2022年高一年级第一学期班主任工作计划.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2022 学高一第一学期班主任工作方案 在我送走了高三毕业班之后,我就又开头了新一次的轮回,那就是重新带高一新生,直到把他们带到高考终止为止,这就是我的工作,一届一届的迎来新生,送走同学,然后再应接新生,我的工作这么多年来始终在不断的变化,不过唯一不变的就是我的工作态度始终很好,我的工作才能在不断的提高 . 从目前班级同学组成情形看,男生多,女生少,但高一5 班是一个有活力、有个性的集体；由于他们有青春的朝气和热忱,有对将来的美好期盼和憧憬,并有实现抱负的行动力,所以我信任：他们在日后的相处中,会逐步成长为一个团结、向上、积极

2、、进取的“ 大家庭 ” ；一、工作重点1. 养成良好的学习习惯和思想行为习惯；2. 信任自己是最棒的那一个,早立志,早努力,早胜利；3. 形成良好班风；二、目的要求1. 让本班同学在高一伊始,便养成良好的学习习惯和思想行为习惯,学会自我治理,树立正确的人生目标；2. 激发同学自信,学习目标明确；3. 建立一个团结、积极、进取的班集体,形成良好班风；三、训练内容1. 学习校规及中同学日常行为规范；2. 共同制订班规,商定德育评分细就；3. 开展多样式的班级学习活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风；4. 让同学信任自己,做“ 最好的自己 ” 可以不是芸芸众生中最棒的那一个,但肯定要是在你所能做到

3、的程度基础上,做到最好 ；5. 团结、向上,学会做人；四、主要措施许多时候,我们都在说：“ 师者,所以传道授业解惑也；” 但我个人认为：作为一名合格的老师,时代呼吁的不再是单纯的“ 解惑 ” 式的老师,而是“ 经师 ” 与 “ 人师 ”的统一；即我们不仅要有丰富的学识,为同学答疑解惑,更应领先垂范,在做人也是同学的表率；我们常常说“ 德高为师,身正为范” ,是特别正确的；所以,在与同学的相处中,我会时刻谨记自己是一位老师,要做好同学的示范作用,同时也会提示自己,在课外,我是他们最真诚的伴侣,会专心去走进他们的内心世界；所以,我在开展班级工作中,会留意以下几点：1 、树立良好班风1 学习校规校纪

4、2 制订班级德育评分细就3 要求同学牢记 “ 常规口诀 ” ；4 利用班会课,强调树立“ 集体意识 ” 、“ 团队意识 ” ；5 敬重课堂,发觉、确立并培育本班特长生,努力促进同学个性化进展；6 抓好卫生建设,净化校内环境；2 、激发同学斗志,树立他们的信心我始终信任：在这个世界上,没有比别人差的人,只有比别人差的心；你如目前做得仍不够好,不能说明你比别人差,而是你对自己的要求仍不够；所以我在初次与同学正式沟通时,就告知同学：要拥有一颗永不服输、永不舍弃的心；让他们明白,当我们一遍遍地渴求别人的信任时,你必需得先信任你自己；3 、快速确立班团委成员,形成一个稳固的班团委班子没有将军的军队如同一

5、盘散沙,所以在同学报到伊始,我即细心观看每一位同学,确定班干人选,让班级有序,形成以班团委为核心的有向心力的班集体；并严格严格执行值日班干“ 今日我当家 ” 制度；定期培训主要班干,指导工作方法；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载虽然与这班孩子相处时间仍特别短暂,我们彼此之间也正在相互熟识、明白,但在与学 生的相处中,我始终特别真诚地走进他们,并试图走进他们的内心；由于我坚信,我会用爱架 起一座与他们沟通的桥梁,高一新生的第一学期教学工作并不是很繁重,所以这个学期我就是要给同学灌输一下我 的教学理念

