2022年高三语文模拟检测考试试题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 吉林油田高中 20XX届第一次模拟考试语文试卷本试卷分第 I 卷（挑选题）和第 II 卷（非挑选题）两部分 总分： 150分 考试时间： 150分钟 留意：请把第 I 卷的挑选题 1-6 题和第 II 卷的挑选题 13、 14、15题分别涂在小卡对应的题号上 第一卷 阅读题 共 70 分 甲 必考题 一、现代文阅读（9分,每道题 3分）阅读下面的文字,完成 13题；美国为什么要求人民币升值？人民币升值能为美国带来什么好处呢？目前国内流行的 懂得是,汇率之争的实质是贸易问题,美国期望通过人民币升值来解决美国对中国的高额贸易逆差问题；依据美国的统计

2、数据,20XX 年美国对华贸易逆差为1031亿美元, 20XX 年达 2600亿美元,中国已取代日本成为美国最大的贸易逆差来源国,同时也成为继加拿大和墨西哥之后 的美国第三大商品供应商；于是,美国政府和美国的制造业今年频繁指责中国政府操纵人 民币汇率,有意压低人民币汇价来促进出口,这对美国的制造业造成了极大的损害,并且 抢走了大量美国工人的饭碗；此外,由于中国低成本的生产优势,吸引了很多美国的跨国公司将生产基地转移到中国,美国也以此指责中国在“ 挖空美国的工业基础” ；假如人民币对美元大幅度升值,一方面可以极大地减弱中国产品在美国市场的价格优势,阻挡中国产品大量涌入美国；另一方 面,提高美国公

3、司投资中国的投资成本和使中国的生产成本上升,以抑制美国公司将生产 基地转移到中国；目前国内流行的这种懂得方式只是看到了美国的表面意图,仍没有真正洞悉到美国要 求人民币升值的深层次战略考虑；实际上,人民币升值既解决不了美国的巨额贸易逆差问题,也解决不了美国制造业工 人高失业率的问题,更解决不了美国传统制造业向低生产成本地区转移的问题；从中美贸 易结构来看,中国出口到美国的大宗产品主要是劳动密集型产品,这些传统制造业产品美国现在根本就不生产,即使不从中国进口,美国也要从其他国家或地区进口；由此可见,美国人的指责是毫无道理的,聪慧的美国人怎会不明白这些简洁道理呢？假如美国政府真想缩小美中贸易逆差,其

4、实特别简洁,只要放松对中国进口美国高新 技术产品和相关技术的管制就能做到；美国政府对中国进口产品的种种限制是造成美中贸 易逆差的主要缘由；中国目前正处于新型工业化进展时期,需要进口大量高新技术产品和 相关技术,但美国至今以种种理由限制中国的进口,不准美国企业向中国出口这些产品；因此,要真正懂得美国政府要求人民币升值的深层次意图,就必需从美国对中国的战 略定位上来分析；众所周知,目前美国已把中国看作潜在的战略竞争对手；美国要保持世名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 界霸主的位置,就必需遏制任何潜在竞争对手的进展,并且要

5、实行“ 先发制人 ” 的战略；把人民币升值问题放在这一战略背景上来分析,我们就会发觉,美国积极要求人民币升值是其对华战略的一个重要策略,美国起初就是通过逼迫日元升值最终实现其阻击日本经济对美国构成的战略挑战,美国想在中国故伎重演；选自 1.对第 3段中 “挖空美国的工业基础” ,懂得不正确的哪一项 A.强调中国的生产优势对美国工业的影响之大；B.讽刺美国政府夸大其词,借此耸人听闻；C.说明美国很多跨国公司将生产基地转移到中国；D.说明中国经济的进展对美国的进展构成威逼；2.对“ 美国要求人民币升值” 的根本缘由懂得正确的哪一项 A.通过人民币升值来解决美国对中国的高额贸易逆差问题；B.抑制美国

