20××学校健康教育工作计划.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作20学校健康教育工作计划 健康（训练）的核心是训练人们树立健康意识、促使人们转变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式。下面是我为大家共享的20学校健康训练（工作方案），盼望能关心到大家! 20学校健康训练工作方案1 健康训练是学校训练的重要组成部分，为仔细贯彻学校卫生工作条例、中学校健康训练指导纲要，进一步提高广阔师生健康意识和疾病预防力量，全面推动学校健康训练工作，特制定20年学校健康训练工作方案，依据本工作方案的内容和要求，努力推动健康训练工作，增加同学健康意识，提高同学健康水平。 一、指导思想 坚固树立健康第一的指导思想，以提高师生健康素养为目标

2、，把增加同学健康素养作为学校训练的基本目标之一，规范公共卫生行为，增加健康防病意识，提倡文明健康生活方式，努力提高卫生健康水平，促进同学健康成长。 二、加强领导 学校充分熟悉到健康训练工作的重要性和必要性，站在培育全面进展人才的高度，健全学校健康训练工作网络，落实监管职责。建立健全卫生平安及健康训练工作领导小组，配备健康训练专职或兼职老师、卫生保健老师，落实健康训练工作责任制，不断增加开展健康训练工作的自觉性，仔细落实（健康学问）的训练教学活动，努力营造良好的健康训练环境。 三、扎实做好健康训练工作 1、切实加强对健康训练师资的培训，联系相关部门举办1-2次学校卫生平安和健康训练师资培训班，结

3、合实际乐观组织健康训练任 课老师仔细学习钻研教材，制定好教学方案，坚持集体备课，充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训，准时（总结）沟通教学（阅历），努力提高课堂教学质量。 2、根据中学校健康训练指导纲要的要求、详细目标和基本内容，开设好健康训练课，使健康训练开课率达到100%，做到开课率、课时、教材、老师和教案、考核和评价“五落实”，健康训练学科教学每学期要支配67课时。健康训练课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、平安应急与避险等五个领域。同时，还要开设肯定的专题健康训练讲座。结合学段、地域、季节及学校实际，有针对性地支配训练内容，确保健康训练工作方

4、案性强，针对性突出，训练成效明显。 3、在保证健康训练教学质量的同时，在各科教学中渗透健康训练学问，如在体育课教学中渗透个人卫生习惯训练，在生物课中渗透环境卫生和人口训练、青春期训练，在思想品德课中渗透心理健康训练等，使同学接受健康训练率达100%，健康学问知晓率和健康行为形成率达到95%以上。 4、着眼于师生疾病预防意识和自我爱护力量的提高，通过敏捷多样的教学形式，让同学了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防（措施），了解地方病(血吸虫病、碘缺乏病等)等非传染性疾病的起因和预防措施，了解性病、艾

5、滋病等传播途径和预防措施，对同学进行艾滋病防治学问的宣扬训练。 5、学校在开设健康训练课程的基础上，还要乐观举办心理健康训练讲座。建立心理询问室，为广阔留守同学、高考应考同学及存在心理困惑的同学供应心理询问服务，关心他们提高心情调控力量、心理障碍预防力量，促进顽强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培育。 6、把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治学问列入健康训练内容，血防等地方病学问训练每学期支配2-3课时。乐观开展创建“无急性血吸虫病人学校”活动。 7、乐观开展预防近视眼的健康训练，根据中学校同学近视眼防控工作方案和中学校生视力健康防控工程（实施方案）的有关要求，协作上级部门做好中学校生视力普查和

6、建档工作，普及用眼、爱眼学问，引导同学养成良好的用眼习惯，提高同学视力健康水平。乐观开展青春期健康训练，并开展“青春期训练合格学校”的创建工作。 8、强化食品（平安训练），通过教学，关心同学把握和应用养分学问，了解食物养分价值与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程中对饮食养分卫生的要求，了解和把握预防食物中毒学问。加强学校食堂管理，食堂食品卫生许可证领证达100%。 四、提高学校健康训练水平 加大对健康学问的宣扬力度，充分利用校内电视台、校内网、（黑板报）、橱窗、宣扬栏等载体普及健康（生活学问）;要依据自身的实际，组织开展生动活泼、形式多样的健康训练活动。在4月7日（世界卫生日）、5月31

