四平小学暑假校外实践活动方案.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑四平小学暑假校外实践活动方案 2022年四平小学暑假校外实践活动方案 暑期是对学生进行爱国主义教育、拓宽学生视野、培养社会实践能力、提高学生综合素质的有利时机。为落实教育局团工委暑期社会实践活动计划，充分挖掘社会教育资源，依托学校和社会教育力量，大力开展“相约红领巾，共圆中国梦”系列社会实践活动，丰富青少年假期生活，经学校德育处、大队部讨论，现将暑假校外实践活动安排如下： 一、活动主题：相约红领巾，共圆中国梦 二、活动时间：2022年7月5日至9月1日 三、活动内容：“寻访身边的美丽瞬间”社会实践活动 活动1：“做一个文明有礼的江干人”微活动（1-6年级） 为认真

2、贯彻落实党十八大精神，为实现“中国梦”营造积极健康向上的主流思想舆论，建设“四新一化”、“美丽江干”营造良好的社会氛围，我校开展 “做一个文明有礼的江干人”微活动，具体要求如下： （1）活动主题：“做一个文明有礼的江干人” （2）活动形式：绘画、征文、毛笔书法等。 （3）征文：围绕主题描述所感所想，字数在800字左右。 （4）绘画、毛笔书法：紧扣主题，充分发挥想象，作品要求主题明确、构思新颖、构图饱满、色彩鲜明。绘画作品画种、形式不限，书法作品为毛笔书法，字体不限。 各班在7月4日（休业式）前上交作品，上交作品可根据本班特点选择合适的形式上交3件作品（4-6年级征文至少1篇，其他年级不做要求）

3、。作品上交到年级组长处。（切记作品需要注明班级和姓名） 活动2：寻访之旅（1-5年级） 为深入学习贯彻党的十八大精神，加强全区青少年思想道德建设，掀起弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮。区教育局决定在中小学生中开展“寻访身边的美丽瞬间”主题实践活动。 活动要求： （1）可以寻访坚守岗位的一线劳动者们、如工人、农民、交警等。感受他们举手投足间向社会传递着正能量； （2）可以寻访身边的一些社会现象，感受这座城市充满了温情和暖意的瞬间； （3）可以围绕家乡城市风景、建筑设计等，展现别样的美丽瞬间。 寻访形式:以雏鹰假日小队为基本组织单位，根据学校大队部统一部署，组织开展丰富多彩的生态寻访活动。每支

4、小队人数应控制在5到7人，必须有教师或家长带队，确保活动安全。 评选要求:寻访小队要用微文、微图、微故事、微感想、微漫画等形式展现寻访过程中的所闻、所见、所思，并如实记录在小队寻访成果手册中。 送交要求：各班可推荐1-3支小队参评校优秀雏鹰假日小队，参评优秀的小队要求上交小队寻访成果手册和三张反映寻访活动的图片在2022年9月2日（周一）前发到年级组长处，小队寻访成果手册形式可：1、电子版（不需要打印），2、纯手工版，3、电脑手工结合版。 提醒：图片和电子稿手册文件名务必署上班级和名字，手册封面务必记得注明中队、小队名（如：星星花小队）以及小队成员名字。 校德育处将根据材料质量、活动成效、媒体

5、报道等情况，评选“优秀寻访小队”并推荐到区参加评比。 活动3：“相约红领巾 共圆中国梦”系列活动（1-5年级） 以党的十八大精神为引领，坚持贯彻和落实开展“三观、三热爱”的教育指导思想，结合“我的中国梦”和z市第二课堂行动计划，开展“相约红领巾 共圆中国梦-向梦想出发”活动。区少工委推出电子版梦想卡（校园网上自行下载），队员们在暑期走进杭城第二课堂活动场馆，通过参观、学习、体验等形式，展开追忆先贤之梦、感悟文化之梦、体验z发展之梦等。树立自己的梦想，在梦想卡上记录参观的场馆，写下对自己、家庭、队组织、社会、国家各层面的梦想，可用填写，美化，黏贴的方式完成。各班学生可在暑期中以电子稿的形式上传校

6、园网各中队的班级博客内，也可以下载打印进行填写，9月2日（周一）前各班根据学生的作品情况择优上交1-3份（打印稿）于年级组长。德育处将择优选送区评选。 活动4：z市第十一届“七彩阳光”中小学生DV作品大赛（3-5年级） （1）活动主题：美丽新z （2）拍摄内容：1.拍摄内容可以是以钱江新城为背景，以“新”（“新”品位、“新”时尚、“新”元素、“新”观念、“新”文化、“新”地标等）为主题，反映美丽z日新月异的变迁。 2.可以是以中小学生所在的故乡日新月异的变化为题材，通过寻访记录，感悟幸福，感受美丽家乡的巨大进步。 （3）制作要求：拍摄参赛作品时请采用SP制式，时长在5分钟以内，成片作品要求送交

