2022年高中数学第2章函数22函数的单调性学案苏教版 .pdf





《2022年高中数学第2章函数22函数的单调性学案苏教版 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高中数学第2章函数22函数的单调性学案苏教版 .pdf(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品资料欢迎下载函数的单调性( 2)【学习目标】1熟练掌握证明函数单调性的方法;2会证明一些较复杂的函数在某个区间上的单调性; 3能利用函数的单调性解决一些简单的问题【重点】证明函数单调性的方法;【难点】利用函数的单调性解决一些简单的问题。【活动过程】活动一:回顾判断或证明函数单调性的步骤1复习回顾函数单调性的有关知识与方法:2. 判断函数xxxf1)(在(,)的单调性. 3. 求证:函数2( )1f xxx在R上是单调减函数活动二:函数的最值设函数)(xfy的定义域为A,如果存在Ax0,使得对于,都有,则称)(0 xf则称函数)(xfy的最大值,记为;如果存在Ax0,使得对于,都有,则称)(
2、0 xf则称函数)(xfy的最小值,记为。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精品资料欢迎下载例 1下列函数的最小值:(1)x2xy2(2) 3, 1 x,x1y(3)y=kx2 ( k0),3 , 1x例 2求函数32)(2xxxf分别在下列区间上的最值:(1)3, 1x;(2)1 ,2(x;(3) 2, xa;(4)2,ttx。变 1:函数32)(2xxxf在区间2,tt上有最大值3,求t的取值集合。变 2:求函数232)(2xxxxf在区间2, 1-上有最小值。精选学习资料 - - - - - - - - - 名
3、师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精品资料欢迎下载例 3已知函数)(xf的定义域是bcaba,,当,cax时,)(xf是单调增函数,当,bcx时,)(xf是单调减函数,试证明)(xf在cx时取得最大值。归纳总结:活动三:已知函数单调性,求参数范围例 4、若函数2( )45f xxmxm在 2,)上是增函数,在(, 2上是减函数,则实数m的值为;变 1:若函数2( )45fxxmxm在 2,)上是增函数,则实数m的取值范围为;变 2:若函数2( )45fxxmxm的单调递增区间为 2,),则实数m的值为例 5、已知函数( )yfx的定义域为R,且对任意的正数d,都有()
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年高中数学第2章函数22函数的单调性学案苏教版 2022 年高 数学 函数 22 单调 性学 案苏教版

限制150内