7、日（世界无烟日）、6月6日全国（爱眼日）、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关活动。乐观开展爱国卫生活动，努力改善校内环境卫生，为师生营造一个良好的教学环境，推动学校的整体卫生水平。 20学校健康训练工作方案2 一、目标 知道个人卫生习惯对健康的影响，初步把握正确的个人卫生学问;了解爱护眼睛和牙齿的学问;知道偏食、挑食对健康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体，学会自我爱护;学会加入同伴群体的技能，能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的平安常识，把握一些简洁的紧急求助（方法）;了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。 二、基本内容 1、健康行为与

8、生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便，饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿态，预防脊柱弯曲特别;正确的读写姿态;正确做眼（保健操）;每天早晚刷牙，饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择相宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(熟悉龋齿的成因、留意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康，每日相宜饮水量，提倡喝白开水;吃好早餐，一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;常常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;常常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫

9、生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。 2、疾病20_预防： 接种疫苗可以预防一些传染病。 3、心理健康： 日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。 4、生长发育与青春期保健： 生命孕育、成长基本学问，知道“我从哪里来”。 5、平安应急与避险： 常见的交通平安标志;行人应遵守的基本交通规章;乘车（平安学问）;不玩危急嬉戏，留意嬉戏平安;燃放鞭炮要留意平安;不玩火，使用电源要留意平安;使用文具、玩具要留意卫生平安;远离野生动物，不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急状况，会拨打求助电话(医疗求助电话：120，火警电话：119，匪警电话：110)。 三、切实上好健康训练课 四、开展多种形

10、式的健康训练活动 五、做好同学的身体健康监测和疾病预防工作 1、根据“六病”防治的要求，实行有效措施，切实做好同学近视眼、龋齿、寄生虫、养分不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。 2、在传染病流行季节，对同学严密关注，仔细执行信息（报告）制度。 六、连续仔细做好健康训练的建档工作 健康训练是学校创卫工作的重点，学校高度重视，对健康训练工作中的文件、材料、照片等准时进行收集、整理、归档，确保健康训练档案的完整。 20学校健康训练工作方案3 一、指导思想： 紧紧围绕实施学校卫生工作条例等卫生工作法规，坚持预防为主，学习、宣扬卫生保健防病学问，促进同学健康行为和身

11、体素养。定期监测同学的健康状况，加强对传染病、常见病的预防和治疗，使同学养成良好的卫生习惯。 二、工作目标： 1、加强学校的卫生常规工作，加强同学健康训练，开展食品卫生、健康训练专题讲座。 2、开展红十训练活动，培育同学“人道、博爱、奉献”精神，提高同学健康素养。 3、连续落实好六病防治工作，增加同学体质。 4、定期做好宣扬卫生培训工作。 三、详细措施： (一)加强健康训练 1、根据学校卫生工作条例检查评估细则要求，做好各项卫生工作。 2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、掌握吸烟制度、防止意外损害制度等)。 3、依据中学校健康训练指导纲要，健康训练课做到有老师、有课本、有课时、有评价，

12、确保同学健康学问合格率达90%以上。 4、利用宣扬栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向同学和家长宣扬不同内容的（卫生健康学问），尤其是做好防传染病宣扬、控烟宣扬及预防艾滋病训练。 5、重视同学心理、生理健康训练，利用讲座、录像、挂图等形式，使内容丰富多彩，通俗易懂。 6、培育同学良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病力量，做好疾病掌握工作，做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作，争取各项指标有所下降。 7、加强学校公共卫生管理工作。 (二)做好学校卫生监督工作 1、按学校卫生档案要求，做好同学病假统计工作。 2、做好教学卫生管理与监督，逐步使同学课桌椅及采光

13、照明等符合卫生工作要求。 3、仔细监督学校饮水卫生工作，杜绝食品卫生事故发生。 (三)开展同学常见病防治 1、连续开展防近工作，准时把握同学视力动态，对近视新发病率及假性近视准时督促矫正，随堂订正同学读写姿态(一尺一寸一拳)，不疲惫用眼，按时下课，保证同学课间休息时间。 2、提高眼保健操质量，任课老师要每天检查同学眼保健操状况，对穴位按压不精确的准时予以订正。 3、依据传染病在不同季节的流行特点，仔细做好预防宣扬工作、消毒隔离工作。 4、做好同学方案（范文）免疫工作。 5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱同学的医学照看和心理卫生工作。 6、乐观开展

14、对口腔卫生学问的宣扬，组织同学采纳氟化泡沫防龋，进一步削减龋病的发生率。 20学校健康训练工作方案4 健康训练课方案的介绍，肯定能对你的教学带来关心!下面要为大家共享的就是健康训练教学方案，盼望你会喜爱! 一、健康训练的意义 青少年处于人生的生命预备时期，做好这一代人的健康训练工作，可以使他们从小接受系统的健康训练，提高同学学问水平，形成良好的生活习惯，建立健康的生活方式，增加自我保健意识和力量，预防各种常见病、多发病，乃至成人病，可以为他们一生的健康打下良好的基础，影响终身健康。青少年时期在人的一生中是接受力量最强、可塑性最大的时期，也是形成各种行为模式的时期。这种行为模式一经形成，就不简单

