2022年高一班共班团队活动总结.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神高一( 12)班共班团队活动总结高一( 12)班由 42 名同学组成,男19 人,女 21 人,要培育好这些同学,就必需调动同学的思想积极性, 充分发挥他们的聪慧才智, 充分挖掘他们的内在 潜力,优化他们的成长环境,培育他们各方面的才能;要达到这一目的,必需依靠班主任、 全体任课老师及年级组的共同治理,实有效的班级治理;作出长期的努力和实践, 进行切紧急的期中考试已淡出我们的记忆, 但要提示同学们不能忘了总结反思, 通过反思 , 大家才可以发觉平常学习上的不足与缺陷, 考试就像捕鱼 , 每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞 ,
2、 经过一次次的修补 , 一次次的捕捞 , 在考试的时候 , 你的学问与才能编成的鱼网肯定已经是牢不行破的;这次考试, 我们每一位同学都经受了成功、 失败和痛楚的洗礼 , 得到了磨练、 反省和升华自我的机会 , 这正是我们 最大的收成;针对我们班的实际情形, 12 班的共班团队活动做如下总结:第一,充分明白同学;只有充分明白同学才能有针对性的训练同学,成效才会明显; 经过半个多学期的班主任工作,因材施教, 因势利导, 训练的 通过与任课老师的沟通, 我发觉本班同学从性格上可以分为如下几类; (1)布满活力型,这类同学比较外向,容 易接受新奇事物,但也简洁冲动,有些任性,经受不住挫折,自我掌握才能
3、差;如黄利坚、余卓哲、胡昊男、叶佳斌等; (2)胆小内向型,这类同学性格内向,对新奇事物的接受和敏锐相对较差,他们不喜爱和老师沟通, 遇事望后躲, 不爱显示自己的才能,如余罗扬、楼志建、黄紫微等; (3)积极上进型,这类同学是 非分明,积极进取,有很强的上进心,如张玉珍、张尔杰、江旺强、汪知非等;第一类同学喜爱自由悠闲, 无拘无束地学习和消遣, 特殊喜爱打篮球, 简洁受到 不良环境的影响, 一旦把握不住就会做一些违反班规校规的事;其次类同学虽然 相对较稳重,但简洁失去各种机会,成果不怎么抱负;第三类同学要适当引导,加强培育,争取稳在年级前100 名,成为班级学习的领头羊;明白同学,是治理班级的
4、重点, 只有充分明白同学才能使班级治理更加有力可使,班级治理更加有效;二、建立良好的班干部队伍;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神一个人的力气是有限的, 假如凡事班主任都亲历亲为, 就会显现班主任不在 时,同学显现松散, 而且也不利于班级的进展和同学才能的培育;一个组织健全 的班级,更能有利于班级治理;因此,要建立好班干部队伍,并明确分工,让他 们各司其职, 然后再带领他们做、 帮忙他们做、 指导他们做、 示意他们做, 这样,就会使班级干部能够比较顺当的进入角色,同学也简洁接纳班级干部的治理,从
5、而充分发挥班级组织的功能, 起到了很好的治理成效; 同时,良好的班干部队伍 一般具有榜样、同化功能,其他同学会以他们为榜样,发生潜移默化的变化;也 具有鼓励和约束功能, 其他同学会在他们的鼓励下, 自发产生一种无形的力气约 束自己的行为,使班风纯正,带领全班同学走共同进步的道路;因此,要细心挑选培育班干部,培育“ 领路人”治理才能仍是不错;三、落实好常规治理;,目前班长、团支书、卫生委员、体育委员几位本班主要是以中同学守就 、中同学日常行为规范 ,高一 12 班班规为准就,狠抓同学基本生活习惯,文明语言、举止行为,校内外学习行为、纪律道德,使常规制度化; 常规治理是需要有效监督的,主要是根据年
6、级组提出的要求,常常跟班,特殊是一些自习课和晚读课,但是,假如一味的跟,又会使同学 产生依靠性,同时老师也不肯定有那么多时间,所以,在开学的第一个月,常常 跟班,后来就实行打游击的策略,让同学找不到规律,让他们觉得老师不在,又 随时可能显现, 他们犯了错误, 老师总是能准时发觉, 其实就是在同学的心里植入了监督的种子; 同时常常找同学明白班级状况,找班干部明白情形, 对违纪情况准时反馈, 对违纪的同学准时对比守就处理,找出改进的措施, 使同学在不知不觉中把常规治理落到实处,明确班纪、班规,规范行为;同时加强考核,对每位同学的违纪情形、 扣分情形根据班规进行考核,评比和期末评优的依据;四、加强思
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