2022年部编版三年级下册语文复习资料.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 部编版三年级下册语文复习资料形近字组词崇 崇高 乏 缺乏 减 削减 奏 奏乐 宗 宗旨 泛 广泛 喊 呼喊 凑 凑合 拂 吹拂 聚 聚会 形 外形 掠 拂过 佛（好像）骤 突然 型（题型）凉（冰凉）偶（有时）沾 沾水 卷（试卷）瓣（花瓣）遇 遇到 站 站立 倦（疲惫）辫（辫子）蓬 莲蓬 资 资本 仿（仿照）矩（法规）篷 篷车 姿 姿势 访（拜访）距（距离）绸 丝绸 害 可怕 约 大约 斑 斑马 稠 稠密 瞎 瞎说 药 吃药 班 班级 劲（用劲）珠（珍宝）熬（熬粥）洒洒水）颈（颈椎）株（株连）傲（自豪）袋（口袋）糯（糯米）娇（娇气）代（古代）懦（

2、软弱）骄（自豪）糖（糖块）至（至今）师（老师）塘（池塘）致（精致）狮（狮子）崖（悬崖）尊（敬重）录（目录）涯（天际）遵（遵守）碌（忙劳碌碌）浴洗浴 魂 灵魂 借借书 欲欲望 魄 气势 错错误 酒喝酒）独独自 异 异乡 佳佳节 欧欧洲）烛烛光 导 开导 住住房 鸥海鸥）验体会 县县城 史历史 历日历）险危急 具详细 吏官吏 厉（厉害）芳（芳香）密（隐秘）纷（纷飞）方（方正）蜜（蜜蜂）吩（嘱咐）辫（辫子）涂（涂色）组（组长）辩（争论）途（路途）阻（阻力）1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 捡（捡东西）博（博学）锋（锐

3、利）检（检查）搏（搏斗）蜂（蜜蜂）幅（一幅画）腹（腹部）校（校正）副（一副手套）复（复习）校（校正）床（床头）间（时间）奇（奇怪）麻（麻烦）闲（悠闲）椅（椅子）炮（枪炮）末（末尾）水（大水）泡（水泡）沫（泡沫）冰（冰块）棱（棱角）题（题目）奉（贡献）凌（冰凌）提（提出）棒（木棒）壮（强壮）孤（孤独）理（有理）状（告状）狐（狐狸）狸（狸猫）雾（大雾）扬（飘扬）断（断开）零（丁零）肠（肠子）继（继承）读（读书）治（治病）必（必需）续（连续）抬（抬头）秘（秘书）默（缄默）狼（恶狼）贱（卑贱）墨（墨水）浪（浪花）溅（溅出）胡（胡说）贯（贯穿）里（里面）葫（葫芦）惯（习惯）厘（厘米）朗（晴朗）樱（樱花）

4、腕（手腕）廊（走廊）婴（婴儿）碗（饭碗）谦（虚心）纪（纪律）喉（喉咙）歉（赔礼）记（遗忘）候（等候）程（方程）腊（腊月）透（透亮）呈（出现）蜡（蜡烛）诱（迷人）乘（乘法）幼（幼小）讯（通讯）乖（乖巧）幻（幻想）迅（快速）旺（旺盛）险（危急）谁（谁的）汪（汪汪）脸（笑脸）推（推动）2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 腿（长腿）仙（神仙）抄（誊写）退（后退）灿（辉煌）秒（秒针）脆（脆弱）汹（汹涌）真（仔细）跪（跪着）凶（凶残）镇（镇静）性（性格）偎（依偎）朗（晴朗）姓（姓名）喂（喂养）狼（狼狗）厉（厉害）沾（沾水）梨

5、（鸭梨）历（日历）粘（粘贴）犁（犁地）生（同学）俯（俯视）牲（牲口）府（政府）多音字组词似 s （好像）sh （似的）纤 qin（光纤） xin（纤细）散 sn（漫步） sn（闲散）挨 i（挨挨挤挤）i（挨打）骨 g （花骨朵儿）g （骨头）为 wi（作为） wi（为什么）折 sh （折本）zh （折断）盛 shng（盛开） chng（盛东西）禁 j n（禁止） j n（不禁）挣 zhng（挣扎） zhng（摆脱）称 chng（称号） chn（均匀）难 nn（苦难） nn（伤心）朝 zho（朝霞） cho（王朝）倒 do（跌倒） do（倒茶）撒 s （撒落）s （撒手）折 sh （折了） zh