6、和高考时的感受,以及心理素养和思想素养的不断提高,这就是在不断的学习中,我们开头了我们的不断进步,我们的不断进步促成了我们的一代又一代的辉煌 . 篇二：高一年 级班主任工作方案繁昌恒杰双语学校2022-2022学年度第一学期班主任工作方案 班主任是学校训练工作的组织者、实施者,是教学工作的和谐者,而高一对于同学来说 是个关键的学年,这关系到他们的初高中的连接问题,肩上的责任重大；依据高一同学的实际特点和我们学校的实际情形以及自身的条件,我制定出高一（一指导思想：有信心有耐心有爱心4 ）班的第一学期工作方案：在德育工作中,班主任要敬重并信任同学的力气,要信任同学都有积极的一面；假如班 主任不负责

7、任地去埋怨或者是批判或者是惩处一个同学,就是对他人格的极度不敬重和不信任,那样的结果是换来同学对你的不敬重和不懂得,结果是班主任工作的极难开展；只有在明白的 基础上充分的敬重和信任,才能最大限度的发挥同学的潜能；关爱同学是班主任开展工作的前提,只有关注同学才能明白同学,才能顺当、有效地开展德育工作；二工作目标：学会做人学会学习学会生活三具体措施1. 加强校规、校史训练 让同学全面地明白学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合我校同学行为规范的 要求,尽快完成从一个中同学到高中生的转变,成为一名真正的高中生；同时,有必要进行校 史训练,使同学全面地明白恒杰双语学校,明白恒杰的进展历史,为自己成

8、为恒杰的学子而感 到骄傲；2. 加强班干部队伍建设 . 建立一支工作才能强、实践体会足的常务班干部队伍；开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心；干部工作会议,并不定期对班干部进行工作才能培训；实行值日班干部负责制；3. 增强凝结力,形成团结、互助互爱的班集体. 每个月召开一次班 . 为了让更多的同学得到锤炼,通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“ 同舟共济 ” 、“ 共同进步 ” 、“ 班荣我荣、班耻我 1 耻” 的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学

9、对班集体都有一种归属感与荣耀感；4. 抓好同学的学习 . 在班上树立正面、积极的学习榜样,发挥榜样作用；. 要求每位同学每月都要制定出自己的学习方案和学习目标；. 每学段进行班级排名,夸奖班级前4 名以及有进步的同学,并按班规进行加分嘉奖；. 多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题；加强学 法指导,解决同学刚从中学上到高中对新课程的不适应感；. 和谐各科目的学习；整体上,帮忙同学调剂各个科目的学习时间,使各个科目和谐发 展；关注每一个同学每一科目的学习情形,针对个别同学的偏科现象,与其耐心沟通,帮忙其找出学习中的不足,努力使其在全部学科上得到均衡的进展；5. 加强师

10、生对话,与家长共同完善对孩子的训练 建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说；对同学进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个同学谈话两次以上；建立师生结对活动,让同学走近老师、明白老师、名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载激发喜爱老师的热忱,让老师走近同学,指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方 法、养成更好地生活态度；由于同学除了学校之外,最直接的训练就是来自于家庭；老师需要通过家长明白同学在 校外的学习和生活情形,家长也需要通过老师明白孩子在家庭以外表现出来的另一面；只有学 校和

11、家庭共同努力,才能赐予孩子更完善、更胜利的训练；6. 班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行；因而我从以下几点入手：. 课堂纪律；第一师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法,这样同学既感到有 趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律；由于是同学自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为；息的时间,良好的课间纪律将会给整个校 2 . 课间纪律；课间是同学轻松休园带来活跃而轻松的气氛；建议同学们课间不做猛烈的体育运动,勉励同学课间走出教 室,接近大自然,放松自己；. 宿舍纪律；为了让同学养成良好的卫生,生活习惯,适应集体生活,对宿舍就寝

12、纪律 进行要求,并制定相应的奖惩制度,各宿舍采纳舍长负责制,舍长每天定时向班主任汇报宿舍 就寝、卫生等情形,准时监督,准时治理；7. 加强同学心理训练,促进健康成长 对全体同学进行心理上的辅导、训练,引导同学心理健康成长,对心理问题严峻的同学,赐予更多的关怀和指导,以此更好的促进学习；实行多种方式与同学沟通沟通,帮忙他们尽快走出心理阴影,更好更欢乐的学习与生活；四具体方案1. 九月份：. 明白我班同学具体情形,对班级情形有一个总体把握；. 建立我们暂时班委会和团支部,协同班主任进行治理；. 召开主题班会 , 便于同学之间相互明白、彼此熟识；. 制定班级日常规章制度,进行量化治理；. 做好 “