15、转变。 二、学校健康训练的原则 1、整体性原则 学校卫生服务是直接关系到同学健康状况的活动，是整个学校卫生规划不行缺少的部分。包括同学生长发育监测、健康检查、牙齿检查、视听检查、免疫接种和传染病管理、常见病预防和身体缺陷订正、突发性疾病紧急服务、意外事故应急措施、心理询问以及为伤残同学供应必要的服务等。 2、延长性原则 同学正经受青春期发育的“暴风骤雨”变化，身心发育变化快速，所以训练内容应针对不同年龄同学的身心特点和接受力量，同时充分考虑到社会的需要 3、科学性原则 以科学思想为指导，以事实为依据，做到，不“过度渲染”，不有意夸大事实，不造成同学的恐惊感。 4、实践性原则 同学喜爱钻研科学原

16、理，爱动手做试验。可在训练过程中增加争论。青春早期，男女少年都爱结交同性小伙伴。可利用伙伴活动进行训练。训练方式要生动活泼，引导爱好。无论哪个年龄，最能引起同学爱好的;是那些实行生动训练方法的学问内容。 三、健康训练的目标 1、提高同学卫生科学学问水平通过课堂内外的训练方式向同学传授卫生科学学问是学校健康训练的主要形式，其目的是将（儿童）青少年的行为引向正确的方向。 2、提高同学生长发育水平。同学的生长发育水平与生活环境有亲密关系。膳食服务、体育训练(包括体育课、设备和课外活动)以及学校卫生环境和家庭环境等均可影响儿童青少年的生长发育。 3、降低常见病的发病率。同学正处在生长发育时期，对外界环

17、境的适应力量及对某些致病微生物的免疫力量较差，往往由于不良的学习生活条件及某些不利的因素影响，易患一些常见的疾病。 4、通过健康训练有目的、有方案、有组织地去进展同学智力和共性品质。 5、通过学习卫生学问及四周环境影响而逐步形成的，一旦形成要想转变就比较困难。为此必需抓紧生命早期这一有利时期，让同学运用卫生科学学问，逐步形成良好的卫生行为和习惯。 6、培育同学自我保健力量。通过健康训练促使同学产生和形成各种有益于自身、社会和人类的健康行为，抑制各种不健康的行为，增加自我保健的力量。 四、健康训练的措施 1、有目的、有方案的传播健康训练学问，面对面的系统的进行健康学问宣扬。 (1)聘请知名健康训

18、练指导专家定期为师生进行健康训练讲座和个别询问; (2)选择有阅历班主任老师协作专题班会课，开展相应的训练活动; (3)专题班会课和讲座要有支配、有教案(或笔记)，同学有（心得体会），讲座后有反馈、有总结; (4)发放健康学问汇总材料，支配同学进行健康学问问答，定期反馈状况，使同学把握更多的健康学问。 2、开设健康训练专栏，利用多种方式，从不同角度，多方位的对师生进行训练。 (1)办好健康训练橱窗，设置防病常识卫生学问等栏目，形象、生动、颜色鲜亮，让同学爱看，在享受中接受卫生学问。做到每月更换一次。 (2)利用各种小报进行各种卫生学问的宣扬，定时进行训练。 (3)医务室依据季节、同学常见病发病

19、状况、传染病流行状况等适时进行宣扬、训练。 (4)利用爱牙日、无烟日、禁毒日等机会，发放专题预防材料。 (5)利用校内广播这个有利条件，每个星期选一次固定的时间向全校师生宣扬健康训练的学问。 3、理论联系实际，贴近生活，老师引导同学在日常行为中形成良好的卫生习惯。 (1)与班主任老师亲密联系，训练同学不留长发、不留指甲、不乱丢果壳、不随地吐痰，饭前便后要洗手等良好的卫生习惯的形成训练。并将仪容仪表检查纳入班级量化考核。 (2)任课老师留意在教学过程中，提示同学养成良好的读、写姿态，留意用眼卫生，预防近视及脊柱弯曲特别。 (3)训练同学严格执行作息制度，科学用脑，提高学习效率。 20学校健康训练

