学校工作计划(班主任版)7篇.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作学校工作计划(班主任版)7篇 时间飞逝,时间在渐渐推演,很快就要开展新的工作了,是时候开头写(工作方案)了。那班主任的工作方案又是怎么写?以下是我为大家带来的(学校工作方案)(班主任版)7篇,盼望您能喜爱! 学校工作方案(班主任版)【篇1】 一、指导思想 以学校及相关处室提出(训练)教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实_,从学校工作方案和同学思想实际动身,抓好班级管理工作,以提高同学道德素养,(文化)素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级分散力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班同学在德、智、体、美、劳
2、等各方面都得到进展。 二、工作目标 1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的训练和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二同学的心理和生理特点,加强同学心理健康训练,提高心理健康_水平。 3、加强学法指导,培育独立学习力量和抗挫力量,克服同学的厌学心理。 三、工作(措施) 1、言传身教,以诚取诚。 言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,入党志愿书还要求我做!”可见,我们的言行对同学有多大影响。所以,当我们要求同学做到时,我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起同学思
3、想上的共鸣。当然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让同学信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同学,关爱同学。 “爱”是训练的主旋律。教书育人是老师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱同学,敬重同学人格、爱好、(爱好),了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,关心同学树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样,重视、观赏同学,学会倾听同学看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要,在日程工作中把自己的熟悉润物细
4、无声的转化为同学的内在动力。 3、加强对后进生的训练工作。 对于班级的后进生采纳“全面的(范文)写作网站五导”的训练方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上_,行动上督导。树立为了同学的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关怀爱惜,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班
5、级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。 5、家校联手,形成良好的训练合力。 (1)结合每月考试成果,开好每次的家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的(方法),并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 (2)平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,范文参考网准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 6、加强对同学的平安工作方案与法制训练工作方案 作为
6、班主任,我们应当充分利用“两个会”(班会、班务会)阵地,加强对同学的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯(平安训练)工作方案,加强对同学的防火防盗意识训练,加强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时(报告)的训练,坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。 同时,本人作为班主任,应当留意不要体罚、心罚和变相体罚同学,留意在言语上敬重、理解我们的同学,留意对教学成果的合情合理合法化处理,留意训练方式的文明化、科学化。 7、班干部培育工作方案 对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作同学干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥同学干部的表率作用。该放手的肯定要放手,入党(申请书)从而历练力量,树立
7、威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和管理水平,定期召开班级干部管理睬议组织学习。 8、开展班级特色活动。 (1)初二阶段的同学极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二班级同学的身心进展特点结合班级同学的实际状况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末_的活动形式(每周的最终一节课)。 (2)初二同学由于对性学问的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开头产生神奇的_动,这使他们既感到奇怪,又迷惑和可怕,不敢接近对方。他们关
8、于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍旧很敏感。因此,表面上看,他们并不相互接近,而是相互排斥,但是由于对异性的奇怪和渴望,内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二同学这一心理特点,本学期预备开展一次青春期训练讲座。 (3)连续开展写周记、(日记)活动,征求同学们的看法,准时把握同学的心理状态,做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 学校工作方案(班主任版)【篇2】 一、班级状况分析 本学期我班,共有同学_人,其中男生_人,女生_人。从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的班风乐观健康向上,同学思维活跃,班干部的工作力量有很大提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数
9、一些自控力较差的同学,在班级管理上有肯定的难度。这部分同学的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能用心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,争取引导个别同学有明显进步,顺当完成各科学习任务。大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。 二、目标任务 1、培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增加同学的集体荣誉感,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率
10、,力争期末统考各科成果再上一个新台阶。 4、与同学融洽相处,建立的新型师生关系。 三、详细措施 (一)、加强班风建设,形成一个健康乐观的班集体。 1、借助“学校德育训练活动开展”之际,尽快对同学进行各种行为习惯养成训练,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速同学班级观念,增加同学班级分散力。 2、加快培育班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和建议,准时调整,确定下周行动方案。 3、快速制定班纪班规。由同学自行确立班级进展目标,制定班级公约,作为每个同学言行的准则,师生共同遵守。
11、 (二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通,准时了解同学的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解同学作业的完成状况,对拖、欠作业的同学准时进行训练。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进同学共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的关心,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一。 (三)、连续加强法制训练,综合整治管理 1、加大平安、法制训练。加强宣扬训练,学习贯彻青少年爱护等条例,培育同学法制意识,增加自我爱护意识。 2、把禁毒训练纳入班会课方案,开展
12、“上好一堂课、阅读一本书、进行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母训练一次的“六个一”活动,使同学了解毒品的危害和预防毒品的基本学问,养成健康文明的生活方式。 3、加强网络道德训练,自觉抵制外来诱惑,培育同学的自我爱护力量。 4、乐观主动地加强学校周边环境建设,训练同学做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长伴随不上网吧。 5、进一步加强同学的心理健康训练培育同学具有健全的人格。要多(渠道)地了解和把握同学的心理问题信息,准时关心同学解决心理障碍。 6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,关心贫困同学,升华爱心训练。 (四)、与家长保持正常、常常化的沟通,力争家长的协作,
13、共同管理好同学。 四、本学期工作详细支配 1、开学前三周加强纪律训练。组织同学重温守则规范,使每一名同学能够重新对比检查。 2、组织一次以“自尊、自强、独立、自爱”为主题的训练活动。 3、对“双差生”进行个别谈话。 4、协作团委搞好团员正面引导工作。 5、遵照学校支配开好“家长会”。 6、纪律方面:发挥班团干部的功效,正面加强引导,连续推行班干部轮番值周制。开好每周日的班会和每周四的平安训练。禁止“旷课”,尽量削减“迟到”“早退”现象。 7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、准时与科任老师取得联系,服务于学习。办好本学期的四期板报。 学校工作方案(班主任版)【篇3】 这学期,本人连续担当(
14、八班级)(_)班的班主任,我发觉大部分同学还算不错,特别是女生,都很听话懂事。但有一部分同学在各方面表现不是很幻想,他们不但学习成果不够幻想,行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控本领差。依据班级的情景,本学期我的工作方案如下: 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,构成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增加班团体的分散力。培育同学的“仆人翁”意识,人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对同学进行行为习惯的养成训练。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时订正同学的不良习惯
15、,尽快养成良好的行为规范,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级管理,培育提高班干部的管理本领 首先,进一步帮忙班委树立威信,鼓舞班委大胆工作,教导他们工作方法; 其次,严格要求班干部在学问、本领上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。 第三,培育班干部团结协作的精神,要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批判与自我批判,构成团体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别同学的训练工作 在组织同学开展团体活动的同时,留意对同学进行个别训练工作。对于班级里一些较特别的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特别同学
16、的训练工作。详细做法如下: 对于个别同学的训练,坚持正确的态度,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的进取因素,特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。训练个别同学首先要找出个别生特别在什么地方,有的同学学习成果不幻想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的情景下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别同学要区分对待,对症下药,因材施教。定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 四、对同学进行法制平安训练 对同学的法制平安训练要做到:时时
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