实验中学学校工作计划.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑实验中学学校工作计划 实验中学2022年学校工作计划 一、指导思想 2022年是我校“十二五”发展规划的开局之年，是我校“三星级”高中的复评验收之年，也是我校“主体参与”课堂教学模式改革的疲劳期之年。为了跨越这一年，我们将以z市教育局2022年工作计划和我校十二五规划为指导，围绕特色、规范、优质、高效等几个教育主题，面向学生有幸福感、教师有成就感、家长有满意感的目标，充分发挥全校师生员工的智慧和力量，抓住普通高中新一轮改革发展的历史契机，大力推动学校发展的转型升级，不断增强学校的核心竞争力，保持学校高位发展态势。 二、工作目标 1.加强队伍建设，做好第二轮中层改选

2、和后备干部培养工作； 2.加快骨干教师培养，加强校本培训，提高教师教学教研水平； 3.开展丰富多彩活动，持久引导学生健康成长，促进学生全面发展，努力提升学生在校幸福指数； 4.普及完善“主体参与有效课堂教学模式”，健全教学质量的监控和跟踪机制，大面积提高教育教学质量，办人民满意的教育； 5.严格执行五严规定，大力推进素质教育，努力打造特色、高效、充满活力的课堂文化； 6.平稳做好岗位设置管理改革工作，深化学校内部人事改革，激发员工潜力； 7.强化安全管理，明确责任分工，实行安全责任追究制，坚决不出安全事故； 8.完成数字化校园建设、抗震加固工程、30亩征地、后勤服务中心建设等工作； 9.加强党

3、建工作，推进创先争优等主题实践活动，凸现党员干部的先锋模范作用，以党建工作促学校和谐发展； 10做好档案示范校创建工作，顺利通过三星级复评验收工作。 三、具体工作 (一) 抓好党建工作，促进学校发展 1营建实中精神，聚焦中心工作。 超越自己靠精神，渡过难关靠意志，团结齐心是保障。新的一年，我校将采取多种措施，开辟多条途径，使干群及时沟通，问题及时解决，避免矛盾激化。通过召开校级领导民主生活会、发放党员建议征集表、召开群众代表座谈会、家长代表座谈会、学生代表座谈会等广泛听取各方意见；同时设立校长信箱、校长接待日、举报专线等，广开言路，让民情能快速上传，问题能及时钝化。理顺各种关系，发扬和谐传统，

4、努力建构“团结、和谐、进取、争先”的实验中学精神。新的一年党建思想政治工作的重点将聚焦在十二五规划目标、土地征用、人事岗位管理改革、三星级高中复评验收、绩效工资考核方案微调、“主体参与”校园文化的升华和新一轮中层干部竞聘等中心工作上，凝心聚力，实现目标。 2.抓好队伍建设，激活用人机制 学校是否和谐，班子是否团结，关键在于领导班子成员是否能够以身作则，率先垂范。在新的一年里，党总支、校长室将加强干部作风建设，领导干部要坚持严以律己，要求教师做到的，自己必先做到。结合岗位设置管理改革、绩效工资的发放等，加强对干部队伍和教师队伍的考核力度，激发干部教师的工作积极性。按照今年出台的备课组长、教研组长

5、考核细则、中层干部考核细则、校级干部考核细则等制度定期考核，让我校干部时时处于群众的考核和监督之下。实施新一轮中层干部竞聘，采用考核与选任相结合的方式，力争把能干事、肯干事、干成事的优秀人才推上领导岗位。 3.开展主题实践活动，推进创先争优工作。 严格按照上级党委的要求以及我校创先争优规划，继续推进“创先争优”等主题实践活动，坚持以学期为周期，继续开展党员“五个一”主题实践活动：一是参加一次师德演讲比赛；二是上一节“主体参与”的校级公开课；三是帮助一名学生；四是参加一项“同级比先进，同岗比贡献”活动；五是向教师、学生、家长公开承诺一项工作。通过一系列主题实践活动的开展，让党员变优秀，让学校变先