6、 （折断）划 hu （划分）hu （划船）应 y ng（应当） y ng（应答）累 li积存 li劳累 鲜 xin新奇 xin朝鲜 爪 zho前爪 zhu爪子 济 j 济南 j 同舟共济 便 pin（廉价） bin（便利）号 ho（号叫） ho（记号）都 d （首都）du（都是）长 chn （长短）zhng（长大）担 dn（挑担子） dn（担忧）扇 shn（扇子） shn（扇风）斗 du（一斗） du（战役）差 ch （差劲）c （参差不齐）薄 b （薄荷）b （厚此薄彼）弹 tn（弹琴） dn（子弹）模 m （模样）m （模型）宁 n ng（宁愿） n ng（安静）卷 jun （卷子） ju

7、n（卷住）嚷 rn （叫嚷）rn （嚷嚷）种 zhng（种子） zhng（种花）闷 mn（愁闷） mn（闷热）背 bi（背东西） bi（背部）系 j （系鞋带）x （关系）背 bi（背包） bi（后背）钻 zun（电钻） zun（钻洞）处 ch （好处）ch （处置）和 hu （和弄）hu （和面）散 sn（漫步） sn（散文）教 jio（教室） jio（教书）降 xing（投降） ji ng（降落）参 cn （参差） shn（人参）藏 zn （宝藏）cn （保藏）旋 xun（旋涡） xun（旋风）涨 zhn （涨潮）zhn （头昏脑涨）3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,

8、共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 按课文内容填空一、古诗三首：1 绝 句 作者（）（）代,（）（）江 山 丽,（）（）花草香；泥融（）燕子,沙暖（）鸳鸯；2 惠崇春江晚景作者（）（）代,竹外桃花（）（）枝,春江水暖（）先知；蒌蒿满地芦芽短,正是（）（）欲上时；3三衢道中作者（）代,（）黄时日日晴, 小溪泛尽（）山行；绿阴不（）来时路,添得（）（）四五声；二、燕子：1一身（）的羽毛,一对（）的翅膀,加上（）似的尾巴,凑成了（） 的 小 燕 子 ；2（）的草,（）的叶,（）的花,都像（）似的聚拢来,形成了（）的春天；小燕子从（）赶来,为春光增加了很多 （）；在（）中,在

9、（）中,燕子（）身子在天空中（）,唧唧地（）,有的由这边的（）（）,飞到了那边的（）下边；有的（）过湖面,尾尖有时（）了一下水面,就看到波纹（）地荡漾开去；3几对燕子（）了,（）在电线上；（）的天空,（）之间连着（）,多么像（）！停着的燕子成了（）,（）了一支正待；4.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的（）由天上洒落着,千条万条的（）,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了（）的春天；这时候,那些小燕子, 那么（）的小燕子,也由南方飞来, 加入了这个（）的图画中,为春光平添了很多生趣；5.小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷（ku ng）亮无比的天空,叽

10、的一声,已由这里的（）上,飞到那边的（）下了；三、荷花：1、荷叶（）的,像一个个碧绿的（）；白荷花在这些大圆盘之间（）出来；有的花瓣儿全开放了, 露出嫩黄色的 （）；有的仍是（）,看起来（）得立刻要（）似的；2、我突然觉得自己好像就是一朵（）；一阵微风吹过来,我就（）,洁白的的衣裳（）；不光是我一朵,一池的荷花都在（）；风过了,我停止（）,（）站在那儿； （）飞过来,告知我清早飞行的欢乐；（）在脚下游过,告知我昨夜的好梦. 四、语文园地一： 忆江南作者（）（）代江南好,风景旧曾（）；日出江花红胜（）,春来江（）如蓝,能不（）江南？五、守株待兔作者（）（）代,宋人有（）（）；田中有株；（）走4

11、名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 触株,（）；因释（ sh）其未（ l i）而守株,冀（j ）复得兔；兔不行复得,而身为（）笑；六、 陶罐和铁罐：这篇（）故事讲的是国王御厨里的（）自恃（）,瞧不起 （）；埋在土里很多年以后, 陶罐（）,铁罐却（）,不复存在；表现铁罐的（）、（）和陶罐的（）、（）、（）的品行；故事告知人们,每个人（）,要善于（）,正视（）,（）,（）；七、鹿腿和鹿角：1. 一头狮子正 地向自己靠近；的腿却让我狮口逃命！2.的长腿在灌木丛中；3. 两只 的角差点送了我的命,可四条八、语文园地二1、一棵

