2022年高三政治《生活与哲学》复习提纲..docx

《2022年高三政治《生活与哲学》复习提纲..docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高三政治《生活与哲学》复习提纲..docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神高二哲学与生活学问提纲【哲学的一般学问】1、哲学与生活 的关系：（1）哲学就在 身边（哲学离不 开生活）： 哲学的聪慧产生 于人类的实践活动；哲学源于 人 们对实 践的追问和对世 界的摸索（2）哲学是指 导人们生活得更 好的艺术（生 活离不开哲学） ：哲学是给人聪慧、使人聪慧 的 学问； 真正的哲学指 导人们正确地 熟悉世界和改造 世界；2、哲学的含义 ：）；（1）哲学是关 于世界观的学说 （哲学是系统化理论化的世界观（2）哲学是世 界观和方法论的 统一；（3）哲学是对 自然、社会和思 维学问的概括 和总结；3、哲学与世界

2、 观的关系：（1）世界观的 含义：人们对整 个世界以及人 与世界关系的总 的看法和根本观点；（2）自发、零 散的世界观不叫 哲学,哲学是 理论化系统化的 世界观；4、世界观与方 法论的关系：世 界观打算方法 论,方法论表达 世界观；5、哲学与详细 科学的关系：相互区 别：（1）详细科学揭示的是 某一详细领域的 规律和秘密（2）哲学揭 示的是整个世界 一般 的本质 和最普遍规律；相互联 系：（1）具 体科学是哲学 的基础,详细科学的进步推动着哲 学的进展（2）哲学为具 体科 学供应 世界观和方法论 的指导；6、哲学的基本 问题（1）哲学的基 本问题是物质和 意识也就是存 在和思维的关系 问题；（

3、2）包括两方 面的内容：思维 和存在何者为第 一性的问题； 这是划分唯物主 义和唯心主义的唯独标准 思维 和存在有没有同 一性的问题（即思 维能否正确熟悉 存在的问题）这是 划分可知论和不 可知 论的标 准；7、唯物主义与 唯心主义两大 阵营基本 观点基 本形 态主 要区 别根 本分 歧唯物主物质是本原 ,意识古 代 朴 素 唯 物把物质归结为 详细的物质形状 ,如物质和主义水、火、气、 土等把物 质归结 为自然 科学 意义的 原近 代 形 而 上 学子,具有机械性、形而 上学性和历是派生的, 先有物唯物 主义史观上的唯心 主义等局限性义质后有意识 ,物质辩 证 唯 物 主 义意识谁科学的世界

4、观 和方法论：实现了唯打算意识是世界物主义和辩证 法、唯物 辩证的自然的本原和 历 史 唯 物 主观和唯物辩证 的历史观的统一 、科义学性和革命性 的统一；唯心主意识是本原 ,物质主观 唯心主义把人的主观精 神当成本原的东 西第 1 页,共 6 页义依靠于意识 ,意识客观 唯心主义把客观精神当 成本原的东西名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神打算意识8、辩证法和形 而上学：（1）辩证法和 形而上学是根本 对立的世界观 和方法论；辩证 法认为世界是联 系的、进展的 、冲突的,主见 用联系的、进展的、全面的观点 看问题；形

5、而 上学认为世界是 孤立的、静止 的,否认冲突, 用孤立的、静止的、片面的观点 看问题；（2）在哲学史 上,始终存在着 唯物主义和唯 心主义、辩证法 和形而上学“ 两个对子” ；但二 者 的位置 是不同的,后者总是从属于前者；哲学的基本派别只 有唯物主义和唯 心主义两大阵 营,而 不是四 军对垒；【辩证唯物论】辩证唯物主义一、物 质和意识的辩证 关系原理 1原理内容 ：物质打算意 识方法 论：要求我们 在想问题、办 事情的时候要一 切从实际动身,实事求是；2原理内容 ：意识对物质 具有能动作用方法 论：要求我们 要重视意识的 作用, 重 视精神的力气, 自觉地树 立正确的思想意识, 克服错 误

