雅成小学年食品中毒应急处理预案.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑雅成小学年食品中毒应急处理预案 雅成小学2022-2022学年食品中毒应急处理预案 根据中华人了共和国食品卫生法、学校卫生工作条例、学校食堂与学生用餐卫生管理条例、安全生产法，为进一步加强学校食品安全管理的责任和使命，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，当发生食物中毒事件时做到及时正确的反应，将损失降到最低限度，切实保障全校师生生命安全，特制定本预案。 一、预防措施： 为了确保全校师生的食品卫生安全，学校必须加强对食品卫生安全的学习、宣传、教育，严格执行食品卫生法和各项管理制度及操作要求。 1、加强食品卫生安全的教育、宣传，坚持上好健康教育课，定期对学生进

2、行食品卫生知识和安全知识教育。 2、教育学生讲卫生，勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣，勤剪指甲。学校食堂、小卖部从业人员必须具备健康证，定期体检，无法定传染性疾病，持证上岗。 3、教育学生坚持饭前便后洗手，坚持每天早晚刷牙。 4、每天坚持“两扫一拣”，每周进行一次大扫除，不留卫生死角。学校公共场所、食堂等坚持定期消毒，作好记载。 5、食堂采购食品必须在取得合法经营权的、手续齐全的正规经销摊点定点采购，并向供货方索取同批产品的取加盖鲜章的卫生检验合格证或化验单复印件。采购的蔬菜要新鲜，要用清水多次冲洗清除残留农药。不得加工变质腐烂的蔬菜，不得加工凉拌菜。每天坚持试尝、留样制度，并作好详细、准确的记

3、录。 6、严禁他人随意进出食堂，生熟食品存放要分开，熟食配餐间由专人负责。 7、从业人员加工食品时，必须穿戴清洁卫生的工作衣帽。不留长指甲，不留长发，不吸烟，要有良好的个人卫生习惯。 8、小卖部出售的定型包装食品必须有生产厂名、厂址、生产日期、保质期，不得出售变质、过期和不干净的食品。 9、严禁采购和加工霉烂变质、污染，未经检疫的食物，未经化验鉴定许可的野生动植物和病死的家禽、家畜不得食用。 10、制作食品应当烧熟煮透。生熟食品应分开存放，加工生熟食物的刀、菜板应当分开，并有明显标识，剩余食品应冷藏保鲜，食用前仔细检查并充分加热。 11、食品储藏柜应当保持干燥、阴凉、通风，防止食品霉烂变质，严

4、禁将非食品、有毒物质存放在一起。 12、每年化验饮用水一次，蓄水池应当加盖加锁，定期清洗、消毒，防止污染和坏人投毒。 二、食物中毒处理预案： （一）、现场指挥人员分工： 1、现场总指挥：第一总指挥：吕zz；第二总指挥：甘zz；第三总指挥：左zz。发生意外，立即赶到现场进行指挥。三位总指挥必须至少有一位在场进行现场指挥。 2、联络员：杨zz、刘zz 负责向县医院：zz（门诊）、120、110县疾控中心：zz寿安公立医院：zz、教育局安全科：zz、学校办公室电话zz、镇政府zz、寿安派出所zzz报告。 3、现场应急人员：左zz、罗zz、陈zz、邹zz、陈zz 负责现场进行消毒处理或转移中毒人员。

5、4、秩序维持：徐zz、王zz、黄zz、雷zz、王zz、杨凡、肖zz、各班班主任。 负责维持现场人员秩序，维持全校师生秩序，避免引起混乱。 5、现场抢险排患人员：除上述人员外的全体教师都要投入抢险排患。 （二）、应急措施： 1、如一旦发生食物中毒，学校行政领导迅速赶赴现场，及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员，尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。 2、立即用电话向学校办公室电话zzz、教育局：（zzz）、县医院：8zzz（门诊）、120、110县疾控中心：88551076寿安公立医院：zz、镇政府zz、寿安派出所zz报告联系。1小时内书面向教育局、县疾控中心汇报，报告中毒情况、发生时

6、间、主要症状、中毒人数等。 3、全力保持学校的稳定，全体教职工统一认识、统一思想，作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作，避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒，应立即向派出所报告。 4、呕吐有利于毒物排出，病人发生呕吐时，切忌止吐。学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人，并派人到医院守护中毒病人，有什么情况便于及时汇报、解决和处理。 5、学校领导立即派人员保护好现场，保管好供应给学生的食物，对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后，按照教育局、县卫生执法监督所的要求进行处理。 6、学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的