12、高大的橡树像（）,直立在路旁；2、蒲公英的花就像我们的（）,可以张开、合上；3、万壑树参天, （）；（王维）4、（）,阴阴夏木啭 黄 鹂；（王维）5、雨里鸡鸣一两家, （）；（王建）6、池上碧苔三四点, （）；（晏殊）7、（）,点水蜻蜓款款飞； （杜甫）九、古诗三首：1元 日 作者（）代,（）（）声中一岁除, 春风送暖入（）（）；千门万户（）（）日,总把（）（）换旧符；2清明作者（）（）代,（）（）季节雨纷纷,路上行人欲断魂；借问（）（）何处有,牧童遥指（）（）村；3九月九日忆山东兄弟作者（）（）代,独在（）（）为异客,每逢（）（）倍思亲；遥知（）（）登高处,遍插（）（）少一人；九月九日忆山东

13、兄弟 是一首抒写（）的千古绝唱, 作者是（）代诗人（）,当时诗人在长安恰逢（）佳节倍感（）,特别（）,写出了“ （,）” ；十、纸的创造：1、古人看书需要用车拉,可以用 _这个成语来形容；缘由是当时的书用竹简制作,重量太 _,后来蔡伦创造了纸,这种纸可以用 2、造纸术创造以前,我们的祖先用刀把文字刻在_这个成语形容；_ 上,或者铸刻在_上；后来,又刻在 _上；再后来,在 _上写字；西汉时代,人们用 _来造纸；东汉时代,蔡伦改进了造纸术；现在纸的家族里有书写纸、_、_ 十一、赵州桥1、赵州桥是篇（）的课文,向我们介绍了赵州桥的（）、（” 这句话起着）和（）,赞扬了（）；“ 这座桥不但牢固,而且美

14、观；5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - （）的作用；赵州桥的设计特点是（）和（）；2、栏 板上雕 刻着 _ 图案 ：有的刻着 _ 相互缠 绕的龙 ,嘴 里吐出_ ； 有 的 刻 着 _ , 前 爪 相 互 抵 着 , 各 自_；仍有的刻着 _；十二、一幅名扬中外的画清明上河图画的是 _南 北宋都城汴梁喧闹的场面,使我们看到了八九百年以前的_,看到了当时一般百姓的 _；语文园地三1.文学常识：文 房 四 宝 ：笔 墨 （）雅 y 人 四 好 ：琴 棋 （）花 中 君 子 ：梅 兰 （中 医 四 诊 ：望 闻 （）第

15、十三课花钟鲜花朵朵,（）,芳香（ fnfng）迷人；要是我们留心观看,就会发觉,一 天 之 内 , 不 同 的 花 开 放 的 时 间 是 不 同 的 ； 凌 晨 四 点 , 牵 牛 花 吹 起 了 紫 色 的（）；五点左右,艳丽的蔷薇（qingwi）开放了笑脸：七点,睡莲从梦中醒来；中午十二点左右,午时花开花了；下午三点,万寿菊（）：傍晚六点,烟草花在暮（m ）色中清醒；月光花在七点左右伸开放自己的花瓣：夜来香在晚上八点开花；昙（tn）花却在九点左右（）第十四课 蜜蜂1、蜜蜂作者是（）国生物学家（）,以（）人称写了他所做的一个试验,即（）,表达了作者（）；/2、听说蜜蜂有 _的才能,无 论

16、飞 到 哪 里 , 它 总 是 可 以 _ ； 通 过 实 验 ,“我 ”知 道 了 它 靠 的 不 是_,而是一种“ 我” 无法说明的 _；语文园地四1.独怜幽草 _,_深树鸣； _晚来急,野渡无人 _；2.要是我们 _,就会发觉,一天之内,不同的花_是不同的；第十七课 我变成了一课树1、我变成了一棵树中“ 我” 变成了一棵树,长满了_的树,圆形的、椭圆形的、菱形的 风一吹,它们就在枝头 _；“ 我” 仍请小 _们住进来,妈妈给它们分 _；这时,“ 我” 的肚子发出了 的名字；仍是妈妈最明白“ 我”；_的声音,妈妈叫出了“ 我”2一支铅笔的理想中写了铅笔的_ 个理想,分别是_ 、_、_、_、

