2022年高一历史练习册第二分册答案3.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年高一历史练习册第二分册答案3.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高一历史练习册第二分册答案3.docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一课一、一万畜牧业炎黄 中原 C C C 抄 5 二、建房、熟食、渔猎、农耕;文字创造以前,口耳相传的神话传奇是先民对上古时代历史 的夸张记述;其中虽有夸张的成分,但在肯定程度上也蕴涵着一些有效信息;善于栽培水稻, 农业工具先进, 居民房屋为干栏式建筑;舟船是出行的主要工具,崇尚鸟和太阳等自然界的事物;其次课一、禅让 世袭国家 二里头文化 B C B D 世袭制代替禅让制, “ 天下为家”的社会代替 “ 天下为公” 的社会;夏朝已设官分职;有肯定数量的军队;设置了监狱,并制定刑法;二、宫殿建筑群的显现,说明社会分化明显;青铜器、玉器大多用做礼
2、器、祭器,在肯定程 度上表达出社会等级森严及当时人们对神灵的敬畏;材料一中的考古挖掘印证了材料二中有关“ 城 ,礼 ” 的记载;考古挖掘出的遗址、遗物对文献记载具有印证或补充的功能;第三课一、汤内服 外服 甲骨文商 B A C D 政:实行内外服制;经:重视农业;青铜铸造业发达;文:甲古文是较成熟的文字;思:崇尚鬼神和祖先,实行礼治;二、有助于明白商朝的经济状况,生产生活状况和统治状况等;材料一中商人凡事都要占卜的风俗印证了材料二中的表述;甲古文是反映商朝社会生活的直接记录,是争论商朝历史的第一手资料,也印证了一些历史文献中关于商王朝的记载,使商王朝历史成为信史;第一单元练习 一、具有满天星斗
3、、八方雄起的特点,期中黄河中游的中原地区最为集中;同:旱地农业和稻作农业几乎同时显现,出现南北并立的格局;异:南稻北粟,详细作物不 同;因:地理位置不同,北方干旱少雨,适合旱作农业;南方潮湿多雨,适合稻作农业; C 农业的起源, 使人类不再单纯依靠采集与渔猎谋生,使人类成为食物的生产者,为人们供应 了可连续供应的食物来源;同时, 使比较稳固的定居有了保证,随着生产才能的提高和人口 的增加,人们聚族定居,形成最初的农耕聚落;古代两河流域、古代埃及、古代印度等;二、部落间 * 激化; 产生了凌驾于一般聚落或部落之上政治实体;区分:最初的农耕聚落是共同耕作, 平均安排的; 而这一时期随着生产力的进展
4、、私有制的产生,原始公平关系已被破坏;有肯定道理; 由于墓葬随葬品差别明显,表达高下不同的社会等级已经存在;随葬品按不同等级进行配套, 在肯定程度上表达了等级森严的礼制文化的发端;文字;规格较大城址的发觉,也表达出社会分化明显;朱书字符, 可能是早期的移:从禅让制到世袭制;象:标志私有制的确立和国家的产生;标志夏朝完成了从原始社会到阶级社会的转折;因:生产力的进展,私有制的产生和阶级分化的显现等;商代青铜器制作精致,形式、功能多样,纹饰特殊等; A 由于甲骨文是汉字的起源,在甲骨文基础上的汉字的连续的进展为传承中华文明起到了重要作用,后来汉字仍对一些东亚国家的文字制造产生了重要影响;三、由于在
5、未创造文字以前,许多大事都是通过口传的;神话传奇,一方面俱有夸张和想像的成分, 可信度低; 但由于神话传奇承载的是早期先民的集体记忆,又有肯定的真实历史信息隐含其中,值得珍视;用火、畜牧、耕稼;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - D 由于从考古发觉和历史文献的相互印证看,二里头遗址在时间和地域上和夏朝特别吻合;纸上之材料和地下之材料;历史文献、考古挖掘;通过地下材料,对纸上材料进行补充、印 证和辩伪等;甲古文辞; 由于甲骨文是比较成熟的汉字;甲骨文卜辞是当时人们活动的直接记载,是争论 商史的第一手资料,史料价值特别高
