20××幼儿园教学工作计划目标.docx

《20××幼儿园教学工作计划目标.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20××幼儿园教学工作计划目标.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、本文为Word版本，下载可编辑操作20幼儿园教学工作计划目标 制订（工作方案）的过程是个思索的过程，制订好工作方案以后，在心中基本上对某个项目已经心里有谱了，“胸有成竹”了。下面就是我给大家带来的20幼儿园（教学工作方案）目标5篇，盼望能关心到大家! 20幼儿园教学工作方案目标1 暑假将结束，迎来了新时期，小班对于我来说有点生疏，不过我会克服压力，下面就是我这一学期的方案： 一、工作目标： 仔细听取领导和同事们的看法，不断提高理论水平和（训练）教学讨论力量，更新学问，把握必备的训练技能。虚心向有（阅历）、有特长的老师学习，吸取新思想、新做法。仔细进行（反思）教学，做到边学习、边实践、边沟通、边

2、（总结），仔细写好反思记录，加强理论学习，不断提高自身综合素养。我会做得更好。我会更新训练观念，树立服务育人的观念，关怀爱惜幼儿，敬重幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园快乐，家长放心。我会完善自己的学问、力量结构，提高幼儿训练教学的力量。 二、学期培育目标： 1、引导幼儿参加多种嬉戏，体验嬉戏的欢乐，初步把握嬉戏技能。 2、引导幼儿感受集体嬉戏的欢乐，体验集体嬉戏的乐趣，懂得遵守嬉戏的规章。 3、引导幼儿主动与人交往，在嬉戏中能用语言表达自己的需要。 三、工作之重： 1、留意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培育。如在固定点穿脱鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那个位置进行餐后

3、活动。 2、培育良好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。 3、建立良好的班级一日常规。老师要依据本班幼儿的实际状况,制定小班幼儿一日生活常规,重点训练幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规章,在老师的共同协作训练下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下整理放好。 4、用一般话沟通，留意幼儿的礼貌习惯的培育,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。 四、训练教学： 由于我是新接手这个班的，所以我会协作好班主任工作。以最短的时间稳定幼儿的心情，使幼儿喜爱上幼儿园，喜爱活动，尽快适应新环境。使幼儿清晰幼儿园一日生活的各环节，

4、生活有序。要以幼儿为进展的需要，使幼儿的生活阅历更丰富，从而使幼儿的认知也得到加强。注意日常生活中的渗透训练，从幼儿生活中的点点滴滴入手，不放过每个训练的契机，留意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。让幼儿在嬉戏中、在操作中激发幼儿学习的爱好。 五、家长工作： 1、新生入园做好入园前的家访工作,熟识班级老师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。 2、利用_网，对幼儿家进步行幼儿在园状况的反馈及沟通沟通。 3、进行对幼儿的家访工作，并有性的约访。 4、跟家长准时沟通，沟通新的训练理念和的训练（方法）。 5、按时更换“家长园地”，补充教学内容，在条件允许的状况下开放一次半日活动。 六、个人进展： 平

5、常会乐观的阅读有关于幼儿训练的书籍，利用网络进行学习，吸取优秀老师的阅历，今年，报了学前训练本科，将连续学习。本着“活到老，学到老”的宗旨，会努力学习专业学问和技能。 作为一名幼儿老师，我会将幼儿“平安”放在首位，会乐观协作好班主任的各项工作，我会加油的! 20幼儿园教学工作方案目标2 在不知不觉之中，一个学期又过去了，回顾上学期的点点滴滴，有着一丝丝的不舍。但同时又很庆幸迎来了一批活泼可爱的小宝宝。这个学期由我来担当他们的英语科目，依据这几个星期和小伴侣的相处，对这学期的工作进行规划; 一、状况分析 我班有41名小宝宝，男孩有27名，女孩有14名。宝宝们都很喜爱英语，对英语课有很大的期盼。但

6、由于个体的差异，有一部分的小伴侣已经找到上课的感觉了，但是有一小部分孩子由于年龄的问题，还尚未适应课堂常规。另外由于发音器官发育不是非常完善，不易辨别差别较小的音，不擅长协调发音的方法，所以存在发音不清晰的状况。 二、教学工作 依据班上幼儿的特点，创建以情景教学活动模式，组织和设计生动活泼的英语嬉戏活动，让幼儿在活动中学，在玩乐中学，在不知不觉中玩有所获，学有所成树立以幼儿为主体的教学观和观赏训练观。实行复习一状况呈现一集体性嬉戏一（唱歌）的教学模式，即在上课前调动幼儿的心情、爱好和乐观性，复习所学过的内容，以旧带新;在状况中介绍引入新单词、新内容;引导幼儿进行模拟性交际嬉戏或交际性嬉戏活动。