6、进。 4.重视党团工妇工作，凝聚人心，形成合力 加强对工会工作的指导，积极为教师排忧解难。强化工会民主参与、民主管理和民主监督的职能，大力推进学校民主政治建设。通过工会活动为教师的成长和学生的发展创造宽松的环境，增强全体教职工的凝聚力、战斗力。团结带领全校教职工围绕学校中心工作开展群体活动，为学校发展献计献策。继续关心离退休教职工，充分发挥离退休教师协会作用，使他们老有所乐，体会到学校大家庭的温暖。 继续加强团委工作，深化团委工作和学校德育、教学工作的结合。一是充分发挥教工团支部的作用，努力抓好青年教师思想政治工作和业务提升工作，让青年教师能快速成长，挑起学校发展的大梁。二是深化养成教育知识竞

7、赛及礼仪、纪律、学习、卫生四项自评、互评、家长评活动。三是继续进行理想信念教育，开展以爱国主义感恩等为主题的实践教育活动和团员志愿者服务活动。四是创造性地开展学生会工作，提升学生自主管理能力。五是增加社团数量，完善社团功能，正常校级社团评比机制，常态开展各种社团活动，从而丰富学生的校园文化生活，提升学生在校幸福指数。 5.加强宣传报道工作，营构良好舆论环境。 继续办好浪花杂志、继续办好“校园宣传栏”、“青年志愿者”、梓桐园艺社，校园广播站、校园网站等要充分发挥教育的功能，让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田，培养学生崇高的精神品质。 进一步发挥新闻和宣传的舆论导向作

8、用，加大正面宣传和舆论监督的工作力度。通过网络、电视、报刊杂志等媒体，宣传上级的各项政策，报道学校的教育教学工作和先进典型，介绍学校丰富多彩的活动，积极营造教育改革与发展的良好舆论环境。 (二)推进主体参与德育课题研究，强化德育工作，提升德育管理水平 1进一步强化德育队伍建设，提升德育队伍素质。 继续实施班主任竞聘制度，在总结前两年班主任竞聘经验的基础上进一步完善竞聘方案，并真正把能否胜任班主任、工作实绩好坏等作为岗位设置、职称晋升的重要依据。 通过班主任工作月度例会，对班主任进行培训，克服经验主义，创新工作方法。及时通报并解决校园发生的问题，交流班主任工作方法，积累工作案例。组织班主任外出学

9、习，拓宽班主任的视野，提升班主任的工作力。 对教师进行专题培训，推进“主体参与德育模式建构”“课堂教学中的德育文化的渗透”等课题研究。 2、加强德育精细管理，促进德育常态化、规范化、主体化 抓实常规管理工作，包括学习常规、生活常规、尊师常规等等。 加强法制教育，推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习，使学生明确常规要求。四是坚持每学期组织师生观看法制教育资料片和爱国教育影视片，教育师生遵纪守法，崇尚科学，反对*。五是举办法制教育征文和法律知识竞赛的相关活动。 实现心理咨询工作多元化：在完善心理咨询室咨询工作

10、的同时，要充分考虑利用其他方式，如心理咨询信箱、心理咨询热线等，拓宽心理咨询工作的途径，更好地为学校各项教育工作服务。 注重引导学生放眼世界，走向社会，关注生产、生活实际，必须注重培养学生的创新精神和社会实践能力。首先，结合教师节、国庆节、元旦等重大节日，组织一系列主题教育活动。其次，学校将进一步抓实和完善“双休日”青年志愿者活动。再次，要进一步拓宽渠道，探索社会实践活动的其他形式，如设计专题社会调查，走访先进模范人物等。真正做到“走向社会明国情，努力实践增才干”，全面提高实中学生的素质和层次。 3.实施学生自主管理，推进特色与人建设。 以自我教育、自我管理的目标，为学生搭建自主管理平台。成立

