实验小学国旗下讲话：劳动最光荣.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑实验小学国旗下讲话：劳动最光荣 实验小学国旗下讲话：劳动最光荣 五月是春暖花开、蛙鸣鸟叫的季节；五月一日，是全世界劳动者的节日。2022年4月28日，二年级二班全体同学在庄严的国旗下，举行了“劳动最光荣”为主题的演讲，迎接“五一”。 在鲜艳的国旗下，二年级二班的同学们排着整齐的队列、充满自信地走向表演台。“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张.”伴随着优美的旋律，在同学们整齐划一的朗诵声中，演讲开始了。同学们饱含热情，大声述说着对劳动的赞美，对劳动者的敬仰。这一瞬间，台下所有人的目光都被吸引住了。 无论是农民、还是军人；无论是交警，还是医务工；无论是清洁工人，还

2、是老师。同学们都用感激的心情，用赞美的语言，向各行各业的劳动者表达了敬佩之情。尤其是，当解放军叔叔在台上表示忠心报国的时候，台下所有的老师和同学都情不自禁地热烈鼓掌。“劳动最光荣！劳动最光荣！”现场的气氛顿时推向高潮，所有人在这一刻都被深深感动了。 敬礼！向所有的劳动者致以最崇高的敬意！ 辛勤的老师，是您让我们打开心灵的窗户，您带我们走进知识的海洋；是您教我们勤勤恳恳做事，堂堂正正做人！向您致敬！ 劳动最光荣！我们就是小小劳动者！ 最后，在劳动最光荣的音乐声中，同学们用轻快、活泼的舞蹈，圆满结束了这次演讲。 通过这次国旗下的讲话，同学们明白了劳动的艰辛，同时也懂得了劳动的伟大，更重要的是孩子们

3、得到了一次锻炼和成长！感谢辛勤的老师！感谢辛勤的劳动者！劳动最光荣！ 篇2:国旗下讲话稿：劳动最光荣 国旗下讲话稿：劳动最光荣 甲：亲爱的老师， 乙：亲爱的小朋友， 合：大家早上好。 甲：我是z。 乙：我是z。 甲：（唱）太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。 乙：咦，z，你挺高兴的，唱起歌了。 甲：嗯，下星期二就是5月1日了，你知道5月1日是什么节日吗？ 乙：哦，当然知道了，5月1日是国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。 甲：对，“五一劳动节”是赞美劳动、歌颂劳动的节日。劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了

4、世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。 乙：是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 甲：劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！ 乙：这一天，世界各地都会用各种形式庆祝“五一劳动节”。这一天，上班的叔叔阿姨都会放假，因为平时他们的工作太辛苦了。 甲：可是，这一天，也有许多叔叔阿姨不能休息，例如指挥交通的警察叔叔、清扫马路的环卫工人、餐厅里的服务员等。所以我们要谢谢5月1日还在岗位

5、上劳动的叔叔阿姨们，你们辛苦了！ 乙：小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来美味的蜜糖，我们小朋友也应该从自己做起，从小养成爱劳动的好习惯。 甲：对，在家里，我们要坚持自己的事情自己做，比如吃饭、穿衣服，叠被子、梳头发等等，还可以主动帮助爸爸妈妈做家务。 乙：劳动最快乐，劳动最光荣。小小的我爱劳动。卷起袖，洗起碗，洗得小碗发光光。小小的我爱劳动。拿起拖把拖呀拖，拖得地板亮晶晶。小小的我爱劳动。找来抹布擦桌子，擦得桌子像镜子。小小的我爱劳动。人人夸我好儿童。 甲：在幼儿园里，我们要积极参与值日生的活动，要学会自己整理图书和玩具，整理桌子和椅子，保持教室环境的整洁。 乙：是呀，太阳刚刚睁开

6、眼，我也高兴到校园。太阳值日爬高楼，照亮世界每一天。我做值日擦黑板，还有窗台和桌面。不怕脏，不怕累，教室扫得真干净。太阳冲我点点头，我冲太阳露笑脸。我们一起做值日，快快乐乐常相伴。 甲：劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜。 乙：劳动是给予，是幸福；一分劳动，一份收获。 合：劳动可以创造财富、获得幸福。小朋友们，让我们一起做一名勤劳的小小劳动者吧。 篇3:国旗下讲话表演：劳动最光荣 国旗下讲话表演：劳动最光荣 主持人：2男2女 唱歌：全班 诗歌朗诵：全班 小品：5人 男1：敬爱的老师，女1：亲爱的同学们，主持全：大家好 男2：马克思曾说：“任何一个民族如果停止了劳动，不用说一年就是几个星期也要灭

