2022年高三生物二轮复习不能.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高三生物二轮复习不能“ 炒旧饭”复习策略与重点其次轮复习不是“ 炒旧饭 ” ,而是要在第一轮复习的基础上进行总结、综合和 深化; 其次轮复习要明确重点、难点;深刻懂得每一个学问结构及其学问点中的重点,突破 难点, 把分散在各章节的学问点进行整理,以表达学问间的因果关系和整体性,即进行专题 复习;以下是专题的划分方式:1. 体系专题:生命的物质和结构系统;生命的自我更新和调剂系统;生命的自我复制和进化系统;生物与环境系统;2. 试验专题:验证性试验,对试验操作、原理、程序、现象和结论的分析、归纳、总结;订正错误或 补充不完整的试验;设计简洁生物学
2、试验;对试验、实践中获得的各种信息的分析和说明;3. 题型专题:曲线坐标题解析才能的培育;图形图表题解题才能的培育;遗传系谱图鉴别才能的培育;数据分析和概率运算才能的培育;4. 热点专题:生态和环境热点,如人口资源、环境污染、温室效应、环境爱护;生命科学前沿热点,如基因工程、克隆、干细胞技术、人类基因组方案;工农业生产,人类健康热点,如转基因 食品、酶工程、癌症、艾滋病;国内大事、世界风云,如西部大开发、绿色奥运、贫铀弹、反恐斗争;以上专题复习应有主次、轻重之分, 但是各专题之间并不是完全割裂的,不行截然分开;按学问体系复习,也会遇到试验、解题、热点问题;只是复习的侧重点不同而已;专题复习 要
3、遵循以下原就:应以学问体系专题复习为主,带动其他专题复习,重视试验的复习;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高三化学复习指导思想一、留意课本,打好基础第一轮复习的任务就是打好基础,提高对基础学问和基本技能 简称 “ 双基 ” 的把握; 而这次考试就是对一轮复习成效的检测,自然离不开对 “ 双基 ” 的考查; 有的同学平常一味追求难题,怪题,以为这样什么问题都能解决,可是发觉考试时总是这里错一点,那里错一点,好多题目都答不到位;他们总认为做错是由于自己马虎,其实是自己的基础不牢造成的;可以利用考前一周的时间把书好好看
4、看,把化学基本概念和原理、化学方程式、有机反应、实验基础等等再过一遍;二、勤于摸索,总结提高考前复习就是要回忆近期一轮复习中的易错点,将简洁混淆的概念加以辨析,通过摸索做到真正把握; 例如:有阴离子的晶体中肯定有阳离子,而有阳离子的晶体中就不肯定有阴离子 金属晶体 ; 有离子键的肯定是离子化合物,而有共价键的不肯定是共价化合物 如NaOH; 一般活泼性强的金属做负极,活泼性弱的做正极,而 Mg Al NaOH 原电池中就是Al 做负极 ; 一般强酸可以制弱酸, 而 H2S Cu2 =CuS2H 就是由弱酸制强酸的反应等等;通过这样一点一滴的消化、积存, 才能把课本的学问变成自己的本事,才能最终
5、表现出自己才能的提高;三、总结错误,削减失分对于基础一般的同学来说,要想多得分好像已找不到什么分数增长点了,那么就更要防止显现不必要的丢分了;这种丢分情形在阅卷的时候非常令人惋惜;比方 “ 坩埚 ”写成 “钳锅 ” ;该写中文名称的写成化学符号;另外, 在考试时也要留意一些应试技巧;比方看到一个较熟悉的题目就可能产生思维定势,这很不行取,肯定要详细问题详细分析;一般用 30 40 分钟来做 I 卷,我建议做一题查一题,查的思路尽量和做的思路不同;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高考物理复习:留意“ 横向” 联系“
6、 物理是高考中成果区分度较大的科目,”南开中学高三同学王天祺给大家介绍自己在现阶段的高考冲刺中, 物理学科的复习方法和主要任务,即对物理学问进行系统地梳理与总结,努力使学问系统化、模块化;“力” “电” 学问横向联系现在大多数学校已经完成了物理的第一轮复习,脉络已经形成, 王天祺建议大家现阶段的物理复习,联系;同学们对力、 电等各大章节的纵向学问 更应当重视 “ 力” 和“ 电” 两大部分的横向力学和电学的内容是高考中的重点,而融合这两部分学问的综合题更是每年考题中的热点;第一大家必需关注力学中三大观点 即“ 牛二律 ” “能量 ” “动量 ”学问的娴熟运用和敏捷选用; 特殊是 “ 能量观点
7、” 更是高中物理的核心;其次, 仍应当重点强化对电场和磁场的能属性的懂得; 最终,仍应留意力与电的联系,如力学中的超重和失重问题,我们也可以把它和电场、重力场的复合问题统一地归结为等效重力加速度问题,握学问;归纳经典物理模型这样就可以帮忙我们更好地掌在这一阶段, 同学们仍应当努力使学问模块化,加强对于物理模型的把握;无论高考题目如何把戏翻新,但其内核终归离不开几个经典的物理模型;例如“竖直面内的圆周运动模型” 分轻绳和轻杆两类 ,“ 子弹打木块模型” ,“ 人船模型 ”等;建议大家要在复习中总结相关模型的常用结论和方法,只有这样,才能在考试中节省时间,精确地找到思路;做精、做好一本练习谈到做题
