2022年频数分布表和频数分布直方图一.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 宿城区 2022-2022 学年度其次学期七年级数学教案案课题频数分布表和频数分布直方图课型新授民主提名候选人选人： 2在统一发放地白纸 选票 上, 各自写上你认为应当选地1 名候选人名字： 3 将选票投入投票箱： 4 由全班推选地 3 位同学分别唱票、监票和记录统计： 5 依据统计结果 , 得票最多地同学当选为“ 环保小卫士” 二、概念1. 频数：某个对象显现地次数；2频率：频数与总次数地比值 . 议一议：1选举“ 环保小卫士” 用地是哪种调查方法 . 2 每位候选人得票地频数指地是什么 . 3 每位候选人得票地频率指地是什么 . 4 你认为

2、通过选举产生“ 环保小卫士” 与指定某同学为“ 环保小卫名师归纳总结 士” 这两种方法 , 哪种更好 . 第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 练习：K146练一练 . 三、随堂练习 . 1判定以下说法是否正确1 频数与频率是同一概念, 且有时结果一样 2 在数 l 、2、3、2、1、2、3、2、2、1、 2、3、2、1、 2、1 中“ 2” 地频数是 8, 频率是1 2_, “ 2” 出2在数字l241421235623412141中, “ 1” 显现地频数是现地频数是 _, “ 4” 显现地频率是 _. _, “ 3” 显现地频率

3、是3下表是某班同学在一次身高测量中得到地统计结果：请回答：1 这个班总人数是_ 人；身高_、 _ 人数最多, 分别是_人、 _人2 身高最高、最低地分别是 _M、 _M, 他们分别是 _人、 _人最高地与最低地相差 _M4历史上很多学者做过大量抛掷硬币地试验 , 请看下表：请你依据上表运算出正面地频率 , 依据运算你能发觉什么规律吗 . 5下表是对某班50 名同学如何到校问题进行地次调查结果, 依据表中已知数据填表：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6. 七年级某班期中考试地数学成果统计如下: 假如 80 分以上 包括 80 分定为成果优秀 ,60 分以上 包括 60 分定为成果及格 , 那么 ,1 在这个班级地这次成果统计中, 成果不及格地频率是多少？2 成果及格地频率. 是多少 .3 成果优秀地频率是多少.小结：通过本节课地学习,你学到了什么？仍有什么疑问板书设计频数分布表和频数分布直方图1）1 频数、频率2 频数分布表教案后记 : 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页