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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 配电室事故应急预案一 事故处理总就 : 1、在发生严峻危及人身或设备事故时,应快速断开有关电源;2、发生事故后,应找出故障点及发生缘由,并做妥当处理,方可恢 复供电;3、值班人员发觉意外情形时,应向上级领导汇报;4、事故后应做检查,重点检查继电爱护动作的情形、有哪些开关 故障点在本站内,应检查导线有无断股现象、瓷瓶有无闪络及 掉; 变压器的检查等;5、事故发生影响到供电系统时,应向供电局调度联系;6、发生任何事故时,值班人员都必需保持冷静,妥当处理,防止误 操作及事故扩大;二 处理事故的大致步骤 : 1、记录事故发生的时间,排除报警音响;2、记
2、录信号屏所亮的光字牌和表针指示;3、检查继电爱护和断路器动作的情形;4、依据信号及现象分析故障缘由,假设站外缘由,与上级站取得联系;属站内缘由,应冷静处理;:重大情形时,须上报,听5、一般情形时,值班员先处理,后上报从上级指示处理;名师归纳总结 三故障点的判定 : 第 1 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1、依据继电爱护动作找故障点;2、实际检查一次设备,找出故障点;四 事故的记录 : 1、事故发生的时间;2、事故发生后的表针指示及光字牌;3、继电爱护动作情形;4、开关掉闸情形;5、站内设备检查情形;6、处理过程;五配电室 10KV 跳
3、闸处理原就 : 1、主进线爱护动作、开关跳闸、出线开关爱护动作、开关未掉,检 查站内设备无故障, 将故障路出线断路器机械分闸拉出,假设机械分 闸仍分不开,须上报 ; 实行措施复原低压供电,然后分析缘由,进行处理;2、主进线爱护动作,开关掉闸,出线开关爱护动作,开关掉闸,应 检查站内设备,确无故障,可合主进线开关,正常后再合出线开关;六爱护动作的处理 :仅爱护到变压器高压侧,属主爱护 1、速断爱护动作出来 :本站为定时限速断爱护 检查: 高压柜有无反常现象 : 名师归纳总结 瓷套管是否完整,外表有无闪络现象: 第 2 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - -
4、- - - 高压引线瓷瓶有无损坏 ; 高压电缆头有无损坏 ; 变压器外壳有无故障现象 ; 2、当发生危及变压器安全的故障,而变压器的有关装置拒动时,值班人员应立刻将变压器停用;3、当变压器邻近的设备着火、爆炸或发生其他情形,对变压器构成严峻威逼时,值班人员应立刻将变压器停用;超过制造厂规定时,且温度爱护拒动时,变压器温升过高 , 七值班人员应按以下步骤检查处理 :1、检查变压器的负载和冷却介质的温度,并与在同一负载和冷却介质温度下正常的温度核对 ; 2、检查温度测量装置 ; 3、检查变压器冷却装置或变压器室的通风情形,应检测变压器温升,必要时实行措施 ; 当环境温度上升时,4、假设温度上升的缘
5、由是由于冷却系统的故障,且在运行中无法修 理者,应将变压器停运修理,假设不能立刻停运修理,就值班人员应 按现场规程的规定,调整变压器负载至答应运行温度下的容量;5、变压器跳闸后,应立刻查明缘由,如综合判定证明变压器跳闸不是由于内部故障所引起的,可重新投入运行,假设变压器有内部故障症状时,应作进一步检查;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6、变压器着火时,应立刻断开电源,停用冷却风机,并快速实行灭 火措施,防止火势扩散;八变压器的故障类型 匝间短路 短路电流小,不是太严峻 相间短路 最严峻 单相碰外壳 铁芯故障 绝缘损
6、坏,涡流缺失增大,局部过热而烧坏 分接开关接触不良套管击穿和闪络 九 断路器的不正常运行和事故处理 : 1、值班人员在断路器运行中发觉任何不正常现象时 如异声分合闸指 示不正确等 ,应准时予以排除,不能准时排除的应报告上级领导,并 记入运行记录簿;2、断路器有以下情形之一者,应申请立刻停电处理 : 套管有严峻破旧和放电现象 : 真空断路器显现真空损坏的丝丝声, 不能牢靠合闸,合闸后声音反常,合闸铁芯上升后不返回,分闸脱扣器拒动;3、断路器动作分闸后,值班人员应立刻记录故障发生时间,停止音 响信号,并立刻进行“ 事故特巡” 检查,判定断路器本身有无故障;4、断路器故障分闸时发生拒动, 造成越级分
7、闸, 在复原系统送电时,应将发生拒动的断路器脱离系统并保持原状,缺陷后方可投入使用;待查清拒动缘由并排除名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 十电压、电流互感器的故障处理:1、电压互感器高压保险熔断的缘由 : PT 内部故障 ; 高压引线故障 ; 10KV 系统接地 : PT 的铁磁谐振;有一相熔断时,应检查无反常时,可更换保险并试送一次,假设不成功或有两相及以上保险熔断时,后方可复原运行;不行立刻试送电, 待查明缘由并遥测2、电流互感器二次开路现象、后果及处理 现象: 表针指示反常 ; 开路点有打火现象 ; CT 发出