6、的思 想意识；二、规 律的客观性和普 遍性原理及方 法论原理 内容：规律的 客观性和普遍 性方法 论：要求我 们必需遵循规 律,按客观规律 办事发挥 主观能动性,在 熟悉和把握规 律的基础上,根 据规律发生作用的条件和形式利 用规律；三、物 质和运动辩证关 系原理：1运动是物质 的固有属性和存 在方式,世界 上不存在脱离运 动的物质（反对离开运动谈物质 的 形而上 学的静止观）；2运动是物质 的运动,物质是 运动的承担者 （反对离开物质 谈运动的唯心主义观点）四、运 动和静止辩证关 系原理：运动是 无条件的、确定的 和永恒的；静止 是有条件的、相对 的和临时的；物 质世界是确定运 动和 相对静

7、 止的统一；五、意 识的作用：1. 人能 够能动地熟悉世 界（ 意识对客观世 界的反映是有自 觉挑选性的,并不 是客观世界有什 么就 反映什 么；人的意识活动具有主动制造性 ,不仅能熟悉事物 外部现象,仍能 把握事物的本质 和规律；不 仅能熟悉现在, 仍能追溯过去 ,猜测将来）；2. 人能 够能动地改造世 界 人的 意识对改造客观 世界具有指导 作用；意识 对于人体生理活 动具有调剂和 掌握作用；六、如 何做到一切从实 际动身,实事 求是：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神从客 观存在的事物出

8、发,以此作为 我们行动的依据 ；要发 挥主观能动性, 不断解放思想 与时俱进；要把 发挥主观能动性 和敬重客观规 律结合起来,把 高度的革命热忱同严谨的科学态 度结合起 来；既要 反对唯意志主义 ,又要反对片 面强调客观条件 ,无所作为的思想；【辩证唯物论主义熟悉论】一、实 践具有客观物质 性、主观能动 性、社会历史性 ；二、实 践和熟悉的辩证 关系 1原理内容 ：实践是认 识的基础：实践是熟悉的来源, 实践是熟悉进展 的动力,实践 是检 验熟悉 的真理性的唯独 标准,实践是 熟悉的目的和归 宿；方法 论：要求我们 第一要坚持实 践第一的观点, 积极参加实践；2原理内容 ：熟悉对实 践具有反作

9、用；正确的熟悉对实 践有促进作用, 错误的熟悉对 实践 有阻碍 作用；方法 论：用科学理 论指导实践；三、真 理的客观性和相 对性原理 内容：真理是客观的（真理是人 们对客观事物及 其规律的正确反 映）、详细的（都 是主 观与客 观、理论与实践 的详细的历史 的统一）、有条 件的（任何真理都有自己适用的 条件和范 围）, ；四、追 求真理是一个过 程 1原理内容 ：熟悉具有反 复性和无限性 、上升性；2方法论：要 与时俱进,开拓 创新,在实践中认 识和进展真理 ,在实践中检验 和进展真理；【唯物辩证法】联系的学问 一、联 系的普遍性原理 及方法论原理 内容：联系是 普遍的；方法 论：要求我们

10、要用联系的观 点看问题；二、联 系的客观性原理 及方法论原理 内容：联系是 客观的；方法 论： 联系的客观性 要求我们,要 从事物固有的联 系中把握事物,切忌主观随便性 ；人们 可以依据事物固 有的联系,改 变事物的状态, 建立新的详细的联系；三、联 系的多样性原理 及方法论原理 内容：事物的 联系是多样的 ；方法 论：在熟悉 事物的时候不 仅要看到直接的 、表面的和眼前的联系,仍要看 到间接的、本质的 和长远的联系；联系 的多样性要求我 们留意分析和 把握事物存在和 进展的各种条件,一切以时间、地点 、条件 为转移 ；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料

11、 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神四、整 体和部分辩证关 系的原理及方 法论 整体和 部分是辩证统一 的要求我们树 立全局观念、立足 于整体、统筹全局又 要搞好局部,用 局部 的进展 推动整体的进展 ；（整 体居于主导位置 ,整体统率着 部分,具有部分 所不具备的功 能；部分是整体中的部分,离开了 整体,部分就不成其 部分,整体的功能状 态及其变化也会 影响到部分；要求树 立全局观念,立足于 整体,统筹全局,选 择正确方案,实 现整体的最优目 标,从而达到整 体功能大于部分 功能 之和的 抱负成效；整体 是由部分构成的 ,离开了部分 ,整体就不复存 在；部分的功 能及