13、迎国庆 ” 和第一次月考的相关工作；. 指导同学设计学习方案和写出每天具体时间支配； 2. 十月份：. 召开主题为 “ 华诞六十二年 ” 的主题班会,培育同学爱国情操；. 民主选举,组 建我班正式班委会和团支部；. 开展宿舍问题的专项整改,进行“ 优秀宿舍 ” 的月度评比；. 对第一次月考进行总结,帮忙部分同学改进学习方法,提高学习效率；3. 十一月份：. 召开班级座谈会,对班级治理问题师生共同探讨；. 举办第一届 “ 英语朗诵 pk 赛 ” ,增强同学英语学习爱好；. 进行 “ 优秀宿舍 ” 的其次次月度评比；. 请部分成果较好的同学,介绍好的学习方法,同学共同沟通；. 召开同学 “ 心理健

14、康 ” 为主题的主题班会；4. 十二月份：3 . 组织师生沟通会（班主任/ 课代表 / 课任老师 / 同学代表参与）；. 开头预备班级元旦晚会,筹划晚会节目；. 召开主题为 “ 一年四班 ” 的班会,增进同学班级荣誉感；. 组织同学有针对性的开头总复习,积极备考；评比；. 进行 “ 优秀宿舍 ” 的第三次月度5. 次年一月份：. 对本学期班级各项工作进行总结,提交学期总结；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载. 落实学期终止工作支配,做好期末考试工作；. 对假期工作进行支配和指导,帮忙同学充实寒假；五

15、结语以上即为高一（4）班工作总体方案；当然,在任何的方案与举措在实施过程中都可能会造成不行预料的结果,为此,特请领导适时进行指导,以期顺当地完成班级治理,并且在我的训练道路上完成第一个宏大的亮点；本人坚信,用自己的信心、耐心和爱心去带领班级,同学会朝着 “ 和而不同,臻于美善 高一（ 4）班 20XX 年 9 月 8 日” 健康成长,实现班级既定目标；4 篇三：高一第一学期班主任工作方案 高一（ 4）第一学期班主任工作方案 曾洁萍 2022-9-6 今年我担任高一级 4 班的班主任；高一对于同学来说是个关键的学年,这关系到他们 的初高中的连接问题,肩上的责任重大；摸索良久,依据高一同学的实际特

16、点和我们学校的实 际情形以及自身的条件,我制定出高一第一学期班主任工作方案：一、指导思想 我预备本着以下四个原就来执行我的一切方案和任务：敬重；信任；公平；关注在德育工作方案中,班主任要敬重并信任同学的力气,要信任同学都有积极的一面；如 果班主任不负责任地去埋怨或者是批判或者是惩处一个同学,就是对他人格的极度不敬重和不信任,那样的结果是换来同学对你的不敬重和不懂得,结果是班主任工作的极难开展；我们也知道 “ 己所不欲,勿施与人” ,“ 用人不疑问,疑人不用” ；只有在明白的基础上充分的敬重和信任,才能最大限度的发挥同学的潜能；公平不仅是指同学与班主任之间是公平的,仍包括班主任对全体同学的一视同

17、仁；只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和同学保持良好的沟通；关注同学是班主任开展工作的前提,只有关注同学才能明白同学,才能顺当、有效地开 展德育工作；二、奋斗目标努力培育高一（4）班的同学成为合格的北中人,不仅努力培育同学成为学业优秀的人,更重要的是让同学“ 学会学习 ” 、“ 学会生活 ” 、“ 学会做人 ” 、“ 学会做事 ” ；三、具体措施 1 、班级实行制度化治理（1 ）制定班规,班级口号以及班级制度；（2 ）实施班级常规：为了对一些同学起到约束作用,也为了给自主治理设置一个良好的后盾,我将制定具体 的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单治