8、工频“ 嗡嗡” 声; CT 铁芯严峻发热;爱护的拒动或误动;处理: 带电处理 : 停电处理,降低通过开路CT 的一次电流,适当时间停电处理;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 触电应急预案如遇触电事故时,在现场的工作人员要立刻向领导汇报 险情;在保证自身安全的情形下,现场人员快速进行抢救触 电者脱离电源;第一要求查明险情: 确定触电者的电源是高压电仍是低压 电?触电电源是否被切断?是否仍有发生触电的可能和危险物?并提出抢救方案;商定抢救方案后;对低压触电事故的处理,实行边抢救边汇报的处理方式;对高压触电事故 实行边预备
9、边汇报的处理方式,保安负责把出事地点邻近的作业人员疏散到安全地带,并进行戒备不准闲人靠近,对外留意礼貌用语;抢救电工负责快速使触电者脱离低压电气线路的电源;其方法:假如事故离电源开关较近,应立刻切断电源开关;假如 事故离电源开关太远,不即立刻断开,抢救人员可用干燥的 衣服、手套、绳索、木板、木棒等、绝缘杆等绝缘物作为工 具,拉开触电者或挑开电源线使之脱离电源;假如触电者因 抽筋而紧握电线,可用干燥的木柄斧、胶把钳等工具切断电 线;或用干木板、干胶木板等绝缘物插入触电者身下,以隔名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 断电流
10、;脱离电源后的抢救;触电者脱离电源后,应尽量在现场 抢救,先救后搬;搬运中也要留意触电者的变化,按伤势轻 重实行不同的抢救方法:如触电者呈肯定的昏迷状态,仍未失去知觉,或触电时 间较长, 就应让他静卧, 保持寂静, 再旁看护, 并召请医生;如触电者已失去知觉,但仍有呼吸和心脏跳动,应使他舒服 地静卧解开衣服,让他闻些氨水,或在他身上洒些冷水,摩 擦全身,使他发热;如天冷仍要留意保温;同时,快速请医 生诊治如发觉呼吸困难,或逐步衰弱,并有痉挛现象,就应立刻进行人工氧合- 即用人工的方法,以起到复原心脏跳动和人工呼吸相互协作的作用;如触电者呼吸、脉搏、心脏均已停止,也不能认为已经 死亡必需立刻进行
11、人工氧合,进行紧急抢救;同时快速请医 生抢救;人工氧合基本内容和步骤 工人氧合是触电急救行之有效的科学方法;工人氧合包 括人工呼吸和心脏挤压即心脏按摩两种方法;依据触电 者的详细情形,这两种方法可单独应用,也可以协作应用;鼻式人工呼吸法的步骤:使触电者仰卧,头部尽量 后仰鼻孔朝天,下鄂尖部与前胸大体保持在一条水平线上;触电者颈部下方可以垫起,但不行在触电者头部下方垫枕头名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 或其他物品,以免堵塞呼吸道;使触电者鼻孔或口紧闭,抢救人深吸一口气后紧靠触电者的口鼻向内吹气,为时约 S;吹气完毕,
12、立刻离开触电者的口鼻,并松开触电者的口或鼻,让他自行呼气,为时 S;2 心脏挤压的操作方法、步骤:假如触电者呼吸没停而心脏跳动停止了,就应进行心脏挤压;施行胸外挤压是使触电者仰卧在比较坚实的地或地板上,人工呼吸的姿态同;操作方法如下:仰卧姿态与口对口 鼻1 抢救者脆在触电者腰部一侧,或者骑跪在他的身上,两 手相叠,手掌根部放在心窝稍高一点的地方,即两乳头间略 下一点,胸骨下三分之一处;2 掌根用力向下 脊背方向 挤压,压出心脏里面的血液;对成人应压陷 34cm ;以每秒挤压一次, 每分挤压 60 次为 宜;3 挤压后,掌根快速全部放松,让触电者胸廓自动复原,血液布满心脏;放松时掌根不必完全离开
13、胸廓;触电者如系 儿童,只用一只手挤压,用力要轻一些,以免损耗胸骨,而 且每分钟挤压 100 次;应当指出,心脏跳动和呼吸相互联系的,心脏跳动停止 了,呼吸很快就会停止;呼吸停止了;心脏跳动也维护不了名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 多久;一旦呼吸和心脏跳动都停止了,就应当同时进行口对口鼻人工呼吸和胸外心脏挤压;假如现场仅一个人抢救,就两种方法交替进行,每吸气23 次,再挤压1015 次;急救过程中,假如触电者身上显现尸班或身体僵硬,经医生做出无法救活的诊断后方可停止人工氧合;对特别的触电险情无法抢救时,要经领导同意后向供电局报警求救,95598 ;请供电局抢险队处理在抢救触电者复原清醒的情形下,联系抢救车,用担架 将伤员抬到车上,送往医院连续抢救;对发生触电事故的电气线路设备,进行全面检查和修复 工作;触电事故应急抢险完毕后,立刻召集有关班组的全体同 志进行事故调查,找出事故缘由、责任人以及制订防止再次 发生类似的整改措施,并对应急预案的有效性进行评审、修 订;配电治理人要向学校书面汇报事故调查、处理的看法;高配间名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页
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