6、公司将生产基地转移到中国；C.削减中国产品出口对美国制造业造成的损害；D.阻挡中国经济的进展,永久保持其世界霸主的位置；3.依据原文所供应的信息,以下推断不正确的哪一项 A. 假如人民币大幅度升值,外资的引进及中国产品的出口都将受到影响,从而影响中国经济的进展；B.平稳贸易往来,根本之策不在于人民币的升值,最关键的问题仍是贸易结构和贸易政策；C. 期望进一步进展本国的传统制造业是美国要求人民币升值,阻挡中国产品大量涌入美国的重要缘由之一；D.美国曾逼迫日元升值导致日本经济进展受阻,历史的相像提示中国要谨慎对待和高度关注人民币升值问题；二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面

7、的完成,47题；赵尚宽,字济之,河南人,参知政事安仁子也；知平阳县；邻邑有大囚十数,破械夜“ 盗谓我不能来,方怠惰,易取也；宜亟往,毋 逸,杀居民,将犯境,尚宽趣尉出捕,曰：使得散漫,且为害；”尉既出,又遣徼巡兵蹑其后,悉获之；知忠州,俗畜蛊杀人,尚宽 揭方书市中,教人服药,募索为蛊者穷治,置于理,大化其俗；转运使持盐数十万斤,谭民易白金,期会促,尚宽发官帑所储副其须,徐与民为市,不扰而集；嘉祐中,以考课第一知唐州；唐素沃壤,经五代乱,田不耕,土旷民稀,赋不足以充役,议者欲废为邑；尚宽曰：“ 土旷可益垦辟,民稀可益招徕,何废郡之有？” 乃按视图记,得汉召信臣陂渠故迹,益发卒复疏三陂一渠,溉田万

8、余顷；又教民自为支渠数十,转 相浸灌；而四方之民来者云布,尚宽复请以荒田计口授之,及贷民官钱买耕牛；比三年,榛莽复为膏腴,增户积万余；尚宽勤于农政,治有异等之效,三司使包拯与部使者交上其名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 事,仁宗闻而嘉之,下诏褒焉,仍进秩赐金；留于唐凡五年,民像以祠,而王安石、苏轼 作新田、新渠诗以美之；徙同、宿二州, 河中府神勇卒苦大校贪虐,刊匿名书告变, 尚宽命焚之, 曰：“ 妄言耳； ”众乃安；已而奏黜校,分士卒隶他营；又徙梓州；尚宽去唐数岁,田日加辟,户日益众,朝廷推功,自少府监以直龙图阁知

9、梓州；积官至司农卿,卒,诏赐钱五十万；（节选自宋史.列传第一百八十五.循吏）【注释】蛊 : 传奇中一种人工培养的毒虫；方书：记载药方的医书；谭：通 “ 谈” ,与 商谈；召信臣：西汉水利名臣,字翁卿,九江寿春（今安徽省寿县）人；陂：池塘；4对以下句子中加点词语的说明,不正确的哪一项（3分）（）A尚宽趣尉出捕趣：督促B募索为蛊者穷治穷：完全C三司使包拯与部使者交上其事交：交结D留于唐凡五年,民像以祠像：立 的塑像5以下句子编为四组,全都说明赵尚宽“ 勤于农政 ” 的一组是（ 3分）（尉既出,又遣徼巡兵蹑其后,悉获之 揭方书市中,教人服药 益发卒复疏三陂一渠,溉田万余顷 复请以荒田计口授之,及贷民

10、官钱买耕牛 奏黜校,分士卒隶他营 田日加辟,户日益众ABC D 3分）（）6以下对原文有关内容的表达和分析不正确的哪一项（A赵尚宽善于地方治理；他任平阳县令时,临县有十几名重囚逃逸,杀死居民,且将 犯平阳；赵尚宽利用罪犯们嚣张、麻痹的心态,抢先下手,坚决派出尉官和士兵,将罪犯 全部抓获；B治理忠州时, 赵尚宽传播医药学问,查究法办蓄蛊者,转变了当地蓄蛊杀人的恶俗；仍坚决拿出官币为当地百姓垫付盐银,然后再渐渐将盐转卖给百姓,使百姓生活不受干扰；C治理唐州时,赵尚宽带领当地居民兴修水利,垦辟荒田,完全转变了当地从前土旷 民稀的状况,受到了仁宗的的褒奖；在他领导下新开垦的田地和新修建的水渠,得到了王