18、理,同学的情形简单量化,为今后的工作开展打下基础；（3 ）每月依据班级量化治理评出“ 班级之星 ” ；（4 ）增强集体凝结力 增强集体的凝结力,第一要建立文明向上的班风；文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立同学以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐步形成文明儒雅,奋勉向上班级风尚；在良好的班风里,同学可以更加自由地进展自己的个性,把班级当作自己 的家,主动地爱惜、建设班级；（5 ）加强班委建设设在班级建设中,班委的建设是至关重要的；好的班委可以在班级里起到模范带头作用,帮忙老师治理好班级、具体操作各项事务,同时也可以在老师和同学之间起到良好的沟通作用；建立好的班委,需要老

19、名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载师的训练和引导；本班级班委刚刚成立时,工作不够积极主动,有些工作仍不能得心应 手；因而,我预备定期召开班委会,将作为班委最基本的要求以及治理方法与班委成员沟通,同时也向班委明白班级的情形以及个别同学的思想动向；使班委成为班级治理工作的骨干,成 为老师的左膀右臂,同时也能够为同学所信服；2 、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器；所以我准备在班级里成 立一个 5-7 人的宣扬小组,由宣扬委员负责治理；然后,按学校要求每月出一期黑板报

20、,内 容亲密联系班级现状以及学校的支配,让同学无时无刻不在思想上受到训练；3 、充分利用好一切德育训练材料 除了要利用好教诲处下发的德育训练材料之外,要利用课余时间多查资料,充分挖掘身 边紧贴时事、与同学们亲密相关、以及同学们感爱好的话题,利用好一切可以利用的德育训练 材料；4 、发挥主题班会和团会的作用 除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,8 个组,然后让 进而感染每一个同学,起到催化剂的作用；鉴于此,我预备将全班同学分成 他们每个星期轮番组织一次班会或团会,每个月再评比出一个办得最优秀的组进行嘉奖；5 、抓好同学的学习（1 ）在班上树立正面、积极的

21、学习榜样；（2 ）要求每位同学每月都要制定出自己学习方案；（3 ）每月进行班级的月考排名,夸奖班级前 分嘉奖；15 名以及有进步的同学,并按班规进行加（4 ）每天登记好同学交作业的情形,每周进行总结；（5 ）和谐各科目的学习 在抓紧我自己的学科英语的训练之余,也要和谐本班同学各科目的学习；整体上,帮忙 同学调剂各个科目的学习时间,使各个科目和谐进展；早晨督促同学按时上交各科作业,杜绝 抄袭现象；同学反映的作业量等问题准时反馈给任课老师并与其沟通；关注每一个同学每一科 目的学习情形,针对个别同学的偏科现象,与其耐心沟通,帮忙其找出学习中的不足,努力使 其在全部学科上得到均衡的进展；6 、与家长共

22、同完成对孩子的训练；要常常与家长保持联系；由于同学除了学校之外,最直接的训练就是来自于家庭；老师 需要通过家长明白同学在校外的学习和生活情形,家长也需要通过老师明白孩子在家庭以外表 现出来的另一面；只有学校和家庭共同努力,才能赐予孩子跟完善、更胜利的训练；篇四：高 一年级第一学期班主任工作方案2022-2022 高一部学年度第一学期班务工作方案 武爱玲班主任是学校训练工作的组织者、实施者,是教学工作的和谐者,而高一对于同学来说 是个关键的学年,这关系到他们的初高中的连接问题,肩上的责任重大；依据高一同学的实际特点和我们学校的实际情形以及自身的条件,我制定出高一（一指导思想：有信心有耐心有爱心9

23、8 ）班的第一学期工作方案：在德育工作中,班主任要敬重并信任同学的力气,要信任同学都有积极的一面；假如班 主任不负责任地去埋怨或者是批判或者是惩处一个同学,就是对他人格的极度不敬重和不信任,那样的结果是换来同学对你的不敬重和不懂得,结果是班主任工作的极难开展；只有在明白的 基础上充分的敬重和信任,才能最大限度的发挥同学的潜能；关爱同学是班主任开展工作的前提,只有关注同学才能明白同学,才能顺当、有效地开展德育工作；二工作目标：学会做人学会学习学会生活三具体措施名师归纳总结 1.加强校规训练第 5 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备