7、工作，对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查，内容包括主要症状、最早发病时间，如实说明24-48小时前的进餐情况等，做好学生的思想工作，让学生积极配合医院医务人员进行治疗，遵守医嘱，争取早日康复。 7、德育处迅速通知班主任到现场，安抚本班学生，由校长报教育局申请该班或全校停课。 8、集中患者，以便急救车能迅速运输患者。现场维护人员到现场维持秩序，关闭校门，疏导急救通道，防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。 9、班主任组织其余学生回到教室，并从心理学角度疏导学生的心理，避免造成群体臆病现象，等待学校领导的通知。 10、患者送往医院后，值班行政、德育处人员留守学校外，其余行政人员、涉及班的班主任

8、应到医院慰问、安抚患者。 篇2:某中学年体卫艺工作总结 某中学2022-2022学年体卫艺工作总结 一、体育工作 1.体育设施。尽管学校改扩建工程给本来就体育场地有限的校园带来了极大的冲击，但学校在有限的校园场地内开辟了一片篮球场、一片排球场；在综合楼里新辟了乒乓室、桥牌室。学校通过多途径减少了改扩建工程对学校体育工作的影响，尽可能增加了学生的活动设施和活动场地。 2.体育教学。学校一如既往地严格执行国家课程计划。开足，开齐、上好体育课，杜绝消减、挤占体育课现象。期初，制定学校体育工作计划，按计划开展日常体育工作。本学期，体育组老师满负荷工作，各位教师均自觉践行“六认真”，制定并较好地完成了各

9、项教学任务。教研活动能做到每周一次，相互听课并外出参观兄弟学校，学习他人长处，找到提升空间。学校各年级体育成绩较好，体育中考成绩优秀。 3.阳光体育。根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和2022市的三项规定，学校认真制定并完善好全校的大课间体育活动安排方案，做到有活动时间、有活动场地、有活动内容、有检查记录、有考核评比。对全校学生的出操进出场队列队形秩序和质量进行了提升，既确保了学生每天在校有一小时的体育活动时间，又确保了学生在有限的场地内有序、安全、有效地进行体育锻炼。 4.体质测试。学校按照上级要求，平时注重学生体质训练工作，学生体质良好。学校如期做好国家学生体质健康标准各项目的测试工作

10、和数据上报工作，测试成绩良好，符合标准。 5.校级竞赛。组织了学校田径运动会；组织了校广播操比赛，并积极参加了z市广播操比赛；组织了校级的冬季三项比赛，为下学期的z市冬季三项比赛选拔优秀选手。 6.体训成果。学校组织开设了排球队、篮球队、桥牌队、冬季三项队、田径队等。期初制定出训练计划和训练内容，平时训练工作扎实有效开展，老师辛苦辅导，运动员刻苦训练。本学期校女子排球队获市中学生排球赛第八名；校男子篮球队获市中学生篮球赛第五名，校桥牌队荣获z市第十一届中学生桥牌赛团体赛第三名、江苏省第六届中学生桥牌锦标赛初中组团体第八名；校田径队获z市中小学田径运动会团体第十二名。 二、健教卫生工作 1.健康

11、教育。学校重视学生健康教育，注重培养学生健康意识。通过健教园地期刊、校园网健教园地专栏、讲座、橱窗、课堂教学、横幅、班会、板报、试卷等途径和阵地在师生中普及健康知识，养成健康行为。通过建立学生心理档案、排摸心理异常学生、聆听心理专家讲座、开放心语室等方式进行多层次、多渠道的心理教育，力争及时了解师生的日常心理，力防在师生中出现因心理原因造成的意外。 2.传染病常见病防控工作。完善了传染病常见病预防和控制应急预案和领导小组；做好了学生健康体检报告工作；进一步加强了学生晨检和缺勤的登记和上报工作；期间无任何疫情发生。 3.食堂卫生工作。本学期学校食堂实行荤素菜配送政策。卫生管理进一步加强，员工责任

12、明确，分工清楚，操作规范；就餐环境更为洁净。全校师生的饮食安全无事故。 三、艺术教育工作 1.艺术教学。严格按照上级规定开足、开齐、开好艺术课程。艺术教师认真执行“教学六认真”，较好地完成教学任务。艺术教学成绩良好。 2.艺术课外活动。组建校舞蹈队，聘请校外辅导员健雄学院刘慧老师担任舞蹈指导老师，经过一个月努力训练，荣获z市中小学生群舞比赛三等奖；参加了2022市第三届中小学生艺术展演活动，学校初三（2）班z同学绘画作品谁伴童年获得中学组三等奖；举行了“情暖夕阳”主题摄影活动，涌现出一批校级小小摄影家；结合中秋节、重阳节、国庆节等传统节日，组织学生利用综合实践课举行了“精美电子小报”比赛。 3

