最新班主任工作计划20××.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作最新班主任工作计划20 时间稍纵即逝，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!让我们一起来学习写（工作方案）吧，那么（班主任工作方案）怎么写呢?下面给大家共享关于最新班主任工作方案20，欢迎阅读! 班主任工作方案【篇1】 一、班级特色 转瞬间，新的一学期又来临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班同学品德、学习、健康和生活等方面的（训练）者、组织者和指导者，也是班级训练活动的主要实施者和个方面训练力气的协调者。在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终乐观思索如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。叶老说，“多读作品，多训练语感，必

2、将能驾驭文字”.我们的孩子每天读经典，耳濡目染被（文化）的韵味而感染，陶冶情操，丰富语汇，在（作文）中可以引经据典，增加了（文章）的文学底蕴。因此我将本班定位为书声琅琅班，盼望孩子们能爱读书，会读书。 二、班级状况 本班共有39名同学，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，阅读时不能静下心来。 三、（措施） 1、张贴“读书星”,每半个月评比出班级“读书星”. 2、创建“读书”栏目。通过此栏目展现同学作品和风采，呈现班级特色。 3、悬挂“读书之语”板。提示每周行规训练内容，如：文明用餐不说话;走进校门，行

3、礼问好等，提示同学每时每刻留意自己的言行和任务。 4、开设“每日诵读”读书角，激发阅读爱好。 5、提倡家庭读书乐即亲子阅读。 6、充分利用班干部资源，让这部分同学在早读时督促其他同学阅读。 7、每天吃完午饭之后，可以引导同学在教室里悄悄阅读。 8、老师自己树立起爱读书的形象，潜移默化的影响本班同学。 9、充分利用阅读课，让同学自己上台表演、讲（故事），并开展多种形式的读书沟通活动。 四、班会主题 1、养成正确的读写姿态 2、校内平安伴我行 3、感恩父母 4、观赏我自己 5、（清明）季节忆先烈 6、爱惜公物训练 7、珍惜时间 8、我们爱劳动 五、立体作业 1、去图书馆参观并看书 2、种一株植物

4、3、了解革命烈士的（事迹） 4、在家里做力所能及的（家务活），并拍下来。 5、对父母说：“我爱你”,并为他们制作一份小礼物。 班主任工作方案【篇2】 我深知在实行素养训练、加强课程改革、注意同学力量的今日，创建一个良好的班集体，培育同学完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者，和训练者。为使一个班形成顽强的集体，同学能根据培育目标，成长为德、智、体全面进展的一代新人;所以我毅然选择了做班主任。新学期刚开学，学校赋支配了我为二班级班主任工作。对于我来讲这个岗位我还比较生疏的。由于没有工作（阅历）。在经过了一个星期的深思、摸索和向有阅历的班主任请教中，我从一无所知到心中有

5、了目标。在班主任工作中，我将会不断学习、探究，尽自己所能制造性的开展工作。 一、建立同学一日常规，培育同学自理力量。 训练就是关心人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财宝。二班级是培育同学好习惯的关键时刻，为培育同学良好的行为习惯，我利用班队课和晨会时间让同学学习学校生日常行为规范，结合同学年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习训练同学从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格学校生的意识。加强同学队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培育同学良好的学习习惯，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

6、 二、循循善诱，做好问题生的转化工作。 由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我认为以下几点很重要： 第一，充分敬重爱惜同学，不能损害同学的自尊和自信，由于只有对同学发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃同学追求上进、成为优秀生的盼望之火。 其次，要留意表扬和批判的艺术。对同学宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习力量差的孩子，他们往往看不到自己的优点和特长，简单自卑，孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点，让同学体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉，从而产生上进的源动力。 第三，要为学习力量差的孩子制造良好的环境和氛围。

7、可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作，让他们多关怀、指导，关心他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好顽强的后盾。 二、仔细上好每一节德育课。 乐观参与每星期的德育教研活动，细心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让同学在详细的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我训练，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。 三、协调与家长的关系，开好家长会。 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会常常和家长联系，沟通同学的思想和学习状况。对同学的优缺点不夸大，也不缩小，实行与家长共同讨论和商讨的态度，争取和家长协作，推动家庭和校外训练，促进同学

8、德、智、体全面进展。在家长会中可以打破以前老师说同学听的模式，家长可以谈谈训练的心得、心中的怀疑，同学也可以（说说）自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。 四、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为训练与

9、自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 五、加强班干部的培育。 培育班干部是班主任工作方案中的一项非常重要的工作，我会常常讨论班干部状况，对只有热忱但不会工作的，就既交给工作又教给（方法），对有工作力量，但怕耽搁学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想训练，对傲慢自满，办事不和同学商议，就对他们进行平易近人方面的思想训练，使他们不脱离同学。 班主任工作方案【篇3】 一、班级状况分析 本学期我班，共有同学42人，其中男生14人，女生27人。从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风乐观健康向上，同学