24、欢迎下载让同学全面地明白学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合我校同学行为规范的 要求,尽快完成从一个中同学到高中生的转变,成为一名真正的高中生；2. 加强班干部队伍建设 建立一支工作才能强、实践体会足的常务班干部队伍；开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心；部工作会议,并不定期对班干部进行工作才能培训；行值日班干部负责制；每个月召开一次班干 为了让更多的同学得到锤炼,实3. 增强凝结力,形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋 发进取的团队,形成“ 同舟共济 ” 、“ 共同进步 ”

25、 、“ 班荣我荣、班耻我耻” 的思想,让每一位同 学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属 感与荣耀感；4. 抓好同学的学习 在班上树立正面、积极的学习榜样,发挥榜样作用；要求每位同学每月都要制定出自己的学习方案和学习目标；每学段进行班级排名,夸奖班级前4 名以及有进步的同学,并按班规进行加分嘉奖；多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题；加强学法 指导,解决同学刚从中学上到高中对新课程的不适应感；和谐各科目的学习；整体上,帮忙同学调剂各个科目的学习时间,使各个科目和谐进展；关注每一个同学每一科目的学习情形,针对个别同学的偏科

26、现象,与其耐心沟通,帮忙其找出 学习中的不足,努力使其在全部学科上得到均衡的进展；5. 加强师生对话,与家长共同完善对孩子的训练 建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说；对同学进行一对一的学习和心理 辅导,争取一个学期每个同学谈话两次以上；建立师生结对活动,让 同学走近老师、明白老师、激发喜爱老师的热忱,让老师走近同学,指导同学直立更远 大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度；由于同学除了学校之外,最直接的训练就是来自于家庭；老师需要通过家长明白同学在 校外的学习和生活情形,家长也需要通过老师明白孩子在家庭以外表现出来的另一面；只有学 校和家庭共同努力,才能赐予孩子更完善

27、、更胜利的训练；6. 班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行；因而我从以下几点入手：课堂纪律；第一师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法,这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律；由于是同学自己制定的,这样变被动的各种要求 为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为；课间纪律；课间是同学轻松休息的时 间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛；建议同学们课间不做猛烈的体育 运动,勉励同学课间走出教室,接近大自然,放松自己；宿舍纪律；为了让同学养成良好的卫生,生活习惯,适应集体生活,对宿舍就寝纪律进 行要求,并制定相应的奖惩制度,各宿舍采纳

28、舍长负责制,舍长每天定时向班主任汇报宿舍就 寝、卫生等情形,准时监督,准时治理；7. 加强同学心理训练,促进健康成长 对全体同学进行心理上的辅导、训练,引导同学心理健康成长,对心理问题严峻的同学,赐予更多的关怀和指导,以此更好的促进学习；实行多种方式与同学沟通沟通,帮忙他们尽快 走出心理阴影,更好更欢乐的学习与生活；四具体方案 1. 九月份：. 明白我班同学具体情形,对班级情形有一个总体把握；. 建立我们暂时班委会和团支部,协同班主任进行治理；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载. 召开主题班会 ,

29、便于同学之间相互明白、彼此熟识；. 制定班级日常规章制度,进行量化治理；. 做好 “ 迎国庆 ” 和第一次月考的相关工作；. 指导同学设计学习方案和写出每天具体时间支配；2. 十月份：召开主题为 “ 华诞六十二年 ” 的主题班会,培育同学爱国情操；民主选举,组建我班正式班委会和团支部；开展宿舍问题的专项整改,进行“ 优秀宿舍 ” 的月度评比；对第一次月考进行总结,帮忙部分同学改进学习方法,提高学习效率；3. 十一月份：召开班级座谈会,对班级治理问题师生共同探讨；举办第一届 “ 英语朗诵 pk 赛” ,增强同学英语学习爱好；进行 “ 优秀宿舍 ” 的其次次月度评比；请部分成果较好的同学,介绍好的