7、在活动中（学习英语）;学唱英语歌，边唱边跳，通过血的过程中巩固所学的句型，培育幼儿自助学习英语的良好习惯。 在生活日常中，多鼓舞幼儿学会自理，懂得自己的事情自己做，让幼儿明白自己正在渐渐渐渐地成长，培育了幼儿做事情的成就感。教育幼儿爱清洁有礼貌，做到不乱扔垃圾，遇到老师问声好，见到同学问声好的良好习惯。 三、学期目标 1、培育幼儿对英语课程的乐观性、主动性，乐于参加英语各项活动。 2、听懂老师用英语发出与日常生活有关的简洁指令，并能用动作做出反应。 3、能记住自己的英语名字，并能说出同伴的英语名字。 4、精确地学会教过的课程、单词和（短语）的发音文。 20幼儿园教学工作方案目标3 我认为新学期

8、新开头，园里的一切都要以新字打头，尤其是我接到的新小班的小伴侣，更是从零起步，是完全空白的一页，需要我们老师关心他们在上面画上美丽的图画。所以作为老师的我们特别重要，要在接到每一批新生的时候，在原来的阅历上不断的创新，给他们画上崭新完善的一页。要做好这一点，确定离不开在做之间要进行周密的方案，对小伴侣的学习，常规，家长，各个方面，现方案如下： 一、思想工作。 本学期，我仍将以一名更为优秀老师的要求去规范自己的言行，喜爱本职工作，喜爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项（规章制度），关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，乐观仔细研读幼儿训练的相关书籍，仔细预备、组织每一次训练活动，按新纲要的理念创设适合幼

9、儿进展的心理、物质环境多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素养的提高与进展。 二、力量进展。 本学期，我将连续吸取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得提高： 1、教学方面：我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次训练活动方案;多学习，把先进的幼儿训练阅历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的训练方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进 2、幼儿进展;多和有阅历的老师沟通，争取获得她们的指导、关心。 3、课题实践中：细心记录专家们的训练理念，仔细揣摩，多提问，使自己在教学工作中的怀疑得到有效指导并付诸实践。 4、生活中：热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，

10、争取和同事们成为伴侣。 5、特色教学中：细心分析幼儿状况，仔细预备英语磁带、道具，提前编排好适合幼儿的英文舞蹈、律动，依据幼儿把握状况准时做出调整，连续带好本班双语特色，让幼儿在刚刚接触到英文的时候，爱上英文，对英文产生深厚的爱好。 6、班级工作中：严格要求自己，以身作则地做好班级工作。 三、努力方向： 使爱好成为开启幼儿英语训练的大门。首先，在训练目标的制订上，我立足幼儿期幼儿的特点，将目标制订得浅显易接受，我们的英语训练注意口语培育，以听说为主，不搞认读，坚持听说整合，先听后说，以听促说，自然习得的原则，培育幼儿学习的爱好和对语言的敏感性，培育幼儿初步使用两种语言进行交际的力量，培育幼儿良

11、好的学习习惯和各种基础技能。 20幼儿园教学工作方案目标4 一、思想工作 本学期，我仍将以一名优秀老师的要求去规范自己的言行，喜爱本职工作，喜爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，乐观仔细研读幼儿训练的相关书籍，仔细预备、组织每一次训练活动，按新纲要的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素养的提高与进展。 二、力量进展 上学期，由于自己的松懈，工作没有取得抱负的成果。本学期，我肯定吸取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次训练活动方案;多学习，把先进的幼儿训练阅

12、历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的训练方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿进展;多和有阅历的老师沟通，争取获得她们的指导、关心。课题实践中，细心记录专家们的训练理念，仔细揣摩，多提问，使自己在教学工作中的怀疑得到有效指导并付诸实践。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，争取和同事们成为伴侣。特色教学中，细心分析幼儿状况，仔细预备教案、教具，提前将周方案、教学活动支配好，依据幼儿把握状况实施作出调整，带好这群活泼可爱的珍宝们，班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好自己工作。 三、努力方向 有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与进展的意义