12、其变化会影响整体的功 能,关键部分的 功能及其变化 甚至对整体的功能起打算作用；要求我 们同时必需重视 部分的作用,搞好局 部,用局部的发 展推动整体的 进展；）五、系 统优化的方法原 理及方法论 1、原理内容 ：系统的基本 特点是整体性 、有序性和内部 结构的优化趋向；2、方法论 ：把握系统优 化的方法,要 着眼于事物的整 体性；要留意遵循系统内部结构 的 有序性 ；要留意系统内 部结构的优化 趋向；系统 优化的方法要求 我们用综合的 思维方式来熟悉 事物；进展的学问 一、发 展的观点及方法 论原理 内容：进展的普遍 性；进展的实质 是事物的前进和 上升,是新事物 的产生和旧事物 的灭 亡；

13、方法 论：要用进展 的观点去看问 题；二、事 物进展是前进性 与曲折性的统 一原理及方法论原理 内容：事物发 展是前进性与 曲折性的统一（ 事物进展前途是光明的,道路是 曲折的；）方法 论：我们既要 对将来布满信 心,又要做好充 分的思想预备,英勇地接受挫折 与考查；三、事 物进展是量变和 质变辩证关系 的原理及方法论原理 内容：事物进展是 量变和质变的 辩证统一（事物 的进展总是从量变开头,量变是 质变 的必要 预备,质变是量变的必定结果,质变又为新的量变 开创道路,使事 物在新质的基础 上开 始新的 量变；事物的进展就是这样由量 变到质变,又在新 质的基础上开头 新的量变,如此 循环 往复

14、, 不断前进；）方法 论：积极做 好量的积存, 为实现事物的质 变制造条件；在量变已经达到 肯定程度、只有改 变事物原有的性 质才能向前发 展时,要坚决地抓 住时机,促成质变,实现事物的飞跃 和发 展；冲突的学问 一、矛 盾对立统一的观 点及方法论（1）原理内 容：冲突即对 立统一；同一性 ：冲突双方相 互依靠,一方 的存在以另一方 的存在为前提, 双方共处于一个 统一体中；冲突双方相 互贯穿,即相 互渗透、相互包 含,在肯定条件下可以相互转化 ；斗争性 ：略（2）方法论 ：坚持一分为 二、全面的观 点看问题；二、矛 盾的普遍性原理 及方法论（1）原理内 容：事事有矛 盾,时时有矛 盾；名师归

15、纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神（2）方法论 ：要承认冲突 ,分析冲突, 揭露冲突,解决 冲突；三、矛 盾的特殊性原理 及方法论（1）原理内 容一是不同事 物有不同的矛 盾,这些不同的 冲突构成了一事物区分于他事物 的特殊本 质；二是同一事物在 进展的不同过 程和不同阶段上 有不同的冲突,这 些不同的冲突形 成了 事物发 展的不同过程和 不同阶段；三是同 一事物的不同矛 盾、同一冲突的两 个不同方面也各 有其特殊性 ；（2）方法论 ：冲突的特殊 性原理要求我 们要详细问题具 体分析,四、矛 盾的普遍

16、性和特 殊性辩证关系 的原理原理 内容：冲突的 普遍性和特殊 性的关系,也就 是冲突的共性和个性、一般和个 别的关系；冲突 的普遍性和特殊 性相互联结； 一方面,普遍性 寓于特殊性之中,并通过特殊性 表现出来,没有特 殊性就没有普遍 性；另一方面 ,特殊性离不开 普遍性,不包含普遍性的事物是 没有的；二者 在肯定条件下相 互转化；五、主 要冲突和和次要 冲突辩证关系 的原理及方法论（1）原理内 容：主要冲突 和次要冲突相 互依靠、相互影 响,肯定条件下相互转化；（2）方法论 ：两点论和重 点论相统一（ 要着重把握主要 冲突,抓重点、抓中心、抓关键 ,又不忽 视次要冲突的解 决,统筹兼顾 ；）六