11、 安石、苏轼作诗赞扬；D在同州、宿州任职期间,赵尚宽对河中府神勇卒与他们的校尉之间的冲突冲突进行 了妥当处理,既扑灭了士兵中动乱的苗头,也让贪婪暴虐的校尉尝到了苦头；7把第一卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语； （10分）（1）盗谓我不能来, 方怠惰 , 易取也；宜亟往, 毋使得散漫 , 且为害；（5分）译文：名师归纳总结 （2）尚宽曰 : “ 土旷可益垦辟, 民稀可益招徕, 何废郡之有 .” 乃按视图记 , 得汉召信臣陂渠故第 3 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 迹；（5分）译文：（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面一首唐

12、诗,完成 89题；清溪行李 白清溪清我心,水色异诸水；借问新安江,见底何如此？人行明镜中,鸟度屏风里；向晚猩猩啼,空悲远游子；8诗的颔联、颈联分别运用了什么表现手法来描写清溪水色？请简要分析；（5分）答：9诗的尾联描画了什么情境？显露出诗人怎样的情感？（6分）答：（三）名篇名句默写（6分）10补写出以下名篇名句中空缺的部分；（1）,一夫当关,万夫莫开；蜀道难（2）念去去、千里烟波,；雨霖铃（3）,渺沧海之一粟；赤壁赋（4）渔舟唱晚,；雁阵惊寒,；滕王阁序（5）固知一死生为虚诞,；兰亭集序乙 选考题请考生在第三、第四两大题中选定其中一大题作答；留意：只做选定大题内的小题,不得做另一大题内的小题；

13、假如多做,就按所做的第一大题计分；作答时在答题卡上把所选大题题号用对号标注三、文学类文本阅读（25分）11阅读下面的文字,完成（1）（ 4）题（ 25分）我的灵魂我的书气质,就是品质散发出来的味道；有一年,一个美国小伙子考上了哈佛高校,学工程；哈佛高校第一年有个核心课程,所谓核心课程,就是新生进校不是上专业课,而是上全体同学都必需上的公共课；这些课程的内容千奇百怪,什么都有,学校认为这些是任何一个哈佛同学都应涉猎的学问领域；于是,这个同学就选了一门课,但选完后他特别懊悔,由于他选的是“ 中古英文文学” ；想想看,一个想学工程的同学,跑去念“中古英文文学 ” ,确定特别痛楚；更要命的是,代课教授

14、年纪大,说话慢,讲课风格老派,听着很闷,所以他常常逃课；好不简洁熬完了一学期的课,放暑假了,他很兴奋；他要打工挣钱,于是就在学校邻近的一家旧书店里找了份工作；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 干什么呢？这种书店常常接到电话,被叫到别人家里收一些旧书回来,然后出售他就干这个；有一天,老板派他去哈佛高校旁边的一户人家里收书；他去了,一个老太太开的门,老太太看上去一脸悲伤；自我介绍后,他发觉老太太竟是那位教他“ 中古英文文学” 课教授的夫人；原先那位教授上完这学期的课后没多久就死了,死后留下了一屋子的书；老太太 觉得这些

15、书让她睹物思人,所以打算把它们卖掉,于是就给这家旧书店打了电话,恰好是 这个小伙子被派来收书；这时,小伙子意识到,原先他刚上完的那门课是那位教授一生中 最终的一门课,他是那位教授一生中最终一批同学之一；虽然他不喜爱那位教授,但他的 心情也很繁重；当他去看这些书该怎么搬时,他发觉教授书房的一整面墙的书柜里全是廉 价的侦探小说；这个同学笑了,他想,这个老家伙平常上课很庄重,原先最爱看的是侦探 小说；他竟有这种爱好！小伙子越想越觉得好笑；书房后面是一扇大玻璃门,出去后是一个小花园,特别美丽；老太太说：“ 我丈夫生前最大的嗜好就是种花剪草；”玻璃门旁边仍有两个书柜,里面放的全是园艺书；看了半天,这个同

