ 19富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈；此之谓大丈夫；2其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也；_富贵不能使我困惑,贫贱不能使我改移节操,威猛不能使我屈服意志；这样_这中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马驾着风,也没有这么快；才叫作大丈夫；_ 3清荣峻茂,良

28、多趣味；20入就无法家拂士、出就无敌国外患者,国恒亡；_水清树荣,山高草盛,的确有很多趣味；_ _在国内没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士、在国外没有与之匹敌的国家和名师归纳总结 第 6 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 外来的祸害,国家常常会灭亡；_ _“实是欲界之仙都” 言简而意蕴；自从谢灵运以来,没有人能够观赏它的妙处,_ 21必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为；而作者却能从中发觉无尽的乐趣,并深感骄傲,其与谢公比肩之意溢于言表；_就肯定要先使他内扎心楚,使他身体劳累,使他受饥受饿,以致体肤消瘦,使 他深受到

29、贫困之苦,使他做事不顺；_ 5记承天寺夜游最终一句：“ 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳；” 说说句中的“ 闲” 字在全文起什么作用？这个“ 闲” 字的含义有哪几点？22甚矣,汝之不惠！_“闲”字是本文的文眼, “ 闲人 ”是本文的点睛之笔；“闲 ”字含义是： 反映作者_你的不聪慧到了这样严峻的地步！_ 身为闲官的现实； 表达了作者安闲自适的心境； 慨叹世人忙于名利而无闲23吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴；顾及良辰美景；_ 6与朱元思书作者为什么发出“望峰息心,窥谷忘反”的感叹呢？我和你们尽全力铲除险峻的大山,使道路 始终通向豫州南部, 到达汉水南岸；24以君之力,曾不能损魁父之

30、丘,如太行、王屋何？_凭借您的力气,连魁父这样的小山丘都不能削减,能把太行、王屋两座山怎_由于作者此时可谓沉醉于大自然的绝美景色之中,自然人世间争名夺利、官场 角逐的一切,都变得了无趣味了；另外,作者被这奇伟、漂亮、精妙、和谐的山么样？ _ _ 光水色所沉醉,人变得更奋勉,精神得到洗涤而变得高尚,境域超出世俗的追求25寒暑易节,始一反焉；了；这里的一切是那么恬美而和谐、寂静而精妙, 作者置身于大自然的怀抱之中,_冬夏换季,才来回一次；自然临时遗忘了尘世的角逐和俗务的缠身；_ 26遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾；_于是带领儿孙中能挑担子的三个人,凿石头,挖土,用箕畚运到渤海边上；

31、7. 请简要分析景春心目中的大丈夫形象；_景春心目中的大丈夫,是像公孙衍、张仪那样位高权重,令人望而生畏的当权27上自劳军；者； _ “ 然后知生于忧虑,而死于安乐也”一句结尾有什么8生于忧虑,死于安乐以_皇上亲自去慰问军队；_ 28已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满；作用？请你简要分析；_不久来到了细柳军营,只见官兵都披戴盔甲,刀出鞘,开弓搭箭,把弓拉满；_这是全文的警策之语；作者在前文充分的论证说理之后,水到渠成推出这个结29于是上乃使使持节诏将军；_ _ 论,既深化主题,也更鲜明地突出了文章的中心论点；_ 9愚公移山的胜利说明白什么？_于是皇上就派使者拿着符节通告了将军；30

32、使人称谢： “皇帝敬劳将军；”成礼而去；”劳军礼仪完毕后辞去；_通过愚公移山的胜利反映了我国古代劳动人民改造自然的宏大气势和顽强毅_皇帝 派人告知说： “皇帝敬重地慰劳将军；力,也说明白要克服困难就必需下定决心,坚持不懈奋斗的道理；_ 10分析愚公移山中对比、烘托手法的运用；31称善者久之；_皇帝 长时间对周亚夫称赞不已；_ _对比,指愚公、京城氏之子与智叟的对比；愚公用进展的眼光挖山不止,解决二、课文内容懂得实际问题是智,智叟用静止的眼光,阻挡愚公挖山,实就是愚；这样就有很强的1三峡一文作者写三峡的水,为什么不依据春夏秋冬的时间次序来写？这样讽刺成效；烘托,主要指侧面描写,如太行、王屋二山的

33、高大,路程的遥远,操写有什么好处？蛇之神的“ 惧”,天帝的“ 感”,对愚公形象的完善起了很好的烘托作用；_ _本文重在写水,而水以夏季为盛,其凶险、迅疾的特点表达得尤为突出,且紧11课文标题是 “周亚夫军细柳 ”,为什么仍要写刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样乘上文山高江窄而来,下面先春冬合写, 再独记秋天, 也是承水势的涨落而支配；写有什么好处？_ 第 7 页,共 10 页2三峡一文从猿的鸣叫中,能表达三峡的哪些特点？有什么作用？_用对比的手法突出周亚夫“ 真将军 ” 的风范； _ _猿的鸣叫表达了“三峡 ”的凄清冷；其作用是移情入景,以情感人；_ 12.试着概括一下周亚夫军细柳一文中周亚夫和汉文

34、帝的人物形象；3 “一切景语皆情语” ,答谢中书书作者是如何以景传情的？_周亚夫：刚直不阿、威武、真将军；汉文帝：明君,善识人才；_本文作者用寥寥数笔,描画了一幅清新宜人的画卷,其间景物颜色辉煌,生命名句默写与古诗词赏析勃发,灵动飞扬,通过高低、远近、动静的变化,视觉、听觉的立体感受,来传一、直接默写达自己与自然融合的生命愉悦,表达了作者喜爱自然,归隐林泉的志趣；_ 1树树皆秋色,_山山唯落晖 _；王绩野望 4答谢中书书作者以感叹收束全文,你能说说这句表达了作者怎样的情怀？2_黄鹤一去不复返_,白云千载空悠悠；崔颢黄鹤楼 名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3大漠孤烟直,_长河落日圆 _；王维使至塞上 28. 庭中有奇树中表现妇女在孤独中想念丈夫,已经有了很久的日子的诗句 是： _庭中有奇树 _,_绿叶发华滋 _；_攀条折其荣 _,_将以遗所思 _；29饮酒 其五 反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游悠闲的隐居生活4_山随平野尽 _,江入大荒流；李白渡荆门送别 5乱花渐欲迷人眼,_浅草才能没马蹄_；白居易钱塘