13、。所以，本学期我依据自己的状况制定了以下三个目标： 1.争取成为幼儿园优秀老师。 2.争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。 3.踏实努力地做好本职工作，争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。 四、出勤方面 让我们班的出勤提高，要有一种新的体现，我们要抓好训练教学、生活护理等，尽自己的力量与本班老师协作好，能够让各位家长伴侣进行好好的在出勤方面协作我们的工作! 五、教学方面 抓住我们的主题活页材料，本学期主要让幼儿进行小肌肉的熬炼进行书写、增加户外活动的体育熬炼1来增加幼儿的免疫力! 20幼儿园教学工作方案目标5 新的学期新的开头，幼儿们又步入了学习的殿堂，我们高兴奋兴地迎来了我们的小

14、伴侣，为了更好的完成班级工作，特制定本学期的教学方案。 一、指导思想： 新世纪对训练和人才提出了新的要求。幼儿园训练作为基础训练的重要组成部分，越来越受到人们的关注和重视，对幼儿老师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年老师，我将以幼儿园工作规程为指导，仔细学习幼儿园训练指导纲要，刻苦钻研训练技能技巧，不断提高自己政治思想，业务素养及师德修养，使自己逐步向讨论型老师的目标进展，成为名副其实的新世纪的幼儿老师。 二、幼儿各大领域进展目标： 德育： 1、喜爱集体生活，心情开心。 2、能用动作、表情及语言适当的表达自己的心情情感。 3、能坚持做自己喜爱并有肯定难度的事情。 4、在大人的关心下，不怕困

15、难和失败，情愿进行多次尝试。 语言： 1、情愿与人交谈，讲话有礼貌。 2、留意倾听对方讲话，能理解日常用语。 3、能清晰的说清自己想说的事。 4、自己听（故事），看图书。 5、能听懂并会说一般话。 健康： 1、身体健康，在集体生活中心情安定、开心。 2、生活、卫生习惯良好，有生活的基本力量。 3、知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。 4、喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。 社会： 1、能努力参加各项活动，有自信念。 2、愿意与人交往，互（相学）习，合作与共享，有怜悯心。 3、理解并遵守生活基本的社会行为规章。 4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 科学： 1、对四周的事物、

16、现象感爱好，有奇怪心和求知欲。 2、能运用各种感官，动手动脑探究问题。 3、能运用适当的表达方式、沟通探究的过程和结果。 4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到科学的重要和爱好。 5、爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 数学： 1、巩固理解7以内数的实际含义，能不受物体大小与排列方式的影响，正确感知数量。 2、培育观看力及思索的爱好。 3、能够主动观看四周事物的外形和数量，学习概括物体的两个特征并按两个特征分类。 4、理解序数1到10所表示的含义，会用第几来表示。 5、把握1到10数字的书写方法，学习正确书写方式。 艺术： 1、能初步感受并喜爱环境、

17、生活和艺术中的美。 2、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表达自己的情感和体验。 3、能用自己喜爱的方式进行艺术表现方式。 三、（措施）： 1、依据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、嬉戏，结合多媒体手段进行教学。 2、注意个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同力量的幼儿提出不同要求。 3、通过日常生活及训练活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。 四、主要工作支配： 1、合理支配日常训练教学活动。 2、针对幼儿身体促进其身心全面健康的进展。 3、加强班级常规管理，形成良好常规。 4、做好家长的工作，取得家长的信任。 5、培育幼儿的（爱好（爱好）及进展。 五、本学期月重要工作支配： 二月份： 1、接待幼

18、儿入园，稳定幼儿心情。 2、固定家长心情，与家长有良好的沟通。 3、培育幼儿教学常规。 4、做好保健卫生工作。 5、评比活动：谁的心情最稳定。 三月份： 节日活动： 1、庆祝“三八”妇女节(让幼儿了解“三八”妇女节的由来和意义。 2、庆祝（植树节）。(让幼儿了解植树节的意思，爱护环境) 3、评比活动：体育龟兔赛跑。 四月份： 1、开展幼儿春游活动。 2、预防班级卫生保健工作。 3、感受春季的变化，爱惜花草树木。 4、评比活动：美术爱心献给谁。(关注身边的人和物，体验相互之间的爱) 五月份： 节日活动： 1、庆祝“（父亲节）”。(感受父亲节的欢乐，要爱惜父母亲) 2、庆祝“五一”劳动节。(知道五一节的由来，是人民劳动的日子，在家多帮帮父母做事) 3、评比活动：音乐：小青蛙(感受歌曲活泼，欢快的特点，学习用噪音和动作来表现这种特点)。 六月份: 节日活动： 1、庆祝“六一”（儿童）节(感受节日带来的欢乐) 2、总结本学期的一切工作(保训练教学) 3、预备后绪工作，复习各大领域的科目。 4、评比活动：蒙氏诗歌大朗诵。 第 13 页 共 13 页