8、的问题,王天祺认为, 做练习贵精而不贵多,不应当把宝贵的时间丢入无边的题海中;现在应当做精、做好一本练习, 不能仅以完成练习为目标,对做过的题至少要复习一遍,这样才能说对这道题已经把握了,要知道高考比的是你把握多少题而不是做过多少题,所谓 “伤其十指不如断其一指”,复习切忌 “撒大网 ” ,由于在有限的精力下,网越大,网眼也越大名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高考英语备考:三步六招拿下完形填空完形填空设空以实词为主、虚词为辅,单词为主、短语为辅;动词、名词、形容词、副词、代词等实词通常要占全部小题数的完形填空解题
9、步骤 : 通览 -试填 -复核80% 以上; 而介词、 连词、冠词等虚词就相对考得较少;1. 通览 - 速度全文,把握大意 : 快速阅读一下全文,通过通览全文、领悟大意,概略地明白文章的体裁、背景、内容、结构层次、情节、写作风格等等;2. 试填 - 紧扣文意,瞻前顾后 : 先易后难,逐层深化;紧扣全文内容,联系上下文和语境,绽开规律推理,留意从上下文中查找线索,留意词汇的意义、搭配,惯用法,语法,常识等多个角度进行综合考虑;3. 复核 - 全面检查,确保语意连贯,用词精确 : 试填后, 要把全文再通读一遍,留意看所选答案填入空白处后能否做到文章意思通顺、前后连贯、规律严谨、结构完整、首尾照料;
10、解题技巧 : 1. 充分利用文章的上下文和前后句,找到对挑选有提示作用的词或句;这些词有可能是同义词或反义词;Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very, very_. 依据转折连词but的提示,所选的词应与shallow相反,因此选A 2. 留意固定搭配, 包括动词与介词的搭配、等,同时要依据内容挑选正确的短语;动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配“ Give me a hand, ” he shouted_ he got near the bo at. A. while B. till C
11、. for D. as 四个选项都可以表示时间;while 强调一段时间内进行的动作,常与进行时连用;till表示的是动作连续到某时或到某时才开头;for 表示的是动作连续了一段时间;as 连接的是一个与谓语动作几乎同时发生的动词;答案应选 D,表示他一边向船 * 近一边大声喊;Japan is an island country and its_ to _ _. _ go all over the Pacific looking for fish A. fishing boats B. lifeboats C. planes D. trains A.buy B. catch C.hold 只
12、有 fishing boats 能够到太平洋捕鱼,因此第一个空答案 A 为;捕鱼用动词 catch ,其次个空答案为 B;有时,选项中所给的四个词为表示上下文规律关系的连接性词语,它涉及到文章的起承转合、上下连贯;这类题主要考查考生对上下文规律关系的懂得,如转折关系、让步关系、因果关系、递进关系、增补关系、比较关系以及比照关系等;名师归纳总结 常见的承接语有and,but,however,so,therefore,等;其中for one thing for 第 4 页,共 15 页another等连接词表示列举;First and then,First Next Then Finally 用来
13、按次序- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 描述时间发生的过程;anyhow,still,though,although表示让步关系; therefore,so表结果; because,since,due to,owing to表缘由,等等;this is the point ,you _ _the international dateline.By agreement, where a new day_. A. see B. cross C. are D. are stopped by A.is coming B is discovered C.is i
14、nvented D. begins the international dateline是国际日期变更线,是人们所规定的,看不见,摸不着,名师归纳总结 但是可以越过;它是新的一天开头的地方;答案分别为B 和 D第 5 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 复习策略和节奏是高三的关键从高二进入高三,关键是要把握好复习策略,调整好复习的节奏;“ 名师义教” 中几 位学科老师提出了如下的复习策略;高三语文 市名师、金华一中语文学科主任丁国君建议,复习时,要给自己正确定位;特殊是要争论一下答题的思维过程及答题中显现的问题;另外要留意在全部的学问板块
