2022年防溺水主题班会教案-珍爱生命预防溺水.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 一、活动目标：学习必备欢迎下载珍爱生命预防溺水1、使同学明白生命的来之不易与珍贵,感悟生命只有一次要好好珍爱； 2、提高安全意识,学习溺水安全的有关学问,学会自救的方法,在学习中 增强与同学的合作沟通意识； 3 、初步明白溺水安全的有关内容,要求每一个同学都要提高安全意识；4、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全 原就的行为的辨别才能；二、活动重、难点：重点：溺水安全自救与预防措施；难点：溺水安全自救方法的指导；三、活动预备： 1 、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水； 2 、收集有关溺水事故,防溺水事故发生的资

2、料,以及夏季游泳溺水自救、互 救方法资料；3、同学每人预备一份防溺水的手抄报；排练拍手歌、小品等节目；四、活动过程：（一）、听故事导入；班主任老师叙述刚发生的溺水事故；1、20XX年 4 月 13 日下午, 17 岁的王某铝（贵州籍）带着10 岁的小表弟李某鼎（在晋江东石塔头学校读二年级）等4 个小孩,来到晋江市东石塔头村海边避风港玩耍；突然,在条石墙上的李某鼎不慎跌落海里,王某铝想去拉,结果自己也跟着掉下去；之后,当地边防派出所组织渔民和渔船搜寻打捞；在 离岸边约 10 米的海水里找到了两人,但两人均已身亡；2、时隔一日的14 日下午,同样在晋江磁灶镇苏垵村5 名孩子 4 女 1 男在九十九

3、溪磁灶苏垵段河边玩耍；其中4 名女孩预备穿过梅溪到对岸摘杨桃,她们手牵手想趟水过去,没想到 4 名女孩先后沉入水中不幸溺亡,最小的孩子只有 7 岁；师：听了这个故事,老师的心很痛很痛,我想每一位同学心里也都会很难过,短短的两天里,就有6 个活生生的生命就这样在世界上转瞬消逝？你是否感叹,是否惋惜,请同学们争论争论：这几个小伴侣违反了哪些安全规章？我 们应如何遵守安全规章？同学们谈自己的看法；老师小结：是啊,生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,爸爸妈 妈把我们从小养大是多么的不简单,活着就是美好,所以每个人都要珍爱生命、留意安全,有了生命才有一切；今日这节班会课的主题就是“ 珍爱生命,防止

4、 溺水” ；（二）小品表演：游泳人物 : 郭云龙（龙）,孙志佳（佳）；布景: 云龙的家；家里有沙发,沙发侧面有门；云龙和志佳从家到一条无名名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载河,河边有禁止游泳的木牌,但无栅栏,无治理员；附：志佳敲门,边敲边喊： “ 云龙,快开门！”正文 : 龙：志佳,你怎么来了,你平常可是稀客啊；佳: 唉,天气这么热,就数我家最倒霉了,我家的空调罢工了；龙：那您可快进来吧,要不就该中暑了,今儿可是三十八度的高温呢,不过你 来得仍真是时候,我爸我妈都没在家；就我一个人；佳：那太好了；佳

5、：哇,你家可真凉快, （边走边说）相比起来,你家可真跟“ 人间仙境” 差不 了多少啊；龙：来,吃点西瓜吧,这可是刚从冰箱里拿出来的呢；佳：云龙,简直太感谢了；（云龙和志佳边吃西瓜边看电视； ）佳: 云龙,这么热的天,我想起了一个以前经常去的地方,那可是一个极好的地 方,保你中意；龙：是什么好地方呀,志佳,快说来听听？佳：哎呀,别问那么多了,去了不就知道了嘛；龙：那,那,那好吧；（两人走到了一条无名河边； ）龙: 咦.志佳, 这是哪里呀？佳：一条河呗；龙：志佳,这里这么隐藏,而且蚊子这么多,你准备在这里干什么呀？佳：游泳呗；龙：喂,李志佳,你可看清晰了,这儿可写着“ 禁止游泳” 的牌子呀,你可不