10、思维活跃，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的同学，在班级管理上有肯定的难度。这部分同学的学习自觉性比较差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能用心听讲，自控力比较弱。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，顺当完成各科学习任务。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。 二、目标任务 1、培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增加同学的集体荣誉感，分散挖掘班级各方力气，提

11、高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。 4、与同学融洽相处，建立的新型师生关系。 三、详细措施 (一)、加强班风建设，形成一个健康乐观的班集体。 1、借助“学校德育训练活动开展”之际，尽快对同学进行各种行为习惯养成训练，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速同学班级观念，增加同学班级分散力。 2、加快培育班干部，定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班状况的汇报和建议，准时调整，确定下周行动方案。 3、快速制

12、定班纪班规。由同学自行确立班级进展目标，制定班级公约，作为每个同学言行的准则，师生共同遵守。 (二)、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成状况，对拖、欠作业的同学准时进行训练。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进同学共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的关心，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。 (三)、连续加强法制训练，综合整治管理 1、加大平安、法制训练。加强宣扬训练，学习贯

13、彻青少年爱护等条例，培育同学法制意识，增加自我爱护意识。 2、把禁毒训练纳入班会课方案，开展“上好一堂课、阅读一本书、进行一次（报告）、参观一个展览、观看一部录象、向父母训练一次的“六个一”活动，使同学了解毒品的危害和预防毒品的基本学问，养成健康文明的生活方式。 3、加强网络道德训练，自觉抵制外来诱惑，培育同学的自我爱护力量。 4、乐观主动地加强学校周边环境建设，训练同学做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长伴随不上网吧。 5、进一步加强同学的心理健康训练培育同学具有健全的人格。要多（渠道）地了解和把握同学的心理问题信息，准时关心同学解决心理障碍。 6、续开展好“学雷锋、献

14、爱心”活动，关心贫困同学，升华爱心训练。 (四)、与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好同学。 四、本学期工作详细支配： 1、开学前三周加强纪律训练。组织同学重温守则规范，使每一名同学能够重新对比检查。 2、组织一次以“自尊、自强、独立、自爱”为主题的训练活动。 3、对“双差生”进行个别谈话。 4、协作团委搞好团员正面引导工作。 5、遵照学校支配开好“家长会”。 6、纪律方面：发挥班团干部的功效，正面加强引导，连续推行班干部轮番值周制。开好每周日的班会和每周四的（平安训练）。禁止“旷课”，尽量削减“迟到”“早退”现象。 7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、准时与科任老师

15、取得联系，服务于学习。办好本学期的四期板报。 班主任工作方案【篇4】 新的学期开头了，为了引导同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作方案如下： 一、 班级状况分析 从分班一个月以来各方面状况看，本班总体还是不错的，班风乐观健康，同学团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率低，本学期主要培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。

16、 二、 本学期基本工作要点 1. 确立班级体的奋斗目标 班级体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

17、2. 在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 1) 通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的（学习方法）和良好的学习习惯。 2) 指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 3) 常常与各学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3. 面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4. 关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体同学由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在训练好后进生，所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要; 5. 成果、表现好的同学要常常鼓舞;精神鼓舞和物质鼓舞

18、相结合，制定嘉奖方案，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步; 6. 力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。 7. 乐观参与学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使同学在活动中受到训练。 8. 健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进行培育，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。 三、 详细措施 1. 充分利用班会向同学进行思想训练。 2. 发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的乐观分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才

19、能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责（其它）级别的各项工作，如“学习委员负责指导（总结）科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3. 充分利用课堂的时间向同学进行训练。 4. 抓住每一次月考，准时进行总结，指导，鼓舞。 5. 组织好学校的各项活动。 6. 抓好期末复习，迎接期末考试。 新的学年，新的开头，我会乐观学习，不断探究，着重班级的德育，乐观协调各科教学，全面提高同学素养。 班主任工作方案【篇5】 一、指导思想 以学校“务实求真，学做真让人”为思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。创设和谐的学

20、风，努力提高训练质量，培育文静、活泼、大方全面进展的一代新人。 二、班级（口号） 一次比一次有进步。 三、同学现状分析 我班本学期共有同学30人，他们活泼可爱，奇怪心强，求知欲强。本班同学由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而整个班级的学习成果及学习氛围不够抱负。个别成果好的同学能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动。 四、工作目标 1、连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练，有效提高同学的思想道德素养。 2、端正（学习态度），明确学习目的。提高学习爱好，

21、使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。 3、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理力量。 五、班级纪律 1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。这样使同学可以自觉的遵守纪律。 2、课间纪律：课间是同学休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使同学有秩序的活动。我将针对同学的年龄特点，组织同学跳绳，做嬉戏，并随时提示同学要留意的危急活动和场地。 六、卫生工作 为了创设一个良好的学习环境，我打算从以下几点入手： 1、个人卫生：要求衣着干净，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生工作方案：每天早，中分派值日生清扫，由班进步行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。 第 14 页 共 14 页