7、DVD数据格式（或播放格式）光盘，送交作品时须附送“z市第十一届七彩阳光中小学生DV作品送审表”（见相关网站，作品题目可根据作品内容自定）、书面打印新闻稿（使用A4纸，标题字体为黑体加粗2号，正文为宋体小3号）和1000字以内拍摄随笔（见附件，内容侧重在拍摄缘起、经过、感悟等）。作品要求由中小学生独立拍摄、写稿、配音、剪辑成片，小主持人、小记者可根据拍摄实际需求现场出镜。每件参赛作品的学生署名限5名以内。各班可推荐1份于2022年9月2日之前上交年级组长。 活动5：z市第九届中小学生“品味书香，诵读经典”征文活动（3-5年级） 为深入贯彻落实*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设

8、的若干意见精神，深化全国文明城市创建活动，浓厚我校学生爱读书、读好书的良好氛围，经研究决定，组织开展读书征文活动。 各班学生根据校推荐的100种图书（具体见附件1）围绕“我的中国梦”主题撰写读后感，题目自拟，文章字数要求小学生控制在700字以内。 各班于9月2日择优上交2篇读后感给年级组长参加校内优秀征文评比，并有机会推荐到市参加征文评比。 祝全体师生暑期快乐！ 四平小学德育处 篇2:四平小学年第二学期休业式活动方案 四平小学2022学年第二学期休业式活动方案 活动时间：2022年7月4日上午8:10-8:50 活动地点：学校操场（雨天另行安排） 活动主持：zz 活动流程： 【一】升旗仪式8:

9、10-8:15 【二】总结颁奖8:15-8:50 1、主持人整队并宣布休业式开始。（2分钟） 2、校外辅导员、四平派出所*警官进行假期安全教育讲座。（5分钟） 3、谭校长作学期工作总结。（5分钟） 4、闪耀之星颁奖仪式。（5分钟） 5、大队长宣读暑假学生实践活动倡议书。（3分钟） 【三】班级总结9:00-10:30 1.班主任在班内就本学期工作进行班级小结和激励表彰。 2、收齐第1项暑期实践作业，并落实好暑期其他各类实践活动。 3.强调暑假法制、安全（交通、防溺水、用火用电）、学习、卫生教育（爱眼护眼）以及暑期实践活动布置。 4.各班做好班级卫生清理工作，关闭门窗，电源后离开学校。 【四】六年

10、级毕业典礼10;00-11:00地点：报告厅 六年级各任课老师、相关责任人、六年级全体学生还有家长代表共同参与。 活动准备： 1、z：做好闪耀之星统计、奖状奖品准备、场地布置 2、z：摄影、宣传报道 z市四平小学德育处 篇3:四平小学第一学期寒假校外实践活动方案 四平小学2022年第一学期寒假校外实践活动方案 寒假是对学生进行爱国主义教育、拓宽学生视野、培养社会实践能力、提高学生综合素质的有利时机。学校大队部将积极挖掘社会教育资源，为贯彻落实党的十八届三中全会关于“立德树人”和“形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制”的精神。举行“追逐我的中国梦”主题实践活动，丰富全体同学假期生活

11、。现将寒假校外实践活动安排如下： 一、活动主题：追逐我的中国梦 二、活动时间：2022年1月18日至2022年2月16日 三、活动内容： （一）梦想一：“梦想在哪里呀？-寻访身边的追梦人”主题实践活动（1-6年级参与） 1.寻访对象：组织引导队员把自己身边努力实现梦想的人物作为寻访对象，如父母、老师、邻居街坊、长辈亲朋等与自己熟悉亲近的人。也可在家长帮助下，寻找普通的或在社会上有一定声誉的工人、农民、学者、军人、商人、干部等作为寻访对象。 2.寻访内容： （1）向被寻访的追梦人了解他们梦想，并请他们回忆怎样通过自己的努力实现梦想，讲述追梦途中发生的故事； （2）请被寻访的追梦人讲讲梦想在个人成

12、长成才中所发挥的重要作用以及梦想对于个人、集体、国家的意义； （3）与被寻访的追梦人交流寻访小队成员各自的梦想，并请他们为每个队员的追梦之旅提出指导； （4）请被寻访的追梦人在寄语卡上为寻访小队的全体队员题写希望与祝福。（寄语卡由小队自行设计，A4大小为宜。） 3.组织形式：雏鹰假日小队的组织形式，组织开展丰富多彩的文化寻访活动。每支小队人数应控制在5到7人，必须有教师或家长带队，确保活动安全。 4.寻访活动成果形式及上交材料： 1) 寻访小队要以文字、照片、视频等形式展示寻访活动中的所闻、所见、所思，并将寻访成果以PPT、FLASH等形式制作电子小队手册进行展示，需刻成光盘或拷贝优盘（如制作电子小队手册有困难，也可上交纸质手册，但拒绝制作高成本画册）。 2) 小队手册的主要内容应包括：寻访主题、寻访方案、寻访对象介绍、小队成员介绍、寻访过程（通过图文并茂的形式展现）和队员寻访感受。 3）活动手册以文字说明为主附带活动照片和装饰图案，手册主要的几大要素是： A、封面（封面标明小队寻访活动的名称、研究时间、年级、指导老师、组长和小组成员包括组长5-7人）。 B、寻访内容的 第 14 页 共 14 页