6、 能违反法规呀；佳：那又能怎么样,仍能把你给吃掉了,哼,真是可笑,你个 大书呆子；龙：你,你,你无理搅三分；佳：用不着你管,切；龙：那也不行；佳：我警告你,李云龙,你要是管这管那我就和你绝交,我李志佳熟悉的伴侣 里没有一个像你这么婆婆妈妈的,你可真是多事；龙：那也不行,你不知道不能私自到危急的地方游泳呀,肯定要防止溺水,今 天只要有我在,你这泳就甭想游！（两个人正在猛烈的争执中； ）（最终志佳觉得云龙说得没错,再说自己到自己游泳原来就是不对的,仍对云 龙大嚷大叫,真是不应当； ）佳：云龙,对不起,是我错了,我不应当跟你顶嘴,你能原谅我吗？龙：那当然,知错能改才是好同学,以后咱俩就是铁哥们儿了；

7、佳：云龙,你真的不愤怒了？龙: 我真的不愤怒了,大丈夫能屈能伸,我云龙宰相肚里能撑船；龙：走吧,志佳；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载佳：干嘛去呀？云龙；龙：我呀,这就带你去游泳馆去游泳,咱们不应当为了省这俩钱让自己的生命 安全出问题呀；佳：预防溺水,从我做起,到安全的地方游泳；（说话声慢慢远去；）（云龙,志佳,下；）（三）、明白溺水,探讨溺水的缘由；1、什么是溺水？溺水是游泳或掉入水坑、 水井等常见的意外事故, 一般发生溺水的地点通常 在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所；夏天是

8、溺水事故 的多发季节；每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生；2、溺水缘由主要有哪几种？在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人；缘由：（1）、可能是在河道、 水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的； （2）、也可能是街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道；建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；（3）、不会游泳或游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病特殊是心脏病；盲目游入深水漩涡；据医学专家说明,溺水致死缘由主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因 喉头猛烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡；3、老师小结：溺水已成为我们学校生的“ 头号杀手”,随着天气

9、逐步变热,溺水的危急将增加；因此,我们要提高意识,将安全时刻记在心中；（四）、同学表演防溺水拍手歌；防溺水拍手歌 你拍一,我拍一,生命安全数第一；你拍二,我拍二,危急面前别犯二；你拍三,我拍三,外出游泳大人伴；你拍四,我拍四,单独玩水会出事；你拍五,我拍五,溺水隐患猛如虎；你拍六,我拍六,万一落水急呼救；你拍七,我拍七,头脑清晰别舍弃；你拍八,我拍八,安全训练你我他；你拍九,我拍九,麻痹意识不能有；你拍十,我拍十,现在知道仍不迟；（五）、学习溺水的自救方法；师：溺水导致死亡的进展快速,全程不超过56 分钟；因而发生溺水后,争分夺秒地做好抢救生命极为重要；因此多学一些自救与互救的学问和技能,可以

10、给自己与他人的生命多一份保证；同学们说说溺水事故发生后该我们如何 自救呢？同学争论后,老师勉励同学列举各自想法；老师小结溺水时的自救方法：1. 不要慌张,发觉四周有人时立刻呼救；2、时间就是生命；危急关头要保持冷静,放松全身,在水中尽量采纳仰卧 位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救；身体下沉时,可将手掌名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载向下压； 3 、在有才能的情形下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高； 4、如是手指抽筋,就可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋排除为止

11、；如是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体 对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在 抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽 筋肌肉的方法解决；（六）、学习他人溺水时施救方法；暑假期间,很多同学都喜爱结伴出游,特殊是由于天热,大家都情愿到水 边玩耍、游泳,往往这时,就很简单发生危急的情形；同学集体溺水大事就时 有发生,其中一些事故更是由于同学们在相互救助时没有把握科学的救助技巧 而导致的；那当你发觉同伴溺水时,如何救助呢？老师介绍：1、大声呼救；向邻近的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救；2、简明扼要地向施救人员讲