17、_；我觉得铅笔的理想仍有 _ ；3.5 分 3“ 尾巴它有一只猫”是一种新奇好玩的说法,你仍想到了哪些类似的说法？想一想写下来；6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3 分 _ _ 第十八课童年的水墨画1、童年的水墨画是张继楼的一组诗,表现了_的欢乐；其中, 溪边描述孩子 _的事；江上描述了孩子在水里 _的情形；林中写孩子 _的事；2、溪边垂柳把溪水当做梳妆的（）山溪像（）一样安静；（） 给 溪 水 染绿 了,钓竿上立着一只（）；突然扑腾一声人影碎 su 了,草 地 上 蹦 跳 着 （）和 （）；第十九课剃头大师这

18、篇课文写的是小沙,刚开头是,结果给他剃头,由于；,所以小沙,后来写“ 我”其次十课肥皂泡这时,大家都 心,（）头,（）呼吸,不久,这光丽的薄球就无声地了；肥皂水 下来,（）眼睛里,使大家都忽然（）, 了眼泪；其次十一课我不能失信宋庆龄为了 _,没有 _,表现了她 _的品行； 我仍知道有关诚信的名言：_ ；我不能失信 写的是文明遐迩的二十世纪的宏大女性 她_ 的珍贵品行；语文园地六 1见善就迁, _；2_,是谓过矣；_小时候的故事, 表现了3人谁无过？ _,_ ；口语交际；童年是美好的, 童年是欢乐的, 六一儿童节是全世界儿童的节日；活动？你喜爱参与什么活动？用一段通顺的话写下来；这一天, 学校

19、会开展什么_ _ 二十二课我们神奇的世界我们神奇的世界 写了 _和_的神奇景象, 其中描写天空时是抓住 _、_、_、_等几方面来写的；7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次十三课海底世界海底世界描写了海底的_、_、_、_几个方面,说明海底是一个 _、_的世界；其次十四课火烧云1、这地方的火烧云变化极多,一会儿_的,一会儿 _的,一会儿 _,一会儿 _；葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有；仍有些说也说不出来、见也 没见过的颜色；2、这句话选自_,全文写了火烧云_到_的过程,表现了火烧云的_和_,表达了作者对火

20、烧云的_之情；3 、一会 儿,天 空显现 _ ,马头 _ ,马 尾 _ 忽 然又来 了_；那条狗特别 _,在向前跑 接着又来了 _,跟庙门前的石头狮子 _；4、一会儿,天空显现一匹马,马头向（）,马尾向（）；马是跪 gui着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的；过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了；看的人正在查找马尾巴,那匹马变模糊了；5、突然又来了一条大狗；那条狗特别凶残,在向前跑后边好像仍跟着好几条小狗；跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了；6、接着又来了一头大狮子,跟庙mio门前的石头狮子一模样,也那么大,也那样蹲着,很（ ）很（）地蹲着；可是转瞬就变了,

21、再也找不着了；语文园地 7 兵来 _,水来 _；不入虎穴, _ ；眼见为实, _ ；近朱者 _,近墨者 _；其次十五课慢性子裁缝和急性子顾客1 、 学 习 了 慢 性 子 裁 缝 和 急 性 子 顾 客 , 我 知 道 了 在 生 活 中 , 我 们 既 不 能_ ,也不能 _；其次十七课漏漏中,老虎和贼都以为对方是“_” ,最终都 _,真有意思！其次十八课枣核枣核 中的枣核不光 _仍_,他机灵地把 _从县衙救回来, 仍惩治 了县官；语文园地八大林寺桃花芳菲尽,山寺 始盛开；长恨春归 , 不知转入 这首诗是 代诗人 写的；8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选

22、学习资料 - - - - - - - - - 轻 诺 必 （ ）； 老 子 失 信 （ ）； 左 传 诚者,（）；思诚者,人之道也；孟子小 信 成 就 （ ）；一 一 韩 非 子 绝句唐 杜甫 迟日江山丽,春风花草香；泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯；惠崇春江晚景宋 苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知；蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时；三衢道中宋 曾几 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行；绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声；元日宋 王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏；千门万户曈曈日,总把新桃换旧符；清明唐 杜牧 清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂；借问酒家何处有？牧童遥指杏花村；9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 九月九日忆山东兄弟唐 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人；10名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页