30、学习方法,同学共同沟通；召开同学 “ 心理健康 ” 为主题的主题班会；4. 十二月份：组织师生沟通会（班主任/ 课代表 / 课任老师 / 同学代表参与）；开头预备班级元旦晚会,筹划晚会节目；召开主题为 “ 一年四班 ” 的班会,增进同学班级荣誉感；组织同学有针对性的开头总复习,积极备考；进行 “ 优秀宿舍 ” 的第三次月度评比；5. 次年一月份：对本学期班级各项工作进行总结,提交学期总结；对假期工作进行支配和指导,帮忙同学充实寒假；五结语 以上即为高一（）班工作总体方案；当然,在任何的方案与举措在实施过程中都可能会 造成不行预料的结果,为此,特请领导适时进行指导,以期顺当地完成班级治理,并且在

31、我的训练道路上完成第一个宏大的亮点；本人坚信,用自己的信心、耐心和爱心去带领班级,同学 会朝着 “ 和而不同,臻于美善” 健康成长,实现班级既定20XX 年 8 月 25 日篇五：高一年级第一学期班主任工作方案高一年级第一学期班主任工作方案一、指导思想：深刻领悟党的训练方针和中同学德育大纲的方向,结合本学校“ 人本、和谐 ” 的理念和德育工作的要求,抓好班级训练工作；二、奋斗目标：确保我班同学在高中第一学期能够实现“ 四个一 ” 目标：一个和谐融洽的 生活集体、一种科学进展的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体；今年依据学校支配,我担任高一年级六班的

32、班主任；在高中三年的学习生活中,高一年 级是养成训练的关键阶段,同学能否取得在学业上的胜利,良好的习惯是关键；所以我将把“ 养成训练 ” 当作工作中的重点；另外作为一般班,成果无疑也是至关重要,在学习方面,我 把塑造优秀的学风作为关键；环围着两个中心,谈一下自己的具体方案；一、制定明细的班规,让班级日常活动中的每一个细节都有规可循；利用开学前制定好明确细致的班规班纪；并在今后的学习生活中仔细贯彻执行,奖优罚 劣；争取在开学一个月之内形成良好的班风,基本做到无违纪现象；二、培育一支能干的班干部队伍 在开学初选出初步的班干部队伍,培育班干部帮助班主任和任课老师完成日常工作；利 用好军训,和班干部对

33、班规的执行,争取在一个月之内基本树立班干部在同学中的威信,早日 成为班主任和科任老师的得力助手；三、重视模范带头作用名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载在日常学习中,留意观看,查找在班级工作中表现突出的同学,树立学习标兵,纪律标 兵,劳动标兵等模范标兵；在同学当中树立标杆,形成向模范标兵学习,争当模范标兵的良好 氛围；四、重视住宿生的治理 全部同学都是住宿生,他们远离家庭,在学校的学习生活时间长,相对于走读生,他们 身上显现的问题更多；开学初,要常常深化寝室,常常与他们沟通；准时与生活老师沟通住宿 生

34、的情形,早日把握好他们的思想状况；五、做好与家长的沟通 最明白同学的人是他们自己的家长；要想把握同学的思想状况,准时解决同学在学习生 活中所遇到的问题,与家长沟通是极其重要的；充分利用好家校通的便利条件,准时和家长汇 报同学在校情形,共同解决问题,事半功倍；六、关注每一个同学 做到明白每一位同学,关怀每一位同学,成为每一位同学的伴侣；只有如此才能够取得 同学的明白,信任和支持；班级工作才能够顺当开展；要利用每一次机会与同学沟通,不是只 有当显现了问题才与同学沟通；要在沟通时挑选正确的时间,地点和方法,早日明白每一位学 生；七、发挥老师的团队作用,共同治理班级；班级的治理不单是班主任一个人的事,要充分利用团队优势,平常留意与其他科任老师 的沟通和沟通,准时从各个渠道获得班级每一位同学的信息；在解决班级问题时,充分发挥集 体聪明,大家集思广益,一起出谋划策必将取得更好的成效；八、利用好每一节班会课；原就上的每两周一次的班会课是班级工作的重要组成部分；仔细策划,组织,记录好每 一次班会课；力求每一次班会课,每一位同学都有所得；力求每一次班会课后,同学们的思想 上都有一次升华；每一次班会课后,班级都会有一个崭新的面貌；以上是对本学期班主任工作的一个初步方案,期望在校领导的指引下,本学期的班主任 工作能够顺当开展,圆满终止；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页