17、、矛 盾的主要方面和 次要方面辩证 关系的原理及方 法论（1）原理内 容：事物的性 质主要是由主 要冲突的主要方 面打算的；冲突的主要方面与次 要 方面既 相互排斥,又相 互依靠,并在 肯定条件下相互 转化；（ 2）方 法论：两点论 和重点论相统 一（要着重把握 冲突的主要方面,重视主流,但 又 不忽视 冲突的次要方面 ,即支流；）主要冲突和次要冲突、冲突的 主要方面和次 要方面辩证关系 原理要求坚持两 点论和重点论 相统 一；创新意 识的哲学依据：一、辩 证否定观原理及 方法论（1）原理内 容：辩证的否 定,是事物自 身的否定,即自 己否定自己,自己进展自己；辩 证 的否定 是既确定又否定

18、,既克服又保留,克服的是旧事物中 过时的消极的内 容,保留的是旧 事物中积极 合理的因素；辩 证否定的实质 就是“ 扬弃” ；（2）方法论 ：辩证的否定 要求我们,必 须树立创新意识 ,做到不唯上,不唯书,只唯实 ；二、辩 证法的革命批判 精神原理及方 法论（1）原理内 容：辩证法不 崇拜任何东西 ,按其本质来说 ,它是批判的革命的和创新的；（2）方法论 ：辩证法的革 命精神和批判 性思维要求我们 ,亲密关注变化进展着的实际, 敢 于突破 与实际不相符合 的成规陈说,敢于 破除落后的思 想观念；留意讨论新 情形,善于提出 新问题,敢 于查找新思路, 确立新观念, 开拓新境域；历史唯物主义【唯物

19、史观】（社会历史观）一、社 会存在和社会意 识的辩证关系 ；1、社会存在打算社会意识,社会意识对社会存在具有反作用；（落后的社会 意识对社会的发 展起阻碍作 用,先进的社会 意识可以预见 社会进展的方向 和趋势；）2、社会意识具 有相对独立性 ：社会意识有时 会落后于社会存 在,有时会先于 社会存在而变 化发展；二、两大基本规律的冲突运动原理1、原理内容 ：1、生产力打算生产关系,生产关系对生产力具有反作用；产力进展状况时,就会推动生产力的进展；反之,就会阻碍生产力的进展；名师归纳总结 - - - - - - -（当生产关系适应生）第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - -

20、 - - 读书破万卷 下笔如有神生产关系肯定适合生产力进展状况的规律是人类社会进展的基本规律；2、经济基础打算上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用； （当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善；反之,就会阻碍经济基础的进展和变革；）上层建筑肯定要适合经济基础进展的规律是人类社会进展的又一基本规律；三、人 民群众是社会历 史的主体（创 造者）原理；【原理 内容】人民群众 是社会历史的 主体,是历史的 制造者；1、人民群众是 物质财宝的制造 者；2、人民群众是 社会精神财宝 的制造者（人民群众的生活和实践是一切精神财宝形成和进展的源泉.人民群众的实践为精神财宝的制造供应了必要的

21、物质条件 精神财宝 .）；3、人民群众是 社会变革的打算 力气；.人民群众仍直接制造了丰硕的社会【方法 论】要求我们要坚 持群众观点和 群众路线,把实现好、保护好、进展 好最广大人民的 根本 利益作 为一切工作的根 本动身点； （群众观 点和群众路线的 含义见书 P95）【价值 观】（人生观）一、价 值观的导向作用 原理【原理 内容】价值观作 为一种社会意 识,对人们的行 为具有重要的驱动、制约和导向 作用；详细体 现在：1、价值观对人们 熟悉世界和改 造世界的活动具 有重要的导向作用；2、价值观对人生 道路的挑选具 有重要导向作用 ；）【方法 论】我们肯定要 树立和坚持正 确价值观,发挥 正

22、确价值观的导向作用；二、价值判定与价值挑选 作出正确的价值判定与价值挑选,就必需坚持真理,自觉遵循社会进展的客观规律；自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准；三、人 生价值的实现原 理；1、在劳动和奉 献中表达和制造 价值,2、在个人与社 会的统一中实现 价值,3、在砥砺自我中 走向胜利：发挥 主观能动性, 需要坚强拼搏 、自强不息的精 神；进展自己 的才 能,全 面提高个人素养 ；需要有坚决 的抱负信念,需 要正确价值观的指引；特殊提示- 哲学的第 二、三、四单 元要留意单元名 称、课题、框题 及其包括的具 体内容；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页