15、中有欠缺的方面,产生错误的缘由要做到心中有数,并想方法补救;一般的讲,答题偏离主题和答复不具体不完整是通病;要争论近 3 5 年的高考试卷;在此基础上要做好落实工作:1. 落实课文,要有系统的归纳; 2. 落实基础, 名言警句、 文言虚词的用法、 音字词的写法等须强化记忆;3. 落实作业;作业挑选要有典型性,并准时系统地归纳和总结;4. 从字、词、 句到篇章到写作都有学问要求和才能要求,构建学问体系;5. 讲究方法;“ 死” 记一些东西应当是“ 活” 的前提;复习时,要做好对学问点的归纳如标点符号、病句、连贯、文学常识、名言警句等的归纳整理 和方法技巧的归纳工作;重点应当是方法技巧的归纳工作;
16、如答题时第一要在原文中找依据,不能只凭懂得更不能想当然地答复以下问题;高三数学省名师培育对象、省优秀老师、金华八中数学老师方家鸿为即将进入高三的同学供应以下学习参考;代数中的函数、数列、不等式、三角基本变换;立体几何中的线线、线面、面面的平行和垂直关系, 特殊是线线角、 线面角、 面面角三大角问题;解析几何中圆锥曲线方程以及性质;新增加的向量、 概率统计、 导数等构成高中数学的主干学问;同时要留意对化归思想、分类争论思想、数形结合思想,数学阅读才能、运算才能、空间想象才能、综合运用才能和 分析问题才能、解决问题才能的培育;“ 以纲为纲,以本为本” 是命题人员唯独不回避的材料,也是命题的依据;高
17、考复习时留意: 1. 紧紧扣住考试大纲和课本去复习;2. 系统地进行复习, 扎实把握基础学问、基本方法,表达学问和方法的完整性;复习建议:一、关于提高思维速度,提高解题速度;二、夯实基础,构建学问网络;对概念、 定理、 习题进行总结, 将它们连成一个网络,形成学问树状结构;三、关于错题集;在练习过程中,出错多就在原卷上标注,少就特地抄出或剪贴;高三英语“ 错题集” ; 3. 加大阅读训练;4. 加强英语交际才能的训练,增强语感意识;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高三有大量的考试和练习,做题时要留意:单项挑选可用
18、直接法、排除法、比较法;完形填空要留意行文规律,练习快速通读,抓住结构、语义及规律三条线索,推断和猜测选项,留意词组、 习语和句型的积存、同义词的辨析以及生活常识的运用;阅读懂得要略读法、查阅法、依据上下文判定词义法、同义互释法、判定推理法等几种方法;短文改错要关注行尾和行首的联系,留意分行的技巧、上下文的规律关系、标记的精确性;书面表达要明确考试的写作要求,在遣词造句上多下工夫, 行文要连贯;高三化学省特级老师、 金华一中化学老师寿才明对理综化学复习建议:1. 摆正主导与主体关系,充分发挥同学主体位置;2. 夯实双基,为才能进展作预备;1学问的系统化、网络化、条理化; 2标准化、过程化、方法
19、化学习;如基本定律、基本理论、基本原理、基本反应、基本试验等;3. 重视培育科学争论才能;1加强动手操作的试验才能;2吃透实验的反应原理、操作原理、设计原理;3把握一种仪器、一种装置的多种用途,形成实验的设计才能; 4重视试验现象的说明才能和试验结果推出才能的培育;5加强文字的组织表达才能的训练;6加强试验的设计、评判才能的训练;4. 加强对数据处理方法和才能的训练;高三生物省名师培育对象、金华二中生物老师张俊美认为,高三生物复习要处理好选修教材与必修教材之间的关系,选修教材不要挖得过深;建议采纳三轮复习法,每段时间里的复习目的各有侧重, 时间长短也不同;第一轮复习从 2 月底或 3 月初开头
20、; 侧重在于必修教材部分内容, 主要目的是查漏补缺,夯实基础;其次轮复习是从 3 月开头到 5 月中旬,主要是进行专题复习, 打破章节之间、 必修教材和选修教材之间的界限;在第一轮复习基础上进行总结、综合和深化;接下来的第三轮复习主要是进行综合练习及理综仿真考试;高考生物试题对心理素养的考查主要表现在两个方面:一是试题的设计,二是试卷的排列;试题设计是通过不断改良题型和变换对学问考查角度进行;决问题的才能同时考查同学的心理素养;在考查同学在新背景中解名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 高考理综答题技巧 挑选适合自己的
21、做题次序题干里的信息能抄就抄理综答题中最突出的问题是:许多同学由于时间支配不合理而不能答完试题,因此,在备考复习中,同学们应当有适合自己的答题次序;有的同学习惯按试题编排次序做题,这样的话,挑选题21 个,约占 45 分钟,非挑选题 10 个,约占 105 分钟,留意有所加减; 最终两个生物题, 必需留够 20 分钟左右的时间,遇到难题绕过去,不要蛮缠费时;有的同学习惯按科目集中做题,可削减思维跳动,这样的话,各科所用时间大致是物理 60 分钟,化学54 分钟,生物36 分钟;要先做优势科目,困难科目最终做;认真审题,不见句号不答题 审题时肯定要通读全题,审出题干中的关键词和隐含的信息,精确找
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