11、学生自律委员会和文明督导队，实行班长负责制和干部轮换制，学生自主负责升旗仪式、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、体育运动会，自办广播台，学生社团等。学生社团培养学生自主管理，自主探究，班主任或指导老师仅是导演或是参与者，举办学生社团成果展示等活动。 全力推进特色育人工作。采取有力举措，充分发挥班主任、学生自身的能力，探索打造特色班级，培养特长学生，评比、形成特点宿舍，努力通过特色文化来培养不同学生类型的人才。 聘请专家对校园文化进行总的策划，建设特色园和德育景点，挖掘学校内涵。 4.强化安全管理措施，杜绝安全事故发生 重视安全教育工作。通过校报、校园广播、班校会、宣传栏，通过观看安全教育影片

12、，召开安全教育主题班会，安全讲座举办安全演练等形式，增强学生的安全意识，提高学生自我保护和防范能力。 定期搞好安全检查，及时消除安全隐患。继续做好安全月报告工作。组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。加强防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育。加强大型活动的组织与管理，避免在活动中出安全事故。抓好宿舍安全工作。定期开展校园安全疏散演练活动。 （3）切实实行安全管理承包制和责任追究制。值日行政、值日教师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查，及时制止校园违规违纪行为的发生，若当天发生重大违规违纪行为或安全事故，违究当天相关责任人的责任。 （三）推进素质教育，促进质量管理双提升

13、2022年，我们将重点工作放在质量提升、管理规范和目标考核上，除抓好正常的教育教学事宜外，努力做好以下工作。 1.做好绩效考核和课务双向选聘等工作。 改进教师的教学质量评价奖惩方案，绩效工资分配方案等还要进一步探索并加以完善，真正实现多劳多得，优绩优酬的原则。 进一步完善课务双向选聘选聘方案，制定暂时落聘教师的管理制度，确保课务双向选聘持续有效。 2.采取有力措施，提高教学质量。 初中积极联系兄弟学校联考，横向比较了解自身不足，采取针对性措施以期做得更好，真正做到初中优先发展。 针对毕业班实际情况，采取一些行之有效的特别措施，如分别召开优生会议、差生会议、任科教师会议，部分学生的弱科分配到人专

14、项辅导等，全面提升毕业班成绩。 继续加大教学效果的评价，让教师充分认识到素质教育不是不要教学质量，而是要通过优化课堂教学，提高课堂效率，达到轻负担、高质量的效果。新的一年，我校将采取有效措施，完善教学评价体系，切实提高教学质量。 3.积极开展国际交流，努力提升学校档次。 精心策划并组织好2022年4月份与澳大利亚友好学校之间的学生交流活动，挖掘交流资源，放大交流效应，提升办学档次。 4.规范教育教学行为，努力做好教育教学的基础性工作。 管理出效益。新的一年，我校将在教学管理上求突破，进一步规范教育教学行为，重点在教务、课务、考务等方面实施数字化管理，在课堂巡查、课程开发、课标贯彻上再掀高潮。

15、（四）升华教科研特色，促进内涵提升，打造学校特色 1.继续在特色上下功夫，在内涵上求发展。 经过几年努力，我校已经基本形成以下特色：课堂教学-主体参与课堂模式、教学案格式，省级交流；课程设置-综合实践活动，教育部课程改革项目组表彰；德育创新-学生班会自主、管理自主、社团自主。新的一年里，我们要在已取得成绩的基础上，让主体参与的课堂教学模式改革闯过疲劳期，让综合实践活动课程开设进入稳定期，让“主体参与德育校园文化的建构”这一课题顺利结题，让学生社团的数量有效增加。 2.做好几项工作。 是邀请省市级名师用我校的主体参与课堂模式上课，打磨、升华我们的教学模式，继续放大我校的教学模式的影响； 是请专家

16、总结我们的“主体参与”校园文化，推进各项课题研究，该结题要按时结题，需中期推进的要推进，真正做到教科研强校； 是利用外籍教师资源开设特色课程，提升学校办学品位。 3.开展多种形式的比赛。 以实施岗位设置管理改革为抓手，分别在高级教师和青年教师中围绕“主体参与”课堂教学模式推行评课比赛。 以“三星级”高中复评验收为契机，全力比拼“主体参与”课堂教学模式在各个教研组的优课率。 暑假期间继续举办第三届教师论文比赛，并组织专家评比、颁奖、出论文集。 4.一如既往搞好教师培训工作。 持续开展教师校本培训，加大骨干教师培养力度，争取尽快把一批年轻有为的教师打造成三级骨干教师。以教师课程价值取向的研究这一国

