2022年青岛版五年级数学下册第二单元测试题.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 五年级数学下册其次单元分数的意义和性质测试题班级 _ 姓名 _ 等级 _ 一、基本学问填空;1、分子比分母小的分数,叫(),真分数()1;分子比分母()或分子与分母()的分数,叫假分数,假分数()1;由()部分和()合成的数叫带分数,带分数()1;2、全部的真分数都()假分数;3、复习假分数与带分数、整数互化的方法;(1)假如一个分数的分子是分母的倍数,那么这个分数就能化成(),方法是用()除以();(2)把假分数化成带分数,用假分数的()除以(),所得的商就是带分数的(),余数就是分数部分的(),()不;(3)把整数(0 除外)化成假分数,
2、用整数与指定分母的积作 (),指定分母作();(4)带分数化成假分数,把带分数的整数部分乘以分母再加上分子作为假分数的(),分母();二、填空题;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1)3读作(),是把单位“1” 平均分成()份,表示4这样()份的数;2)5 的分数单位是(),它里面有(63)五十四分之三十九,写作: (),表示(7 4)表示的意义是(8)个这样的分数单位;)个1 );5)把 7 米长的木棒平均分成 9 段,每段占全长的(),每段的长度是()米;6)小明看一本共 60 页的书,已经看了 39 页,仍剩全
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- 2022 年青 岛版五 年级 数学 下册 第二 单元测试
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