20、工作方案5 仔细贯彻执行学校卫生工作条例，全面贯彻党的训练方针，努力推动健康训练工作的进展，增加同学健康意识，提高同学健康水平。培育同学健康心理和百折不挠的意志品质。本年度，我校健康训练工作紧紧围绕市疾控下达学校健康训练目标任务，开展扎实有效的健康训练工作。 一、指导思想 以提高师生健康素养为目标，结合学校实际状况，坚持树立“以人为本”、“健康”、“平安第一”的指导思想，注意预防为主，标本兼治，综合治理的原则。以干预和掌握影响师生健康的危急因素、规范公共卫生行为、提倡文明健康生活方式为重点，以开展各种健康促进活动为载体，努力促进校内健康、环境健康、人群健康，实现学校全面协调进展。 二、工作目标

21、 1、乐观创建江苏省健康训练促进学校。仔细落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织进展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标，力争办出特色。 2、树起健康意识，把健康训练课放在重要地位，建立正确的健康观念，培育同学良好的卫生行为，健康的生活方式。 3、创建健康的校内环境，努力做到干净、美丽、平安、开心和富有训练性。 三、工作措施 1、加强组织建设，提高健康管理水平 仔细贯彻关于加强爱国卫生工作的批示，组织学校有关人员仔细学习学校卫生工作条例、传染病防治法，充分熟悉搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只

22、有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使同学健康地成长。 成立“健康校内”网络，乐观调动学校建立各班卫生工作制度，重点对同学青春期生理及心理健康训练，扩大宣扬力度，建设文明健康校内。 2、加强组织管理，充分发挥健康训练人员作用 健教人员组织开展健康训练课，已成为学校重要的一部分。也是宣扬健康学问的主要（渠道），通过同学把健康学问带给每个家庭，形成良好效益。学校乐观开展健康训练课，在高班级开展心理课，在中低班级开展健康训练，主动要求增加健康训练活动，并根据上级标准有专职老师授课，以提高健康学问把握程度为目标，能够把上课、宣扬、活动等内容融为一体。做到同学有教材，有笔记，有年终考核成果

23、。另一方面使同学能够身心健康，减轻学习压力。使健康训练多层次、渠道广、领域宽，成为建设“健康校内”必不行缺一部分。 3、加强环境卫生，创设良好的育人环境 响应号召，乐观开展绿化、净化、美化学校环境。乐观开展全国爱国卫生活动，推动学校的整体卫生水平。努力创设干净、文明、美丽的学习环境，陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。 4、加强健康训练，提高健教质量 每年因气候，季节，危急因素等变化都会有突发传染病危害每个儿童，青少年，对此要加强学校预防传染病宣扬防治工作。加强预防接种意识，确保同学健康。 (1)定期检查学校黑板报、画廊，宣扬卫生保健学问，做到有检查有记录。 (2)每学年为各学校开展

24、卫生学问讲课，传授季节性、流行性疾病，突发性疾病等健康防治学问。 (3)乐观进行吸烟危害身体健康和利用5月20日“同学养分日”进行健康训练工作。 5、仔细做好同学体质监测工作及统计工作 每年的体质监测工作与上半年完成，依据有关部门规定，学校应做好体质监测(即体检)提前预备工作，要求班主任做好同学体检思想预备工作及通知工作，让大家了解体检的重要意义，协作医生顺当完成体检工作。体检结束后做好体检结果统计工作，准时精确上报相关表格。 6、乐观开展同学常见病防治工作，增加同学体质。在此项工作中，本中心始终坚持“预防为主，治疗为辅，”乐观开展“六病”防治工作，一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作：

25、 (1)关于预防龋齿训练同学从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔和牙齿，确保龋齿早发觉早治疗。 (2)对于预防沙眼工作中，训练同学留意用眼卫生不与别人共用一条毛巾，要常常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛，假如发觉沙眼要准时治疗。特殊要发觉一人患病全家预防，有效制止疾病人与人直接传播及扩散。 (3)训练同学从小养成良好卫生习惯，仔细做眼保健操。做好眼保健操质量监督检查工作，提高同学做操质量。做好视力检查和防近工作，严格掌握近视率。 (4)督促学校对有疾病的同学准时通知家长带同学到医院确诊并将资料反馈给学校，督促学校将准时通知体育老师，留意同学运动负荷，防止意外事故的发生。 7、连续加强同学疾病的巡察工作和相关疫情登记报告 督促学校卫生老师，加强对同学因病缺课的统计检疫工作，以利同学常见病及传染病的动态观看，发觉疾病做到早发觉，早治疗，提高同学出勤率。仔细做好学校治疗收集汇总工作，准时上报疾控中心。 第 16 页 共 16 页