17、家级课题为指向，引导教师全面的专业成长。 (五)强化后勤管理，抢抓大好发展机遇 1改善服务态度，提高服务质量 认真搞好后勤管理，努力改善服务态度，提高师生幸福指数。继续强化班主任在宿舍食堂管理方面的优势，要求班主任每周至少到食堂宿舍巡视两次，并纳入班主任考核方案。 2逐步实施“六大工程” 对照省教育现代化装备二类标准，落实整改计划，明确目标进度，进行责任分解。重点在实验员的配备、学生的动手实验、图书的信息化借阅、数字化校园平台管理，尤其是要增加教学、教务、校产、食堂、校安、档案等方面的数字管理平台流量。 力争征地30亩，稳步推进学校基础建设。 总结今年抗震加固工程经验，尽早推进2022年抗震加

18、固项目工程、食堂加固改造工程和校外老校区抗震修复工程。 创造条件，为办公室安装空调等设施，改善现有办公、教学以及师生洗浴就餐等条件。 着手校园景观文化和长廊文化的规划设计工作，筹措资金，做好营建准备工作。 限期建成校内后勤服务中心，解决小卖部等遗留问题。 （六）完成事业单位人事改革工作，通过三星复评估验收 充分认识事业单位人事改革的重要性、艰巨性，采取切实措施，规范工作程序，6月底前稳妥完成岗位设置管理改革工作，从而激活用人机制，调动员工积极性。 充实档案室人手，安排专人负责，邀请专家指导，有序推进整改工作，政策、资金保障到位，力争创建成省级达标档案室，为学校通过三星级复评估验收创造条件。 新

19、的一年的工作目标已经明确，我们要在市教育局的正确领导下，坚持科学发展观，恪尽职守，扎实工作，以更加昂扬的斗志，更加饱满的热情，聚精会神抓落实、扎扎实实促跨越，抢抓大好发展机遇，建设一流大校、名校、特校，为适应高新区教育新形势，打造高新区教育名校而努力。 篇2:年第二学期工会工作计划 2022学年第二学期工会工作计划 2022年是“十二五”规划的开局之年，我校工会工作要以理论、“三个代表”的思想为指导，践行科学发展观，贯彻执行全总会和上级工会的相关文件精神，紧紧围绕学校的中心工作，充分发挥教代会和工会委员会的作用，引导全校广大教职工积极投身于学校的各项工作，充分调动广大教职工的积极性和创造性，坚

20、持创先争优，积极落实教代会的各项任务，将学校的各项工作推向前进，为学校的快速发展作出较大贡献。 一、认真学习，加强工会领导班子的组织建设和思想建设，发挥工会职能。 1.工会委员要坚持政治学习，理论联系实际，重点学习党建理论和上级工会的相关文件，明确本年度工会工作的目标和任务，统一思想，在学校党总支校长室领导下，依照法律法规和工会章程独立自主创造性开展工作，让工会工作始终服从于学校的中心工作。进一步形成“党总支领导、校长室支持、工会运作、各方配合”的工会工作格局。 2.引领职工参加各种学习，协助学校党总支校长室加强广大教职工的师德建设，规范言行，营造良好的教书育人氛围，创建文明校园。 二、开展各

21、种教育教学活动，再现教科研风采。 1.与学校教务处、教科室、政教处联手在教职工中开展各种教学教研活动。开展赛课、研讨课活动，争当教学能手、教坛新秀，创建优秀教研组、备课组、文明示范岗、优秀工会小组，争当优秀职工，走“教科研兴校”之路，把我校主体参与课堂教学模式推向纵深。 2.鼓励职工参加各种技能培训，邀请专家模范作报告，举办讲座培训教育教学的相关技能，鼓励年轻人读研，发挥各人特长，搞“传帮带”，提高教职工教育教学业务的整体水平。 三、发挥教代会和工会作用，开展各项活动。 1.计划2022年暑假召开第六届教代会第四次全会，商讨学校发展中的问题，提出和讨论相关议题，加大学校的民主建设和民主管理，进

