《新时期师德修养》学习心得体会_1.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作新时期师德修养学习心得体会 新时期师德修养学习心得体会 学习了新时期师德修养,感受颇深,以下是我的一些心得体会,写下来与大家沟通。 不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。老师作为社会的一分子,其师德内涵必定融汇于整个社会公德之中;而老师的特别职业与地位,则打算着师德必定对整个社会公德产生极大影响。老师的师德打算了老师的素养,老师的素养又打算了训练的质量,因而师德建设是老师队伍建设的核心。作为一名老师,只有不断地提升自身的师德修养,才能做到与时俱进,适应新时期进展的需要,完成教书育人学的习重网
2、任。 那么,提升老师自身师德修养的重要一点是什么呢?就是要富有一颗爱心。老师的人生就应当是一部爱的经典,爱训练,爱学校,爱岗位,爱同学,只有倾注了全部的爱,师德修养才能在爱的奉献中得到提升,才能真正做到为人师表、教书育人。 训练关系到国家的前途和民族的命运,既然选择了老师作为终身的职业,就应当充分熟悉到肩负着祖国的将来和民族的盼望,肩负着振兴中华的重任;就意味着选择了奉献,就应当有一种奉献训练事业的爱岗敬业精神。 新时期师德修养指出,爱岗敬业精神是师德的核心内容。高尚的师德来自于坚决的训练信念,这种信念是老师的精神追求和奋斗目标,详细体现在对训练事业具有高度的责任感和剧烈的事业心,在工作中能够
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