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1、该文本为Word版,下载可编辑年度外国语小学家长学校工作计划 在这个日新月异快速发展的时代,家长学校相关文章的写作方法和用词也会与时俱进,存在不同的要求,如下这篇家长学校文章可能会因应您的需求,希望能给你提供相应的帮助。 2xxxx学年度外国语小学家长学校工作计划 一、指导思想: 以“zz”重要思想为指导,认真贯彻落实*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。全面贯彻党的教育方针,继续深化教育改革,全面推进素质教育,不断探索德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式,为办人民满意的教育、为造就德、智、体、美、全面发
2、展的社会主义事业的建设者和接班人而努力。 二、工作目标: 1、通过家长学校的有效形式,向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。 2、系统讲授不同年龄学生课,心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育方法和技能。 3、搭建家庭、学校、社会相互交流的平台,面向新世纪,共同促进学生身心健康发展。 三、组织机构 1、校长:z 2、书记、德育校长:z 3、组织委员:z 4、成员:各班班主任; 学校优秀教师; 聘请有关家教专家; 教子有方的有经验的家长。 各班级选举的学生家长代表 四、主要工作内容与措施 (一)加强领导力度,搞好队伍建设 1、成立学校家庭教育领导小组,加强
3、领导力度,保证全年工作的顺利开展。 2、成立新一届家长委员会,并充分发挥作用,让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。 3、每班推举3名家长组成班级家长委员会,其中每班一名家长参加年级家委会,同时也是校级委员会成员,定期举行活动,参与班级、学校的教育与管理。 4、加强自身学习,掌握家庭教育及办好家长学校的理论。 5、家长学校工作由分管校长负责,德育处具体负责实施。 (二)认真组织教学,提高研究水平 1、宣传*中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定、*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。 2、宣传以德育为核心,以培养创新精神和
4、实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。 3、努力提高家长学校讲师的教学水平,建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍,提高办学水平。 4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。 5、聘请专家讲课。 6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。 (三)完善学校管理,提升学校品位 充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩
5、子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育,继续深化家庭美德礼仪示范生和社会公德示范生的评比工作。 (四)开辟多种渠道,夯实家长学校的管理 *中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。因此,建立健全家长学校的管理,显得尤为重要。 1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校以成立家长委员会为契机,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及
6、时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。 2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行12次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。 3、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。 4、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可
7、提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。 (五)采用多种形式,丰富家长学校的活动 1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。 2、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。 3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。 篇2:中心小学家长学校工作总结 中心小学家长学校工作总结 为贯彻落实*中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人
8、思想道德建设的若干意见精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。 一、组织机构健全 我校有固定的组织机构及人员名单,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、学校关工委成员等构建成家庭教育的网络结构。每学期都举行家长学校活动,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作,教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建三结合教育网络,形成教育合力。 二、各项制度扎实 在家长委员会领导下
9、,认真做好家长学校学期工作计划,认真考核,平时注意资料积累,家长会签到名单、“家长会活动记录”等资料齐全。 三、教学活动正常 1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。本学期,共举办5次家长学校专题讲座,出席对象稳定,出勤率达90%以上,受到家长的普遍重视。 2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。 3、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。 4
10、、学校设立心理咨询机构,有心理咨询室、心理咨询辅导员,针对独生子女中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长育儿咨询。 三、教育效果显著 1、我校广泛开展关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的宣传、教育活动,开展多种形式各类教育实践活动,10月17日,组织四至六年级开展了“拥抱大自然”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然。 2、树立典型,以点带面。学校的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,本学年,我校红茂森家长获得苏州“苏州市第二届指导孩
11、子三会优秀家长”。 3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。 4、学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,本学期组织安排了2次集体家访,家访率达到80%,组织安排了5次家长学校专题讲座,家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评。 新的一年,我们学校将面临着新的机遇和挑战,我们决心在上级领导的领导下,在社会各界人士的支持下,充分发挥潜力,把人才培养的奠基工程,把家长学校办得越