22、一步落实“十二五”规划中相关项目，完善绩效工资考核方案，继续履行学校领导向教代会回报工作，工会向学校党政领导回报工作制度，继续推动民主监督和民主管理进程。 2.开展丰富多彩的职工文体活动。开展教工的体育比赛，廉洁文化活动和各种文体竞赛活动，开展教职工旅游活动，愉悦身心。 3.关注教职工健康和生活。协助学校做好教工思想工作，关注他们的生活，及时看望老弱病残伤残人员，给他们及时送温暖献爱心。定期召开民主生活会、座谈会，了解问题，听取意见，化解矛盾，解决纠纷，提高教职工幸福指数，建立和谐校园。 4.重视离退休教职工慰问工作。经常了解退休教工生活，关心他们，解决他们生活中的困难，充分发挥离退休教师协会

23、的纽带作用，协助学校解决他们的问题，并适当开展他们力所能及的活动。 篇3:年第二学期初二年级组工作计划 2022学年第二学期初二年级组工作计划 一、指导思想 以学校总体计划为指导，配合学校各部门，结合初二年级的实际情况，全力打造学校教育和教科研名片，强化班级建设，培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，提高初二师生整体素质，确保向初三平稳过渡。 二、工作目标 1全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。 2针对初二学生容易冲动、性格叛逆的年龄特点，扎实开展工作，耐心教育学生，学会辨别是非，端正态度，改判学习方法，减少两级分化，确保向初三平稳过渡。 3配合教务处和教科室狠抓主体参与

24、课堂教学模式研究，加强对教学案、周练、校本作业规范管理，面向全体学生，提高课堂教学效益。 4配合学校抓好普通话进校园、书法进课堂、诵读进教材活动和综合实践活动课程的开设和管理，努力提高学生的综合素质。 5抓好地理、生物会考学科的教学，确保会考合格率。 三、主要工作和措施 1加强年级教师队伍的管理 （1）加强年级组教师的思想建设，切实转变教育教学观念，继续发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。把年级教师的团结协作放在首位，充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性。 （2）及时召开班主任及年级组教师会议，不断交流工作经验，发现问题，及时整改。 2加强教学过程管理，重在指导学习方法，提高

25、课堂效率，确保年级教学水平的不断提高。 （1）要求教师努力参加主体参与教学模式课改实验，加强对教学案、周练、校本课程、校本作业的管理力度，努力提高主体参与课堂教学模式下的教学效果，保证各科作业的有效和按时批改。尤其是抓好地理生物学科的教学，严禁其他学说科借用时间的现象，确保会考合格率和优秀率。 （2）加强教学研究，提倡互相听课，提高集体备课的质量，实现全组教师教育教学水平的共同提高。 （3）发挥骨干教师的示范作用，倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。 3加强班级管理，协助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级特色建设。 （1）进一步抓好行为规范和养成教育。利用板报、课间操、班会等形式，进一步加强行

26、为规范养成教育，增强学生“自我管理，自我监督，自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。细化班级每一件事，认认真真抓落实，一点一滴养习惯。 （2）开学初，班主任认真详细做好本班的学生状况分析，并制定出切实可行的班级计划。对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪教育制度，对家长做好反馈工作。 （3）加强班干部的培训，加大班干部的管理力度，使各班大部分班干部思想、工作过硬，有班级整体意识，能带动后进生共同进步。 （4）面向全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，采取不同的教学方法，分层教学，加强个别辅导，体现因材施教，使全体学生都有收获和提高，都充满希望。 （5）各班根据本班实际，在稳定的基础上，继续创造性地打造特色，抓好班级特色建设。 4抓两头，带中间，有效控制两级分化，扩大并稳定优生面。 （1）重视优秀学生的培养，让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科要加大辅导力度，手把手帮助他们提高。 （2）重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。 （3）配合学校、教导处做好各类大型考试和活动。 + 展开范文.第 28 页 共 28 页