13、.校园艺术节。组织实施了以“弘扬健雄精神，学会感恩，做一个有道德的人”为主题的“第二届校园文化艺术节”系列活动，进行了以“绽放青春，与美同行”为主题的“第二届校园文化艺术节闭幕式暨班级文化展示”文艺汇演，同学们用自己的歌声、舞蹈、小品、相声等诠释了青春、尚美的含义。 回顾一学期的体卫艺工作，我们虽然取得了一点点成绩，积累了一定的经验，但与上级的要求还存在较大的距离，各种活动无论在质还是在量上都还有很大的提升空间。在今后的工作中，我们一定继续努力，不断探索，力争使体卫艺工作在下阶段有新起色，新进步。 篇3:某中学年第二学期工作计划 某中学2022-2022学年第二学期工作计划 2022年是我校改

14、扩建的关键之年，学校面临着教学设施不全、教学场地不完整、新教学楼即将启用等一系列问题，如何克服改扩建带来的影响，保证正常教学工作的推进，创新工作举措，确保教学质量的稳中有升，抓住改扩建时机发展学校内涵，是本学期的工作核心，现将本学期工作计划制定如下。 一、工作目标 1、落实省级课题研究的各项措施，以点带面推进课改，关注常态课的有效性。 2、创新狠抓教学质量的举措，多管齐下，关注教学质量目标的实现。 3、完善合作小组建设，挖掘学生的非智力因素，关注良好学风的塑造。 4、加强班主任队伍建设，进一步规范班级常规管理，关注良好班风的塑造。 5、创新家长学校举措，挖掘家庭教育潜力，关注家校合作有效机制的

15、建立。 6、开展“寻找魏良辅”主题活动，各部门联动，关注学校内涵建设。 7、配合政府改扩建工程的进展，做好新教学楼启用的各项工作，关注师生的安全。 二、重点工作 （一）教学工作 1、加强教研组备课组建设，以团队合作促教学质量目标的完成。 教研组长要有统领教研组建设与发展的意识，要实现从简单事务性工作的布置到引领本教研组发展的转变；备课组长要有带领组员研究教材和课堂的意识，要处理好组内分工与合作的关系。 本学期，三个年级的教学质量目标分别是：初一年级力争全市第五，其中需要快速提升质量的备课组是数学；初二年级力争全市第七，其中需要快速提升质量的备课组是英语和物理、初三年级组力争全市第五，其中需要快

16、速提升质量的备课组是数学和物理。各教研组和备课组根据现状，提出本组明确的教学质量目标，并根据目标和现状制定本组工作计划，研制本组工作措施，确保教学质量目标的实现。 2、加强对常态课的监管，以实现常态课向有效课的转变促教学质量目标的完成。 一是继续开展有主题的同课异构式的教研活动，重点关注课后研讨的实效性；二是继续做好对部分青年教师的跟踪听课，重点关注青年教师课改的成效；三是继续做好对工作三年内青年教师的微格研讨，重点关注新上岗教师课堂组织能力的提高，及对教材的把握。四是完善随堂听课模式，实行相关行政有分工有目标有反馈的随堂听课制度。 3、加强课改的推进力度，以转变课堂教学模式促教学质量目标的完

17、成。 两年来我校坚持的生本课堂改革目前在部分学科中取得了明显的成效，数学和英语学科都有了生本课堂的典范，但这些成效仅存在于部分教师。如何在各个学科的中青年老师中推进是本学期教学工作的重点。 一是发挥示范引领的作用，要组织有成效的老师上展示课；二是建立长效的研讨机制，要组织中青年教师定期开展生本课堂的研讨活动，要善于发现课改中存在的问题，并通过研讨解决问题；三是规范理科导学案的设计与使用，要以提高导学案的有效性来推动生本课堂的改革。 4、加强错题整理与检测的力度，以提高课外辅导的实效性促教学质量目标的完成。 上学期，我校推行了各学科的错题整理与检测，引领教师去研究习题，研究学生，研究分层作业，部

18、分备课组已经形成了有特色的错题整理与检测模式。本学期我们将加强错题整理与检测的力度，通过各备课组间相互学习与借鉴，来实效整理与检测的模式化；通过规范辅导课的形式，来提高检测的力度与实效；通过有效的错题整理与检测，来提高练习的针对性和分层作业的有效性。 5、结合“寻找魏良辅”主题活动，探索开发课程，努力营造学校文化，提升学校内涵。 一是挖掘音乐与美术课程的内涵，将昆曲和良辅的艺术元素融入音乐美术课程，让学生去感受世界非物质文化遗产-昆曲的魅力，继承与弘扬我国的传统文化，同时完成国家课程的校本化。二是利用综合实践活动课，组织初一、二学生进行“寻找魏良辅”的研究性学习，以学生的感悟来提炼良辅精神，让