16、学做出打算：不 搬这些书了！于是他回去对老板说：“ 老板,我想把那位教授的书都买下来；” 老板惊奇地问：“ 你全” 老板说： “那也不够； ” 同学说： “ 那 要？价钱你付得起吗？” 同学说： “ 那薪水我就不要了；这样吧,我接下来的几个暑假都来你这里打工,薪水全给你,行吗？”老板问： “ 你为什么要买这些书？” 这个同学说,以前上课时,他只觉得那位教授很沉 闷、很学术,原先那只反映了教授的一面；当他去了教授的家,看了他的书房和藏书后,他才发觉了教授完整的人格；那位教授喜爱廉价版本的侦探小说,仍在小说里面画线做笔 记,笔记里仍有粗话；他仍喜爱种花草；这些都是教授生前最爱的东西；爱好、爱好,甚

17、至癖好,都完全出现在教授的书房里；当时这个同学有种很剧烈的感 觉：假如把这些书搬回旧书店,就得把它们分开,分门别类地放在旧书店的书架上,然后 再去卖；这样一来,教授的藏书就崩溃了、解体了；而现在,当这些书在它们主人的书房 里安家时,它们是完整的；完整的意思是什么呢？这些书完整地表达了它们主人的人格、灵魂；所以这个同学觉得,只要教授的藏书仍在,只要这些书仍旧完整地在一起,那位教 授就仍没死,他的灵魂就仍在这些书里面；他觉得他应当让那位教授的灵魂完整地保留下来,所以打算把它们买下来,不拆散它们！老板听了他的话后说：“ 算了,这些书我6折卖给你；你在我这里打3年工就够了；” 于是,他在这里打了3年工

18、；这个故事是真的；一个人的书房,一个人看什么书,一个人拥有哪些书,其实就是一 个人的全部,就是这个人；（1）以下对文段的分析综合,最恰当的两项是（5分）（）A这篇文章用平实、纯朴的语言表达了一个一般人的故事,平中见巧,写出了故事的 起伏,引人深思,令人回味；B文章题目 “ 我的灵魂我的书” 将灵魂与书联系起来,“ 我” 不是指教授,也不是指“ 小伙子 ” ,而是指作者；C当小伙子意识到刚上完的那门课是那位教授一生中最终的一门课时,当他意识到自 己是那位教授一生中最终一批同学之一时,他为自己的逃课行为懊悔不已；D虽然他不喜爱那位教授,但他的心情也很繁重；可当他发觉教授书房的一整面墙的 书柜里面全

19、是廉价的侦探小说时,小伙子笑了；这一发觉让他明白这位教授的阅读品位并 不高；E作者在记述故事的过程中主要运用了侧面描写的手法,写出了教授的爱好、爱好,名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 为我们展现了生活中的教授形象；（2）作者在第三段中说： “更要命的是教授年纪大,说话慢,讲课风格老派,听着很闷； ”有人认为这段话可以删去,你同意吗？为什么？（6分）（3）什么缘由让小伙子宁愿不拿打工的薪水也要买下这些书？（6分）（4）故事的结尾说： “一个人的书房,一个人看什么书,一个人拥有哪些书,其实就是一个人的全部,就是这个人；

20、” 请结合文章内容谈谈你对这句话的懂得,并联系生活实际探究一下这句话给你怎样的启示？（8分）四、有用类文本阅读（25分）12阅读下面的文字,完成（1）（ 4）题；（25分）李叔同的传奇人生假如说有一种人生华丽而不耀眼,铅华洗尽,返璞归真,历尽世间的奢华百态仍清亮 如水,那么这种人生非李叔同大师莫属；少年时,他是上海滩出名的翩翩公子,风流儒雅,气度不凡； “ 二十文章惊海内” ；留学日本,李叔同以敏捷的艺术灵感制造了很多中国艺术 史上的第一；学成归来,先后在天津、上海、浙江教书；在浙江第一师范学校教授图画音 乐课期间,他以其高尚的品行、精深的艺术、渊博的学识和仔细负责的态度,开启了中国 近代艺术

