小学公物管理制度_1.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学公物管理制度 无锡市八士试验学校公物管理制度 1、学校公共财物是为训练教学服务的国家财产，人人都有责任爱惜。 2、老师特殊是班主任要常常对同学进行爱惜公物的训练。使同学养成讲文明、讲卫生、爱惜公共财物的良好习惯。全体老师要以身作则，为同学做好爱惜公物的榜样。 3、实行爱惜公物责任制。同学桌椅责任到人，不得乱涂乱画或有意损坏，课室灯光、风扇指定同学专人掌握，节省用电。放学后值日生要关锁门窗。如同学损坏公共财物，照价赔偿，如有意损坏者，按三倍价值赔偿。课室内的财物，因遗失或非正常损坏，均由该班负责赔偿。 4、有意损坏公物的同学不能评为三好同学，班内公物损坏三

2、件以上的不能评为优秀班集体。 5、办公室财物要造册登记，学校后勤和办公室各存一份。 6、办公室内全部公共财物是国家财产，老师都要疼惜，不能擅自拿走。 7、老师下班时应关好灯光、风扇、关锁门窗。如因疏忽而造成财物被盗或被损坏，由该办公室老师负责赔偿。 8、办公室主任要负起管理的责任，督促老师爱惜学校公物，保证办公室的干净。 9、教职工要借用学校公物，要经主管领导同意，凭借据借用，借用物品因自然损坏，应报学校后勤核实后注销，如因借用老师保管不善造成损坏的，由该老师负责赔偿。 10、借用学校公物以训练教学实际需要为原则，借用的物品不用要准时归还，不能转借他人使用。 11、教职工调离本校，肯定要到后勤

3、交清全部借用物品，凭总务处开具证明然后学校办理调离有关手续，如有遗失，照价赔偿。 12、各部门、各班级要修理损坏的公物，要先通过校内网上报总务处。总务处按缓急派员限时修理，未能按时修理又没有正值理由的，对有关人员每次罚款20元的处理。 篇2:学校公物选购和审批管理制度 一、经费的审批报销 学校的一切经费支出，由校长把关，总务主任负责实施，全体师生员工应遵守财务制度和财经纪律，支持财会人员履行职责。校长负责处理学校经费开支中的重大问题。 1、学校实行“一支笔”审批财务开支的制度，凡学校的一切经费支出都由校长签字予以报销。购置珍贵物品价1000元以上须经校领导班子集体争论打算。 2、凡上级有关部门

4、通知校领导，教职工参与的会议，外出听课，学术争论会，参观考察，函授学习等开支，必需经校长同意，在通知单上批文，附在报销单据上，经总务部门审核，校长签字，按财务管理规定准时报销。 3、学校同意购买的教学用品、办公用品、卫生用品、试验仪器及药品的报销，原则上应持有国家统一政工发票，由购物人，财物保管员验收人签字，总务主任签字，校长审批签字，准时报销。手续不齐全者出纳和会计应予以拒报，否则，当事人和财会以作差错事故处理。 4、财会人员发觉在经费使用中，不符合有关财务制度，或违反财务纪律的，应履行职责，向主任和校长汇报，准时处理，否则，作失职论处。 二、财物（校厂）管理制度 为加强学校公物选购、审批、

5、管理做到方案购置，妥当保管，合理使用，责任明确，据有关规定，结合本校实际特制定本制度。 加强学校财产管理，是保证训练工作顺当进行的物质条件。本着勤俭办学的原则，全体师生员工必需人人疼惜学校财物，人人参加财物管理，上下一心，形成共识，切实加强财物的常规管理。 1、学校财产、物资的管理和使用，贯彻“统一领导，分工负责，管用结合，合理调配，物尽其用”的原则，实行管理人员责任制。 2、学校固定资产管理按行政管理体制，实现行政负责人和使用管理人员双重责任制。依据校产分布状况，按使用单位和存放地点，落实处处、室、班、组、人，谁用谁管，有奖有罚。 3、新购置的固定资产，必需符合审批、选购、验收、报销手续，经

6、会计和财物管理员按发票登记后，方可使用。 4、建立和健全固定资产帐、册制度，做到账册记录齐全、帐物相符，物价全都。 5、总务处每学期对校产全面清查一次。（学期结束前） 6、各科室校长清册一式三份，总务处和有关处室财务管理员各执一张贴在本办公室内，办公室的办公用品、卫生用品、电器等分别采纳包干使用的方法，办公物品的使用状况，作为评比先进办公室的一项指标，办公室内公物的遗失或损坏，各科室负责人应予准时查处。 7、固定资产的削减，包括调出及报废、报损、丢失、变价等都必需经过部门负责人、校产管理员的鉴定，填报“审报单”报校长室审批，总务处备案。 8、班级课桌凳，卫生用具，教学用品，电器，设备等公物由班

7、主任落实到人保管使用。 城关中心学校 篇3:学校学校公物管理制度 铁山学校学校公物管理制度 为使学校财产、教学设备得到妥当保管，真正做到物尽其用，体现为训练服务的宗旨，特制订本制度。 1、校产登记保管制度 对学校全部财产进行登记造册、建帐、对课桌椅、办公桌椅等财产，进行集中编号定位，落实到各班级、办公室进行保管。 （1）课桌椅、讲台、门窗（玻璃）、黑板等由班主任负责保管。 （2）各办公室桌椅、书柜、公用设施由办公室负责人负责保管。 （3）少先队用鼓号、电子琴等由总辅导员负责保管。 （4）教学仪器、电教设备、广播扩音设备由有关专任老师详细负责。各类仪器必需做好登记造册、分类存放等工作，凡老师教学

8、中需用仪器，应办理好出借手续。 （5）图书、教学资料及食堂财产等由总务处指定专人负责保管。 （6）体育室及各种体育器材由专职体育老师登记造册，专人保管，一学期核实一次，做好报废、添置等工作。 2、定期检查及赔偿交接制度 （1）一学期检查一次，一学年核查一次。平常发觉有损坏、遗失公物现象，视状况准时批判训练和照价赔偿。 （2）各班级要办理好校产移交手续。校产品名、数量及价格记录在册，老师调支、管理员调换也应办理好校产交接手续。 （3）学校全体师生应养成爱校如家、爱惜公物的良好风气，对损坏的公物，一般实行先赔再修。 3、建立校产借用制度 （1）学校财产教学设备一般不予出借。老师如因特别缘由所需，必需办好借用手续，不准任凭拿用。 （2）使用过程中应留意爱惜，尤其是珍贵教学设备应严格根据操作方法科学使用。使用完毕准时归还，保管员应进行验收。 （3）校产出借应先填写校产出借单，交领导审批。 （4）出借的校产应按期归还，归还时保管老师应仔细检查，如有损坏，必需照价赔偿。 第 4 页 共 4 页