第27个全国爱眼日新颖活动方案5篇.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作第27个全国爱眼日新颖活动方案5篇 为有力保证活动开展的质量水平,经常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个也许的方向。活动方案应当怎么制定才好呢?下面是我为大家整理的关于第27个全国(爱眼日)新奇活动方案,假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔! 第27个(全国爱眼日)新奇活动方案1 近年来我省少年(儿童)近视、弱视等视力问题逐年上升,少年儿童用眼健康问题渐渐凸现,直接影响少年儿童的健康成长。为进一步增加少年儿童爱眼护眼意识和力量,关心少年儿童养成科学的用眼护眼习惯,提高少年儿童身体健康素养,团省委、省少工委联合省文明办、省妇联、省(训练)厅
2、、省财政厅、省(文化)厅、省卫生厅、省体育局等单位,在全省广泛开展“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年儿童爱眼护眼行动。现制定活动方案如下: 一、活动主题 孩子眼睛好 世界更精彩 二、活动目的 本着“宣扬训练、主动预防,养成习惯、终身受益”的原则,通过主题班队会、科普宣扬、学问竞赛、视力监测等形式,关心少年儿童丰富爱眼护眼学问,增加爱眼护眼意识和力量,养成科学用眼、正确护眼习惯,将少年儿童视力疾患掌握在萌芽状态,为培育中国特色社会主义事业的合格建设者和牢靠接班人做出应有的贡献。 三、活动对象 全省少年儿童 四、活动内容 (一)氛围营造 通过形式多样的宣扬活动,在全省少年儿童及家长中提倡科学用眼、
3、正确护眼,形成全社会共同关注少年儿童视力的深厚氛围。 1.前期发动。一是通过集中宣读、发放(倡议书)等形式,开展爱眼护眼倡议活动,为爱眼护眼行动进行前期宣扬。二是开展爱眼护眼行动活动LOGO征集和形象大使、志愿者选拔大赛活动,形成全社会共同关注爱眼护眼行动的深厚氛围。 2.集中活动。一是举办全省少年儿童爱眼护眼行动启动仪式,由全省少年儿童爱眼护眼形象大使、少先队员等向全社会发出爱眼护眼倡议。二是开展爱眼护眼集中行动日活动。在每年6月6日“全国爱眼日”当天,以特色主题活动、爱眼护眼成果展等形式开展全省爱眼护眼集中行动日活动。 3.宣扬巩固。一是制作爱眼护眼公益(广告)、动漫宣扬片等。以海报、广告
4、(标语)、视频短片、动漫短片等形式,在校内及电视、报纸、网络等媒体进行宣扬。二是制作爱眼护眼电脑动漫插件。免费为家长、老师供应下载安装,在少年儿童使用家庭电脑、学校电脑过程中自动弹出动漫插件,进行爱眼护眼提示。 (二)学问普及 通过学问宣讲、阵地推广、学问竞赛等方式,在全省少年儿童及家长、老师中广泛普及爱眼护眼学问。 1.学问宣讲。一是开展“爱眼护眼学问进校内活动”。编印爱眼护眼学问手册(口袋读本),免费发放至各地中学校校、幼儿园同学学习使用。二是组织专家、高校生志愿者等成立爱眼护眼志愿者服务队,开展爱眼护眼主题讲座等相关活动。三是发动各幼儿园、中学校校老师、校医等,在少年儿童中开展爱眼护眼学
5、问宣讲活动。 2.阵地推广。一是充分利用少先队活动阵地。组织少年儿童开展爱眼护眼电子小报、(手抄报)等竞赛活动,并将优秀作品在班级(黑板报)、红领巾宣扬栏、红领巾广播站等媒介上进行宣扬展现,同时,动员各级各类青少年宫、青少年活动中心进行爱眼护眼学问宣扬。二是充分利用学校各类阵地。在学校家长学校、老师园地、德育宣扬栏、班级宣扬栏等阵地广泛普及爱眼护眼学问。三是充分利用宣扬阵地。协调相关媒体开设爱眼护眼学问专栏、专题网页等进行学问普及。四是充分利用文化阵地。发挥公共文化服务阵地作用,深化广泛开展爱眼护眼宣扬活动。推动各级文化艺术机构创作形式多样的少年儿童爱眼护眼作品,并乐观开展进校内、进社区演出活
6、动。加强对学校等社会各单位少年儿童爱眼护眼文艺作品创作演出的辅导。五是充分利用其他阵地。在医院、农村(社区)卫生室、视力低下防治中心等各类医疗机构和各类妇女儿童活动中心等阵地开展学问宣扬活动。 3.学问竞赛。一是开展群众性学问竞赛活动。协调各类报纸、电视、网络等媒体,按不同年龄段分层分级开展有奖学问竞答、竞赛等活动,融趣味性和训练性于一体,提高爱眼护眼学问普及率。二是开展组织性竞赛活动。动员各地、各学校分班级或年龄段,在少年儿童中开展集中或小型多样的爱眼护眼学问竞赛,巩固少年儿童爱眼护眼学问。 (三)习惯养成 将学校训练、自我训练、(家庭训练)和社会训练相结合,开展形式多样、内容丰富、寓教于乐
7、的活动,引导关心少年儿童在日常学习、生活中养成科学用眼、正确护眼的好习惯。 1.学校训练。一是在中学校校开展眼(保健操)普及活动,每天坚持做两次眼保健操,使少年儿童在老师的指导下养成正确做眼保健操的好习惯。二是落实每天一小时校内体育活动时间,乐观引导少年儿童走上运动场、走到阳光下、走向大自然,培育少年儿童课间远眺、喜爱(体育运动)、亲近大自然等健康好习惯。三是利用各类课堂教学时间,训练指导少年儿童形成良好的用眼卫生、坐姿和阅读姿态等好习惯。四是建立少年儿童视力健康档案,每学期组织两次视力监测。 2.自我训练。一是组织各中学校校少先队组织定期开展“我的眼睛好 世界更精彩”主题班队会活动,通过集中
8、学习读本、爱眼护眼学问大争论、国旗下的讲话等形式,让同学们在学习争论过程中养成良好用眼习惯。二是组织开展“我的眼睛好 世界更精彩”主题班队会优秀案例评比活动,充分调动各级少先队组织参加活动的乐观性。三是开展“爱眼护眼我能行”活动。树立爱眼护眼榜样,组织动员少年儿童向榜样学习,并在课余时间开展“爱眼护眼学问考考你”、“爱眼护眼比一比”等活动,让少年儿童互(相学)习、相互检查、相互监督,保持良好的用眼习惯。 3.家庭训练。一是通过各类家长学校和媒体宣扬,提高家长对视力低下危害性的熟悉,形成爱眼护眼意识,关心家长养成督促少年儿童爱眼护眼的好习惯。二是实施“好习惯养成”训练,举办家庭训练(报告)会、学
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- 27 全国 爱眼日 新颖 活动 方案
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