读《骆驼王子》有感:自己的事情自己做.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑读骆驼王子有感:自己的事情自己做 读骆驼王子有感:自己的事情自己做 近几天,我读了沈石溪写的动物小说?-骆驼王子。读完了这本书,我深有感触。 本书主要讲了和他的向导救了一家骆驼,一共有五只骆驼,分别给它们取了名字,最小的那只叫骆驼王子,因为另外四只大骆驼把它当做王子一样宠爱。由于骆驼王子太依赖大骆驼了,最后导致这个家支离破碎了,骆驼王子也由野生骆驼沦为了帮驮货的普通骆驼。 读完这本书,我掩卷沉思。为什么这个家会支离破碎?为什么一只珍贵的野生骆驼-骆驼王子会变成一只普普通通的帮人驮货的骆驼呢?要想解决这两个问题还得归结到两个词语上来-那就是过分依赖和过度溺爱。 骆驼
2、王子并不是一直很依赖那四只大骆驼的,在它刚刚成年时,也曾经叛逆过,试图挣脱过。但大骆驼像锁一样把骆驼王子的心灵锁住,让它失去了成长的机会,成为了一只心灵永远长不大的骆驼。 由此,我们得到了答案,过度的依赖和过分的溺爱是骆驼王子成长道路上的绊脚石。 相信同学们读完这本书,都会想到骆驼王子这样的下场十分不应该。而又有几人能联想到我们自身呢?现在的我们在家是不是一个个都像小皇帝或者小公主呢?我们很少有机会能够自己去做事情,无论什么事情总是让爷爷奶奶或爸爸妈妈代劳,这样无形中就失去了在实践中学习的机会。现在有一些小学生自己都不会倒水,那以后岂不就会落得骆驼王子的下场吗?我们要自己的事情自己做,锻炼自己
3、的动手能力,这样才不会落到骆驼王子的下场。如果家长在我们做事做到一半时要求我们停下他们来做,那我们要学会说不。不然以后你无论干什么事,总是怀有侥幸心理,依赖心理,希望别人来帮我们做。那你就会失去许多成长的机会,永远不会长大。 读了这本书,我深受启迪:我们一定要自己的事情自己做,尽早独立。 篇2:师德师风学习体会:从思想上严格要求自己 师德师风学习体会:从思想上严格要求自己 着名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职
4、业道德素养和广博的知识。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。通过此次师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会: 一、要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。 既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好。 二、加强政治学习,不断提高政治素养。 按照中小学教师职业道德规范严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表,廉洁从教。 三、爱心是师德素养的重要表现。 崇高的师爱表现
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