2022年风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训考试题-含答案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 风险分级管控和隐患排查治理体系训练培训考试题单位:岗位:得分:一、填空题每空 2 分,共 40 分,不填或填错不得分1. 风险点是指相伴风险的部位、设施 、场所、 区域 、以及在特定部位、设施、场所、区域实施的相伴风险的作业过程 、作业部位等总称;2. 风险分级是指通过采纳科学、 合理方法对危急源所相伴的风险进行 定性或定量 评判,依据评判结果划分等级,进而实现分级治理;3. 危急有害因素分为四类,分别是人 、机 、物 和环境 ;4. 一般事故隐患是指 危害和整改难度 较小,发觉后能够立刻整改排 除的隐患;5. 重大事故隐患, 是指危害和整改难
2、度 较大,应当全部或者局部 停 产停业 ,并经过肯定时间 整改治理 方能排除的隐患,或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除 的隐患;6. 隐患治理就是指 排除 或掌握 隐患的活动或过程;对排查出的事故隐患,应当依据事故隐患的等级 进行登记,建立事故隐患信息档案 ,并依据职责分工实施监控治理;7. 隐患排查是指企业组织 安全生产治理 人员、 工程技术 人员和 其他相关人员对本单位的事故隐患进行排查,并对排查出的事故隐患,依据事故隐患的等级进行登记,建立事故隐患信息档案的工作过程;二、判定题每题 2 分, 共 20 分,在括号中用或 标出1. 工作危害分析法 JHA是一种定量的风险分析辨识
3、方法; ,定性2. 安全检查表 SCL的编制依据包括国内外行业、企业事故统计案例,体会教训; 3. 风险矩阵分析法 LS和作业条件危急性分析法 LEC均是半定量的 风险评判方法; 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4. 作业条件危急性分析法中的 D值越小,说明被评判系统的危急性越大;5. 风险掌握措施是指为将风险降低至可接受程度,企业针对风险而实行 的相应掌握方法和手段;6. 风险辨识是识别企业整个范畴内全部存在的风险的过程; ,应为 并确定其特性的过程7. 风险评判是对危急源导致的风险进行评估、对现有掌握措施的充分
4、性 加以考虑的过程; ,以及对风险是否可接受予以确定的过程8. 风险与危急源之间既有联系又有本质区分;风险是危急源的载体,没 有风险就没有危急源; 9. 风险分级的目的是实现对风险的有效管控;10. 风险分级管控的基本原就是:风险越大,管控级别越高;上级负责 管控的风险,下级不必管控,但必需落实详细措施; 三、单项挑选题每题 2 分, 共 10 分1. 企业在挑选风险掌握措施时应考虑: A A. 可行性、安全性、牢靠性 B.必要性、有用性、安全性C安全性、必要性、牢靠性 D.经济性、安全性、有用性2. 企业在挑选风险掌握措施时应包括工程技术措施、治理措施、培训教育措施、个体防护措施以及 D A
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