21、训练的一个新局面；“ 文艺的园地,差不多被他走遍了” ；大师 他的同学,闻名画家丰子恺,曾形象地称 在音乐上的造诣颇深；留学日本期间创办了我国第一部音乐刊物音乐小杂志；他尽力提 倡音乐 “ 琢磨道德,促社会之健全；陶冶性情,感精神之粹美” 的社会训练功能；一首送 别意蕴无限,最终传唱于大江南北,家喻户晓,那含义深邃、意境悠远的歌词,那恬适 高雅、抒情流畅的曲调,传唱了一个世纪,润泽了几代人的心灵；淡雅的笛音吹出了离愁,凄美的歌词写出了别绪；在近现代美术史上,大师也是一个举足轻重的人物；执教杭州一师期间,为了改革 中国美术课历来只授临摹画帖的状况,他开设了室内室外写生课,以训练同学绘画基本功；1

22、914年他在教课时采纳了男性裸体模特写生,具有历史性的开创意义；提到中国近代戏剧史的进展,人们也不会遗忘这位才华横溢的艺术家；留学日本期间,他在东京组织成立艺术团体“ 春柳社 ” ；1907年该剧社演出了法国小仲马编剧的茶花女第三幕,李叔同扮演女主人公；日本有一位老戏剧家松居,他对李叔同的演技极为欣 赏；他说看了这个戏,他想起在法国蒙马得尔小剧场那个女优杜菲列所演的茶花女 李叔同年轻时,即以才华横溢而瞩目文坛；出家前夕,他将清光绪二十六至三十三年（19001907年）间的 20多首诗词自编成书卷；其中就有 留别祖国并呈同学诸子、哀国民之心死等不少值得称道的佳作,表现了他对国家命运和民生疾苦的深

23、切关注；出家名师归纳总结 前的五六年间,他仍有30余首歌词问世；词家寇梦碧在读李叔同先生诗词中说：“叔同第 6 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 先生词,就兼婉约豪爽之长,而题材之博大,内容之深广,实为突起异军,超越乡贤；”李先生严谨而不拘谨,夏丏尊先生曾经指出李叔同先生做人的一个特点,他说：“ 做样,像一样； ” 执教一师,他脱下西装,穿上黑马褂、布鞋,配戴金丝边框眼镜,为人师 表,他一丝不苟；他的艺术成就为古老而禁锢的中国艺术注入了新奇的血液,从今中国艺术融入了世 界文化的舞台,他严谨而美学化的训练精神为这个浮华的社会注入了一剂清爽

24、的空气；先生的一生布满了传奇颜色,他是中国绚丽至极又归于平淡的典型人物；（1）以下对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是（5分）（）A李叔同少年时,是上海滩出名的风流公子,因此在之后的岁月里,他努力追求铅华 洗尽、返璞归真的人生,事实证明他做到了；B在中国音乐史上,李叔同是个举足轻重的人物；他的送别意蕴无限,充分表达 出他的 “ 陶冶性情,感精神之粹美” 的音乐主见；C李叔同为古老而禁锢的中国艺术注入了新奇的血液；为了改革中国美术课历来只授 临摹画贴的状况,他在教课时采纳了男性裸体模特写生,具有历史性的开创意义；D由于对国家命运和民生疾苦的深切关注,加上自身无力转变这样的现实,李叔同终 于

25、挑选了出家,这种思想在他后来的诗词创作中可以看出来；E在作者看来,李叔同是个多才多艺,在很多艺术领域都有建树的艺术家；他严谨但并不拘泥,对此,作者的评判是“ 做一样,像一样” ；（2）文中夏 丏尊先生说李叔同 “做一样,像一样 ” ,哪些地方能表达出这个特点？请简要概括；（6分）（3）文末说 “先生的一生布满了传奇颜色, 他是中国绚丽至极又归于平淡的典型人物 ” ,作者这样说的缘由是什么？这句话在文中的作用是什么？（6分）（4）作者认为 “ 李先生严谨而不拘谨 ” ,你是否赞同这一观点？请联系全文,谈谈你的看法；（8分）第二卷表达题（共 80分）3分）（）五、语言文字运用（20分）13以下各句