6、;再加上辞中所见殷王室的世系与史记 .殷本记所 载商代帝王世系基本同,故商历史被称为信史;第四课一、封邦建国殷人 礼乐天命 A A D B 二、周公,名旦,是周武王之弟,因封地在周,被称为周公,是我国历史上闻名的政治家和 思想家;周武王去逝后辅政成王七年,平定各地叛乱,战胜殷商在东方的残佘势力,制定礼 乐制度,提出了一套“ 敬天保民” 的思想;这些措施巩固和扩大了周的疆域和影响,并对后 世的儒家学说和我国古代政治思想也产生了深远的影响;食器;王(政)权;牧野之战,武王灭纣,建立西周;说明白楚王凯觎周朝政权,一历史事实;第五课想取而代之; 反映了周朝后期诸侯力气的加强和周王室的衰微这一、中心集权
7、大一统 秦 士 儒 法 道 CCDAC 二、 A:adfg B:e C:b D:ch 第 6 课 大一统中心集权国家的形成练习与测评1、人们常说,先进可以变成落后,后来者也可以居上;试以秦统一为例,说一说后来者居上必需具备哪些条件;变法图强, 奋起直追: 如秦孝公任用商鞅变法;政策要稳固、 连续:商鞅虽然惨遭杀害,但其改革的制度得以连续;打破传统,重用人才: 秦打破宗法制的界限,尽力吸取他国优秀人才,委以重任,尊为“客卿 ”;由于上述缘由,秦国后来居上,快速强大,先后兼并六国,建立了统一的大帝国;2、结合第 5、第 6 课内容,谈一谈秦朝大一统国家形成的基础、条件和缘由;政治基础:春秋战国时期
8、,连年征战,列国纷争,大国兼并小国,形成“战国七雄 ”,七国对四周小国的兼并和边地的开拓,完成了区域性的统一,为秦的大一统奠定了基础;经济基础:铁制农具用于农业生产,显现犁耕技术,耕地面积扩大,私人手工业、商业活跃,各地经济联系加强;理论基础:法家主见实行君主集权制度;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 条件和缘由:秦孝公任用商鞅,以富国强兵、兼并天下为目标进行变法,废止井田制度、废止世卿世禄、嘉奖耕战、建立县制等措施,重用人才,国力强大,兵力强大;各诸侯国间交通便利, 秦国民风淳朴, 成为七个诸侯国中最强大的一国;
9、第 08 课 大一统帝国的重建名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 练习册【参考答案及思路】一、基础练习 1、布衣将相、世袭贵族主宰政治 2、无为而治、豪族、土地兼并 3、D 4 、A 5 、D 6 、D 二、拓展练习 7、( 1)经济萧条,国家贫弱;(2)汉高祖;提倡以农为本,多次下诏减轻百姓赋税,注意进展农业生产;(3)受到秦朝横征暴敛导致失国的历史教训的影响,同时汉初统治者作风淳朴谨厚也对国 家政策的实施有影响;(4)汉初一系列“ 轻徭薄赋、省刑约法” 的措施为社会生产的复原和进展制造了条件,形 成了“ 吏安其官
10、,民乐其业” 的社会景象;史家称其为“ 文景之治” ;8、(1)主见无为而治,实行仁义;反对严刑峻法;反对滥用民力,主见减轻徭役;反对奢 侈骄淫,崇尚俭朴;(2)以道家的清净无为思想为主体,表达儒家的仁政思想;西汉的无为不是消极、倒退思想, 而是把无为作为实行仁政的详细表达,这种思想顺应了当时的客观形势和人心所向,也与汉初统治者淳朴谨厚的作风相一样;第 09 课 汉武帝时代 练习册【参考答案及思路】一、基础练习 1、亲信近臣、内朝、外朝 2、C 3 、D 4 、C 5 、D 6 、C 二、拓展练习 7、( 1)西域、河西四郡(2)A: 西域都护府; B: 酒泉郡; C:长安 8、( 1)可以参
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年高 历史 练习 第二 分册 答案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内