12、来越好! 中心小学家长学校 篇3:中心小学社区教育与家长学校工作计划 中心小学社区教育与家长学校工作计划 一、指导思想 以党的“十八大”精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以提高家长综合素质和加强家庭道德教育为重点,努力办好家长学校。广开社会育人渠道,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。深化小公民道德建设和“双合格”家庭教育宣传实践活动,大力普及家庭教育知识和开展家庭教育理论研究,不断推进家庭教育工作向规范化、科学化、社会化方向发展。 二、工作任务 1大力普及科学的家庭教育知识。加强家庭教育的宣传普及工作,改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不
13、相适应的现状,使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。 2注重家长和孩子行为方式的改变。教育和引导家长拓展家庭教育空间,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向,帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法,实现由“自然父母”到“合格父母”的教育角色转变和教育方式的转变。 3营造良好的家庭教育氛围。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通,进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性,使学生家长和社区居民能认真配合学校教育,支持社区家庭教育工作,实现家庭教育由封闭型向开放型转变,为未成年人的健康成长创造良
14、好的家庭环境。 4组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式,推进学校家庭教育工作,更进一步促进家长学校建设。 5发挥社区资源优势,建立社区学生服务网站。在力所能及的范围内,根据社区现有的条件,要为学校的发展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持。 6稳固壮大家庭教育骨干队伍。建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍。 三、具体要求与措施 (一)抓好组织落实,建设一支强有力的家教队伍。 1建立健全家庭教育领导小组,明确其职责分工。 2精心挑选,组建好家长委员会组织机构。把优秀的能热心善做家校工作的社区老干部、学生家长吸纳到家长委员会领导成员中来。
15、3推进家庭教育骨干队伍建设工作。把培养好讲课教师队伍作为一项重要基础工作来抓,不断稳固壮大家庭教育专家队伍、讲师团队伍、宣传工作队伍、专兼职工队伍和社区志愿者队伍,更好地发挥他们在传播家庭教育知识、提高家庭教育水平中的示范、辐射和带动作用。有计划、有重点地培训一批家庭教育工作骨干,并注重针对留守、流动人口家庭儿童的家庭教育内容的开发和骨干培训。 (二)抓好理论学习,推进家庭教育宣传实践活动。 1因地制宜,开展各种宣传活动。家长学校以推进未成年人思想建设为主线,以小公民道德建设和“双合格”家庭教育宣传实践活动为载体,继承发扬尊老爱幼、邻里和睦、遵纪守法、遵守社会公德等良好的乡风民俗;破除封建迷信
16、和陈规陋习,倡导移风易俗、崇尚科学、健康向上的生活方式。 2率先学习,拓展家校学员的普及率。为了使家校学员了解当前形势下家庭教育的重要性,每一位家长学校的讲课教师应率先学习,掌握新知识,新理论,使我们的家庭教育指导工作,具有科学性和实效性。 3加强家庭教育理论研究。组织开展对家庭道德教育工作的现状,以及单亲家庭、留守儿童家庭、新居民儿童家庭的家庭教育状况调研,据以指导新形势下的家庭教育工作实践,为科学决策提供依据,不断提高家庭教育工作指导水平。同时,组织教师和动员家长学校学员总结经验,广泛撰写、征集家庭教育有关论文,积极向各专刊推荐。 4.充分利用好宣传媒体,如板报、网站、告家长书、学习材料等
17、,为社区居民、教师、学生创设共同受教育平台。在校网站上建立家教栏目,以提高家教的科学性和实效性,使学校和家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”,调动全社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于青少年及幼儿健康成长的育人环境。 (三)建立表彰制度,促进评选优秀家校学员工作。 1每学年组织优秀家长召开交流会,对积极参加家长学校活动,在家教工作中取得一定成绩的好家长进行评优,发给荣誉证书,并举行大会进行表彰。 2开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。 (四)强化家校联系,共商教育下一代对策。 1学校要做好家访
18、工作,重视做好普访工作和特访工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果,与家长亲切交谈,共同探讨研究教育下一代的方法,从而进一步提高学校在社会上的信誉。 2家长学校工作要有针对性。根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联系,促进家校为同步培养好当代未成年人而积极工作。 (五)重视档案管理,切实提升家长学校的办学档次。 建立档案管理制度。对家长学校的资料积累工作做到“八有”:有家长学校组织机构及领导职责分工,有家长学校工作的各项常规制度,有家长学校工作会议记录,有讲课教
19、师的讲授文稿,有家长学员参加活动的原始签到表,有家校活动中的摄影照片存档,有家长学校工作教学计划和总结,有关家长学校的各种文件、信件、通知、表册等都严格分类加以整理存档,并实行规范化管理。 (六)开展多种活动,丰富家长学校教育内容。 1充分利用好多媒体辅助教学和网络教育手段。组织家长观看学校的电视教育录像,从而了解学校的教育教学发展,共同提高教育子女及自身的综合素质。 2举行“向家长开放日”活动。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好学生,使孩子养成良好的道德行为和学习习惯。 3举办“好家长先进经验报告会”,聘请家庭教育专家、学校教育专家、社区退休老干部来家长学校为学
20、生的家长和社区的居民进行讲学,建立家庭教育热线,广泛传播家庭教育知识,启迪和引导学生家长、社区居民树立正确的家庭教育观念,掌握科学的教子方法。 总之,我们要针对学校和社区的实际,想学生所想的,讲社区居民、学生家长想听的,按家长的需求,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,才能从实质上提高家校活动的质量,达到受教育的目的。 篇4:青训小学年家长学校开班计划 青训小学2xxxx学年家长学校开班计划 指导思想: 家庭教育、学校教育和社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。良好的家庭教育是社会教育、学校教育的基础,没有合格的家长,就培育不出合格的人才。一年级新生的家长更需要得到实际的指导和帮助。
21、2xxxx学年,在江干区社区学院的大力协助下,我们的家长学校如期开班了。我们希望通过专题讲座,传播科学的教庭教育只是,用先进的理论指导家长的具体行为,帮助家长更新家庭教育观念,提高家长家庭教育水平,从而使自己能从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习,转变教育观念,改善家庭教育方法,努力为孩子的成长创造良好的家庭教育环境,以创建学习型家庭,促进孩子健康成长,构建和谐社会。 参加对象:一年级全体家长 上课时间:晚上6:30开始 学习地点:学校阶梯教室 内容安排: 时间 主题 主讲人 2xxxx年9月14日 小学一年级语文及家长指导策略 区教研室 z 2xxxx年9月21日 小学一年级数学及家长指导策略 区教研室 z 2xxxx年11月23日 养成良好的习惯是孩子走向成功的一半 区关工委 z 2xxxx年12月21日 学一点心理知识,协助孩子健康成长 区教研室 z 2xxxx年3月21日 确立正确的教育观 区统战部z 2xxxx年4月25日 成功家长的育子经验介绍 区教育局z 2xxxx年5月23日 只有了解孩子才能更好的培养孩子 结业典礼 区社区学院 z 青训小学家庭教育指导站 第 23 页 共 23 页
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