26、中,加点的熟语使用恰当的一句是（ A 今日,沈阳、鞍山一带烈日炎炎,紫外线辐射剧烈,大家最好不要外出,在家疗养 生息； B 我下定决心,扣动扳机,震；“ 砰”地一声,我的眼睛情不自禁地眨了一下,身体微微一名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - C极端个人主义者总以为人都是为自己的,那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设 想的； D几十年来,我们兄弟姐妹的事总是按下葫芦浮起瓢,让母亲直到晚年仍有操不完的 心；14以下各句中,没有语病的一句是（3分）（）110米A“ 飞人 ” 刘翔以 13秒 34的战绩,连续着复出后的奇迹,一

27、举夺得十一届全运会栏冠军,同时成为全运会历史上首个三夺110米栏冠军的第一人； B 在这历史的纷纭复杂中,虽然政权的旗帜你争我夺,变来更去,但有很多地方,却 是万变不离其宗的,只是在各个时期略有不同罢了； C在新形势下,我们应当树立新的文化进展观,推动和挖掘文化体制创新和特色文化 内涵,着力开发富有时代精神和地方特色的文化产品； D我国正在实施公民旅行素养提升工程,在又一个 是出境游客应当意识到自己是祖国的“形象大使 ”；“ 黄金周 ” 到来之际,每位游客特别15、给填入下文横线上的词语排序,正确的哪一项（ 3分） （） 20XX 年3月17日,北京奥组委在首都博物馆郑重发布了北京奥运会奖牌式

28、样；奖牌创意 取自中国古代龙纹玉璧造型,由象征尊贵和美德的“ 金 ” 、“ 玉” 材质组合而成；在为期 16天的北京奥运会上,“金镶玉 ” 奖牌成为了一大亮点； 整个奖牌尊贵高雅,中国特色浓郁,是中华文明与奥林匹克精神在北京奥运会形象工程 中的又一次 “ 中西合璧 ” 奖牌丝带由机织而成,工艺精致,朱地云纹,喜庆祥瑞； 奖牌背面镶嵌着龙纹造型的玉璧,玉璧中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽； 奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演化而成； 奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案,即展翅站立的成功女神和希腊潘纳辛纳科竞 技场全景形象；A、 B 、 C 、 D 、16、阅读下面画线部分的文字,适当调整语

29、序使各短句格式和谐一样,匀整对称,语意连贯；（ 6分 ）假如真的能化孤寂为摸索,变孤寂为实干,改孤寂为消遣,那么我们就能精神抖擞,走 出孤寂；洗涤心灵,获得新生；变得朝气蓬勃,成就一番大业；答：17 给下面这就新闻拟一个简明的标题； （含标点不超过 14 个字）（5分）中国探月工程二期的技术先导星“ 嫦娥二号 ” ,北京时间 10月1日 18时59分57秒,在西昌卫星发射中心由“ 长征三号丙 ” 运载火箭发射升空；在飞行了1533秒之后, “嫦娥二号” 实现星箭分别,卫星入轨；“ 嫦娥二号 ” 卫星在中国首颗月球探测卫星 和适应性改造,其主要目标是为中国探月工程二期“ 嫦娥一号 ” 备份星基础

30、上进行了技术改进“ 嫦娥三号 ” 任务实现月面软着陆,验证部分关键技术,并对“ 嫦娥三号 ” 预选月球虹湾着陆区进行高辨论率成像,同时连续开展月球科学的探测和讨论；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 捆绑有两个助推器的“ 长征三号丙” 运载火箭属于中国“ 长征三号甲” 运载火箭系列,本次航天发射,“ 长征三号丙 ” 运载火箭的任务是将“ 嫦娥二号 ” 卫星送入近地点高度200公里、远地点高度约 38万公里的直接奔月轨道；答：六、写作（ 60分）18、阅读下面这首诗,依据要求作文；远 方汪国真凡是遥远的地方 对我们都有