7、亡.” 女2：大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的.” 男1：伟大主席*也曾说过：“一切坏事，都是从不劳而获开始的.” 女1：的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事物的源泉，劳动是最可靠的财富。 因为劳动，人类社会才不断地进步发展。 女2:是呀！只有付出，才会有收获。请欣赏小品劳动最光荣 小品 男主：叮铃铃，下课了！ 同1:上课四十分钟下课十分钟，要是时间调换一下就好了！嘻嘻，今天悄悄带来的零食悄悄吃。（蹲下吃）！ 女主：叮铃铃，上课了 同1：哎呀，上课了，还没吃完呢，怎么办？藏哪好呢？糟糕，老师来了，算了，扔了。（扔到别人座位上） 同2：干嘛？你

8、.（老师走进来） 老师：同学们好！ 同全：老师好！ 老师：劳动是中华民族的传统美德，不管是自己亲手劳动，还是别人的劳动成果，我们都要珍惜。今天我们就来谈谈劳动是什么？大家可以畅所欲言。 同3：劳动是辛苦的，但是看到自己的劳动成果时又是甜蜜的。 同4：更是幸福的。你给生活付出了多少劳动，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。 老师：同学们说的没错，劳动虽然辛苦，但是我们也乐在其中。我们也应该珍惜他人的劳动。同学们还记得一首歌吗？让我们一起唱起劳动最光荣 全班：唱 老师：孩子们下课了，课间请文明休息！ 同1：（用手捡起垃圾）：对不起，我不应该乱扔垃圾，不该破坏大家的劳动成果。今天下午我

9、自愿留下来打扫清洁！ 同2：没关系，知错就改，你还是我们的好伙伴。 女2：是呀，知错就改就是好孩子，我们不应该破坏别人的劳动成果。因为- 主全：劳动最光荣！ 诗歌朗诵 全班男： 置身在劳动的庇护下 我的身体 在阳光的节拍中 感恩一样起伏 有金属的声音响起 有金属和泥土摩擦的声音 这种充满诱惑的声音一直盘旋在土地上空 使我们更加深入地领悟 土地的味道 全班女： 使我们象汗水一样涌出 无穷无尽 无声无息 象一片敲打金属的羽毛 我们为劳动而生 揭下身上的鳞片 随雨水一起渗进泥土 在一个黄金舞蹈的成熟之季 我们香气四溢 并且 高悬枝头 女1：我们的国旗下表演到此结束！谢谢大家！ 甲：生活中有一个人，默

10、默付出，却从不询问收获，那就是母亲。 乙：人世间有一种爱，任你索取，却从不要求回报，那就是母爱， 丙：当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱， 丁：当你牙牙学语时，母爱是耐心的教导； 甲：当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶； 乙：当你取得成绩时，母爱是激动的泪花。 丙：每年5月第二个星期天是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。 丁：这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。请欣赏诗歌妈妈的爱 妈妈的爱，是一双双长长的筷子， 给我夹好吃的菜； 妈妈的爱，是一个个彩色的皮筋儿， 给我扎漂亮的辫子； 妈妈的爱，是一把把撑开的雨伞， 为我遮风挡雨； 妈妈的爱，是一本本精彩的故事书，

11、 给我讲动听的故事； 妈妈的爱，是关心的眼泪， 妈妈的爱，是温暖的怀抱， 甲：还记得妈妈的怀抱吗？那里是世界上最温暖的地方。 乙：还记得妈妈的笑容吗？那是世界上最美丽的容貌。 丙：牵着妈妈的手，走过了风、走过了雨，因为妈妈的手传递了爱还有坚强和力量。 丁：扯着妈妈的衣襟，穿过了黑暗、穿过了艰难，因为妈妈的脊背是最安全的港湾。 甲：世界上有一个最美丽的声音， 丁：那就是母亲的呼唤。（放音乐） 母亲是一艘大船 载着我驶向大海 去追寻生命的奥秘 去探索世界的神奇 母亲是一座高山 蕴藏着万物 哺育我成长 强壮我的身心 母亲是一曲动人的歌 带着我云游四方 用她那优美的曲调 颂吟着祖国的历史 母亲是一缕春

12、风 吹生着世界万物 盈盈的步履间 带来了勃勃的生机 母亲是丝丝春雨 滋润着大地万物 啊！母亲 我爱你，你是我心中永远的最爱 甲：母亲给予我们生命的体验，我们感激； 乙：母亲使我们茁壮成长，我们感激； 丙：母亲给予我们教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激； 丁：在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激 母亲像冬天的太阳一样， 在我遇到挫折时， 他会鼓励我、安慰我， 温暖我的心。 母亲像黑夜里的一盏明灯， 在我迷失方向时， 她会指引我、照亮我， 走向光明， 母亲像秋夜中的明月， 在我孤独、无助时， 她会陪伴我、支持我， 让我充满信心。 她一天到晚为了我而忙碌， 不辞辛劳， 无怨无悔， 所以，在这一年一度的母亲节 我要说， 妈妈感谢您！ + 展开范文.第 17 页 共 17 页