19、良辅精神深入学生的内心，为学校文化建设打下扎实的基础。 （二）德育与体卫艺工作 1、以合作学习小组建设为抓手，加强学风建设。 学风的好坏，直接影响学习的成效。我们通过合作小组的建设与评比，充分挖掘学生的非智力因素，形成互相帮助，互相竞争的学习氛围。上学期我校已经制定并开展了年级组内的合作学习小组建设与评比，并在学生中形成了一定的影响力。本学期将进一步完善评比制度、完善奖励模式，充分利用国旗下讲话、集体班会课等形式宣传优秀的学习小组，营造互助竞争的学风。 2、以班主任队伍建设为抓手，加强班风建设。 一要建立班主任例会制度，定期交流班级管理个案，相互学习；定期发现班级管理中存在问题并及时反馈；定期

20、组织担任班主任年限不长的老师进行学习。二要建立外出培训学习制度，定期组织班主任外出学习，学习他山之石。三要组织校内各类竞赛活动，提升班主任的管理水平，如班主任基本功竞赛、主题班会展示、家访手记评比等。 3、以家长学校建设为抓手，加强家校合作。 一要创新家长学校的形式，改变单一的来校授课的形式，提高实效。如短信家教格言的收集与发放、分层次家长会的开设、邀请家长进教室等；二要完善家校联系的方式，提高实地家访的比例。要倡导在行政领导带领下的实地家访，通过实地家访加深任课教师对学生家庭的了解；三要规范设立家委会，让家长通过家委会了解学校开展的各项工作，与学校达成家教共识。 4、以“寻找魏良辅 感恩家乡

21、名人”为主题的德育活动为抓手，加强学生的品德教育。 本学期，围绕“寻找魏良辅”开展感恩主题教育。以读书、黑板报、橱窗宣传、电子小报制作、主题班会等形式开展多种形式的寻找魏良辅活动。在活动中引领学生“读良辅人生、品良辅精神”。 5、规范体卫艺工作，关注学生健康成长。 一要克服场地的局限性，确保大课间活动有序安全开展，确保校各项运动队能参加太仓市级的各项比赛，确保体育活动正常开展；二要关注各类流行性疾病的爆发，确保健康卫生常识宣传到位，突发性卫生事件应急到位；三要结合德育工作，开展丰富多彩的艺术活动，确保学生课余生活的丰富多彩。 （三）教科研和师资队伍建设 1、课题引领，完成校本教材的研发。 结合

22、苏州市十二五课题研究的开展，进一步梳理综合实践校本教材，在聘请专家认证的基础上，基本完成校本教材的开发，为我校今后的综合实践课提供有一定质量的校本教材。 2、完善制度，加强对青年教师的管理 本学期，通过完善青年教师的听课制度、备课制度，促进青年教师对课的研究，对教材的研究；通过对师徒结对活动的常态化监督，促进青年教师提高常态课的实效；通过改进读书沙龙活动形式，促进青年教师提高理论学习的实效；通过扎实开展影子培训工程，促进青年教师快速走向骨干教师的成长道路。 3、协调各部门，组织好各项继续教育。 本学期将面临教师继续教育的新要求，要在与各部门协商的基础上，科学制定本学期的继续教育计划，确保全体教

23、师一学期的继续教育任务能够顺利完成。要加强与外校的联系，有序组织教师外出学习，吸取先进的教学理念，转变教学观点。 （四）教育技术与装备 1、开展电子白板技术的定时培训，提升教师的信息化能力。 学校搬迁新教学楼后，将实现电子白板进教室，本学期扎实开展电子白板培训，有利于下学期的顺利过渡，有利于教师使用新技术，为提高课堂实效提供技术支撑。 2、完善学校网络平台的，提升信息化与行政管理的整合。 及时更新学校主页，及时上报各类信息，发挥网络的宣传作用；完善OA、网上报修、资源库等管理平台，发挥网络的管理作用。 3、配合改扩建工程，做好实验室的搬迁准备工作。 要在本学期结束前完成实验器材和资料的整理，为

24、搬迁做好准备，确保器材零丢失、低损耗。 （五）后勤保障及安全工作 1、规范食堂管理，确保食品卫生与安全 一要最大限度的提高师生的伙食质量，关注师生的健康与营养；二要最大限度的提高食堂的管理水平，关注食品的卫生、用餐环境的整洁。 2、克服改扩建带来的困难，确保师生在校内外的安全。 一是做好校内安保工作，排除改扩建带来的安全隐患；二是随着良辅路的开工，做好学生进出校门的安全，加强与交警、公安部门的协商。 3、配合政府，做好学校搬迁的各项准备工作。 一要配合做好设施设备的采购工作，二要做好办公家具等的搬迁整理工作，三要做好老校区的绿化临时安置工作，四要配合政府做好新教学楼的启用的各项准备工作。 + 展开范文.第 24 页 共 24 页