31、一种诱惑不是诱惑于美丽 就是诱惑于传奇即便远方的风景 并不尽如人意我们也无需在乎 由于这实在是一个迷人的错到远方去 到远方去熟识的地方没有风景读这首诗可以产生不同的联想或感悟；请依据你的联想或感悟写一篇文章；要求：联想与感悟要与整首诗的寓意有关；立意自定,题目自拟；不少于 800字；除诗歌外文体不限吉林油田高中 20XX届第一次模拟考试语文试卷参考答案1、B 2、D 3、C 4C（交： “ 皆” “都” 意,或 “ 交互 ” “交相 ” 意）5A（都不属于“ 勤于农政 ” 的表现）6C（王安石、苏轼作诗赞扬赵尚宽,而不是赞扬 渠” ）“ 在他领导下新开垦的田地和新修建的水7（ 1）贼人以为我们

32、不行能前往,（所以）正处于懈怠慵懒的状态,这样正好简洁捉拿；应当赶忙去,不要让他们散开,又去为非作歹；分）（“ 谓” “方” “易” “散漫 ” “为害 ” 每点 1分,共 5（2）赵尚宽说：“ 土地荒芜可以渐渐开垦,百姓稀有可以渐渐招引,哪有废止郡制的呢.”于是查看地方志,找到汉代召信臣（率民挖掘的）湖泊沟渠遗迹；有” “按” “故迹 ” 每点 1分,共 5分）（ “ 旷” “垦辟 ” “何废郡之名师归纳总结 8、诗的颔联、颈联分别运用了什么表现手法来描写清溪水色？请简要分析；（5分）第 9 页,共 12 页答：颔联以 衬托 手法突出地表现清溪水色的清亮；新安江水无疑是清亮的,然而, 和清溪

33、相比, 新安江那能比得上清溪这样清亮见底呢！这样, 就以新安江水色之清衬托出清溪的- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 更清；颈联又运用 比如 的手法来正面描写清溪的清亮；诗人以 “明镜 ”比如清溪, 把两岸的群山 比作 “屏风 ” ；人在岸上行走,鸟在山中穿度,倒影在清溪之中,就如：“人行明镜中,鸟度 屏风里； ”这样一幅美丽的倒影,使人如身入其境；9诗的尾联描画了什么情境？显露出诗人怎样的情感？（6分）答： 制造了一个情调凄凉的清寂境域；诗人离开混浊的帝京,来到这水清如镜的清溪畔,当然感到 “ 清心 ” ,猩猩的一声声啼叫,在诗人听来,似乎是在为自己远

34、游他乡而悲切,显露出诗人内心一种落寞郁闷的心情；10（ 1）剑阁峥嵘而崔嵬（2）暮霭沉沉楚天阔（3）寄蜉蝣于天地 声断衡阳之浦（4）响穷彭蠡之滨（5）齐彭殇为妄作12（1）答案： BC A项依据文意看不出前后之间有因果关系,且李叔同是“ 风流儒雅 ” 的少年公子, A项表达与原文有别；D项对李同叔出家缘由的阐述在文中缺少依据,并且“ 这种 思想 ”在他出家创作的诗词中也可以表象出来；E项“ 做一样,像一样” 不是作者的评判,是 夏丐尊先生的评判；,提倡音乐的社（2）答案：音乐方面,他创作了我国第一部音乐刊物音乐小杂志会训练功能；在近现代美术史上,他开设了室内室外写生课,且在教课中采纳了男性裸

35、体模特写生,具有历史性的开创意义；在戏剧是进展史上,他组织成立了“ 春柳社 ” ,扮 演过茶花女,因演技精湛而受到日本戏剧家的高度评判；在文坛上,他创作的诗词题材 博大,内容深广,超越世人；在做老师时,他脱下西装,穿上黑马褂、布鞋,戴上金丝边框眼镜,为人师表,他一丝不苟；（答出其中任意3点即可）（3）答案：李叔同多才多艺,文艺的园地几乎被他走遍了,而且他在很多艺术领域都 卓有成建树, 最终他又远离了这一切,出家为僧, 将生命最大化地归于平淡,因此说他是 “ 绚 丽至极归于平淡” ；这句话是对李叔同的整体评判,起到了总结全文的作用；（4）答案：赞同作者的观点；李叔同先生在做学问上特别严谨；这主要