12、清落水人数、地点,便于开展营救工作；3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边；我们学校生发 现有人溺水,不能冒然下水营救,应立刻大声呼救,或利用救生器材呼救；4、将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通 畅；抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内 的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼 吸,同时急速送医院抢救；老师小结：溺水是特别危急的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然；水无情,人有情；其实,只要我们在生活中留意各种游水、戏水 事项,提高安全防范意识,学会在遭受溺水懂得如何自救和他

13、人遭受溺水时如 何抢救,溺水大事是可以防止的；（七）防溺水安全学问抢答；老师出示题目,同学抢答,老师适当赐予说明；挑选题 1. 游泳是一项特别有益的体育锤炼,为了保证安全,应当做到：A. 想去哪游就去哪游）小时,才能下水,以免抽B. 下水前,肯定要做好充分的热身预备C. 可以去水深的地方游泳,比较刺激2. 下水时切勿太饱,太饿；饭后（筋；A.1 小时 B.2 小时 C.3 小时 D.4 小时 3. 下水前试试水温,谨防抽筋等；游泳的水温最相宜的是（）；B.18 摄氏度 C.28 摄氏度 D.38 摄氏 A.8 摄氏度 度4. 如在江、河、湖、海游泳,就必需有（）相陪,不行单独游泳 ; 名师归纳

14、总结 A. 同伴B. 会游泳的成人C.老师D.家长第 4 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载5. 下水前观看游泳处的环境,如有（）,就不能在此游泳 ; A. 危急警告B. 安全标志）C.青山绿水D.安全的6. 以下哪些地方适合游泳？（C.水深未知区域A. 水流湍急的水域B. 自然水库浅水区域 7. 当发觉有人落水时,你会怎么做？A. 大声呼救,向周边人求助 B. 打 110、120 C. 如有漂浮物就 D. 以上都对 准时扔给落水者 8. 游泳前肯定要做好（）运动；A. 暖身 B. 猛烈 C.呼吸 D.以上都不对 9游泳

15、前应考虑身体状况,假如太饱、太饿、或过度（）时,不要游泳；A. 兴奋 B. 悲伤 C.疲惫 D.以上都不对 10. 抢救溺水者时不正确的做法（）A. 尽量从后面接近 B. 溺水者浮在水面时,可以向他抛投木板、竹竿 等 C. 不管不顾,立刻跳下去救人 判定题；1、失足落水后,放松身体,头部后仰； （）2、同伴叫我去河边游泳,说那边很好玩,而且去过好几次都没事,我就去了；（）3、溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部；（4、游泳时,第一要看有无安全保证； （5、只要水性好,任何地方都可以游泳； （6、游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸；（7、当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动；（8、同学可以潜泳,相互

16、比一比谁潜水的时间更长；9、夏天太热,吃完中饭后立刻去游泳,消暑解热；（）10、发觉伙伴溺水,英勇下水施救；（简答题 1、在游泳时,发觉自己抽筋了怎么办？2、同伴邀请你去生疏的地方游泳,并且大胆保证没有危急,你会怎么办？（八）、珍爱生命,预防溺水手抄报、书法展现；（九）、宣读倡议；为积极响应学校近日以“ 珍爱生命,预防溺水” 为主题的活动,创设更安 全的、和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,班级提出以下倡议：1、学习溺水相关学问,知道溺水的危害性,明白一些溺水的预防和急救措 施； 2. 、严禁同学私悠闲江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐、洗手、洗脚,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝

17、不做危急举动,以防滑入水中；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 3 、严禁同学私自下水游泳；同学游泳家长肯定要伴随：而且家长肯定要会 游泳；不去非游泳区游泳； 4 、游泳前要做适当的预备活动,以防抽筋；过饱、过饥和过于疲惫都不要 下水游泳； 5 、当自己特殊心爱的东西, 掉入水中时不要急着去捞, 而应找大人来帮忙； 6 、我们是学校生,很多同学都不会游泳,假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼吁成年人前来相 110” ；助或拨打“ 6 、在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服训练工作,对于那些违反 学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻；（十）播放歌曲祝你平安 ,班主任老师总结；同学们,人的生命只有一次,生命是珍贵的,幸福欢乐把握在你的手里,期望同学们通过这节课的学习,学会珍爱生命,防止溺水,希望同学们平安健 康；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页