36、表现在他无论 在哪一领域,都能仔细去做,特别负责任；如教书,他对自己的要求就是为人师表,一丝 不苟；同时李叔同先生一点也不拘谨,他在所从事的领域,无论是音乐,仍是美术、戏剧,都极度创新意识,如他以敏捷的艺术灵感制造了很多中国艺术史上的第一,创办了我国第名师归纳总结 一部音乐刊物音乐小杂志,首倡男性裸体模特写生,转变只授临摹画帖的状况等；第 10 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 注：不赞同作者的观点,只要结合原文,言之有理也可；13、 B（情不自禁：掌握不了自己；A用错对象, 疗养生息： 国家大动荡或大变革后,复原元气；减轻人民负担,

37、安定生活, 进展生产,C修饰不当,不堪设想：事情的结果不能想象,指坏的或危急的结果；D修饰不当,按下葫芦浮起瓢：顾了这头就顾不了那头,无法使事情得到圆满解决；形容人做事顾此失彼；故将“ 按下葫芦浮起瓢” 换为 “ 一波未平一波又起” 或“ 使母亲感到按下葫芦浮起瓢 ” ）14、 D（A项 “ 首个 ” 与“ 第一人 ” 重复； B语序不当, “ 纷纭复杂 ” 调到 “ 历史 ”前 C“ 推动 内涵”搭配不当）15、C 16洗涤心灵,抖擞精神；走出孤寂,获得新生17、 “ 嫦娥二号 ” 卫星发射升空（“ 嫦娥二号 ” 星箭分别顺当入轨）（5分）清溪行李白清溪清我心,水色异诸水；借问新安江,见底何

38、如此？人行明镜中,鸟度屏风里；向晚猩猩啼,空悲远游子；这是一首情形交融的抒情诗,是天宝十二年（753 ）秋后李白游池州（治所在今安徽贵池）时所作；池州是皖南风景胜地,景点大多集中在清溪和秋浦沿岸；清溪源出石台县,似乎一条玉带,曲折曲折,流经贵池城,与秋浦河汇合,出池口汇入长江；李白游清溪作有很多有关清溪的诗篇；这首清溪行 主要描写清溪水色的清亮,寄寓诗人喜清厌浊的情怀；“清溪清我心”,诗人一开头就描写了自己的直接感受；李白一生游玩过多少名山秀川,独有清溪的水色给他以清心的感受,这就是清溪水色的特异之处；开篇就给予客观景物主观化特性； 接着,诗人又以衬托手法突出地刻划清溪水色的清亮；素来以水清著

39、称；新安江源出徽州, 流入浙江,南朝梁沈约就曾写过一首题为新安江水至清浅深见底贻京邑游好的诗：“洞彻随深浅 ,皎镜无冬春；千仞写乔树,百丈见游鳞；”新安江水的确是清亮的,然而,与清溪相比又将如何呢？ “借问新安江,见底何如此？”新安江,能比得上清溪这样清亮见底吗？这样,就以新安江水色之清对比衬托出清溪的更清；澈；诗人以 “明镜 ”比如清溪,将两岸的群山比作接着,又运用比如的手法来正面描写清溪的清“屏风 ”；于是人在岸上行走,鸟在山中飞行,名师归纳总结 倒影在清溪之中游走,就如：“人行明镜中,鸟度屏风里；”这样一幅美丽的倒影,使人如身：第 11 页,共 12 页入其境；无怪乎胡仔云：“复斋漫录云

40、：山谷言：船如天上坐,人似镜中行；又云船如天上坐,鱼似镜中悬； 沈云卿诗也；予以云卿之诗,原于王逸少镜湖诗所谓 山阴路上行,如坐镜中游之句；然李太白入青溪山亦云：人行明镜中,鸟度屏风里；虽有所袭,然语益工也；”（苕溪渔隐丛话）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 最终,诗人又回到自己的主观感受,制造了一个悲切凄凉的清寂境域；诗人离开繁华而混杂的长安,来到这清亮见底的清溪畔,当然感到 “ 清心 ” ,但对于胸怀济世之心和报国之志的诗人,不免有一种心灵上的孤寂；因此入晚时猩猩的一声声啼叫,在诗人听来,仿佛是在为自己远游他乡而悲切,显露出诗人内心一种落寞郁闷的心情；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 12 页