2022年高三复习化学工艺流程学案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆4.2 化学工艺流程学案导学班级 姓名一、化学工艺流程题解决的问题主要有以下几个方面:1将原料转化为产品的生产原理问题;3提高产量和效率问题;2除杂、分别和提纯产品等问题;4节能减排, “绿色化学 ”,循环利用等生产问题;5生产设备、流程和生产成本等工艺问题;二、整体的学习程序:详细抽象 详细 1、抽象出工艺流程模板2、详细试题中的几个过程的划分(1)明确试验的目的考查侧重主要目的(2)抓住几条线索线索主要制备物质核心化学反应产物又多又纯杂质分别提纯杂质分别完全帮助试剂帮助主要物质转化或分别杂质循环利用三、核心学问点突
2、破 、盐溶液的分别提纯方法:结晶法结晶法有和两种方法;:(至为(1)纯物质溶液得到晶体:(NaCl 型:溶解度随温度变化小的物质):结晶(KNO3 型:溶解度随温度变化大的物质和含有结晶水的晶体)止),;(2)混合溶液(分别A 和 B):要得到溶解度受温度变化小的溶质:要得到溶解度受温度变化大的物质和含有结晶水的晶体:、预处理的各种方法 工艺流程中的预处理分析进行分类,并形成肯定的答题模板;名师归纳总结 ( 1)粉碎或研磨:;( 2)煅烧或灼烧:;( 3)酸浸:;第 1 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆( 4)
3、碱溶:;、平稳原理的应用在工艺流程中常常会涉及化学反应平稳,沉淀溶解平稳,沉淀的转化,离子的水解平稳 练习 1工业上以锂辉石(Li2OA12O34SiO2,含少量 Ca、Mg元素)为原料生产碳酸锂;其部分工艺流程 如下:(2)已知滤渣 2的主要成分有 MgOH2和CaCO3;向滤液 1中加入石灰乳的作用是(运用化学平稳原理简述)、原电池和电解工业中的电极反应方程式书写_;练习2、一种新燃料电池,一极通入空气,另一极通入丁烷气体;电解质是掺杂氧化钇(Y2O3)的氧化锆(ZrO2)晶体,在熔融状态下能传导O 2-;试写出该电池放电时的电极反应:正极: _ ;负极: _;、循环利用的物质:同学懂得物
4、质循环利用的目的:节能减排,肯定不会用于循环的物质:可以用于循环的物质:“ 绿色化学 ”,降低成本等生产问题,提炼出:练习 3、某小组以难溶性钾长石(K2O.Al 2O3. 6SiO2)为原料,提取 Al 2O3、K2CO3 等物质,工艺流程如下:4 上述工艺中可以循环利用的主要物质是、和水;、掌握温度的目的1、加热:;2、降温:;3、控温:(用水浴或油浴控温)名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆;4、试验室用硫酸厂烧渣(主要成分为Fe2O3及少量 FeS、SiO2等)制备聚铁(碱式硫酸铁的聚
5、合物)和绿矾 FeSO47H2O,过程如下:5在 中,将溶液Z 掌握到 7080 的目的是;、留意文字表达的规范性1、洗涤沉淀:“ 是为了除去;2、从溶液中得到晶体:;3、在写某一步骤是为了除杂时,应当注明XX 杂质 ” ,只写 “ 除杂 ” 等一类万金油式的回答是不给分的;4、检验沉淀是否洗涤洁净:5、检验是否沉淀完全:表达一:或者表达二:、高频问题:留意答题技巧1、 “浸出 ”步骤中,为提高镁的浸出率,可实行的措施有:答:适当提高反应温度、增加浸出时间,加入过量硫酸,边加硫酸边搅拌2、如何提高吸取液和SO2反应速率:NaClO3 的浓度、增大SO2 与吸取液的接触面积或搅拌答:适当提高温度
6、、增大吸取液或3、从溶液中得到晶体:答:蒸发浓缩 -冷却结晶 -过滤 -洗涤 -干燥4、过滤用到的三个玻璃仪器:答:一般漏斗、玻璃棒、烧杯5、过滤后滤液仍旧浑浊的可能的操作缘由:答:玻璃棒下端靠在滤纸的单层处,导致滤纸破旧;漏斗中液面高于滤纸边缘6、沉淀洗涤操作:答:往漏斗中(工业上改为往过滤器中)加入蒸馏水至浸没沉淀,待水自然流下后,重复以上操作 2-3次7、检验沉淀 FeOH3是否洗涤洁净 含 SO4 2-:答:取最终一次洗涤液,加入 BaCl2 溶液,如有白色沉淀就说明未洗涤洁净,如无白色沉淀就说明洗涤 洁净8、如何从MgCl26H2O 中得到无水MgCl2:HCl 气流中抑制了MgCl
7、2 的水解,且带走MgCl26H2O 受热产生答:在干燥的HCl 气流中加热,干燥的的水汽名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就惘,思而不学就殆10、CuCl2中混有 Fe 3+加何种试剂调 pH 值:答: CuO、CuOH2、CuCO3、Cu2OH2CO3;缘由:加 CuO消耗溶液中的 H +的,促进 Fe 3+的水解,生成FeOH3 沉淀析出11、调 pH 值使得 Cu 2+(4.7-6.2)中的 Fe 3+(2.13.2)沉淀, pH 值范畴是:答:3.24.7;缘由:调剂溶液的 pH 值至 3.24.7
8、,使 Fe 3+全部以 FeOH3 沉淀的形式析出而 Cu 2+不沉淀,且不会引入新杂质12、产品进一步提纯的操作:答:重结晶13、趁热过滤的缘由及操作:答: 削减过滤时间、保持过滤温度,防止 杂质析出或防止降温过程中 析出而损耗;操作:已预热的布氏漏斗趁热抽滤14、水浴加热的好处:答:受热匀称,温度可控,且温度不超过10015、减压蒸发(当心烘干) :答:常压蒸发温度过高, 易分解;或者减压蒸发降低了蒸发温度,可以防止 分解16、MgOH 2沉淀中混有 CaOH2应怎样除去:答:加入 MgCl2 溶液,充分搅拌,过滤,沉淀用蒸馏水水洗涤17、蒸发浓缩用到的主要仪器有、烧杯、酒精灯等答:蒸发皿
9、、玻璃棒;仍有取蒸发皿用坩埚钳18、不用其它试剂,检查 NH4Cl 产品是否纯洁的方法及操作是:答:加热法;取少量氯化铵产品于试管底部,加热,如试管底部无残留物,说明氯化铵产品纯洁19、检验 NH4的方法是:答:取 少许,加入 NaOH 溶液后加热,生成的气体能使润湿的红色石蕊试纸变蓝;20、过滤的沉淀欲称重之前的操作:答:过滤,洗涤,干燥, (在干燥器中)冷却,称重21、“ 趁热过滤” 后,有时先往滤液中加入少量水,加热至沸,然后再“ 冷却结晶”:答:稀释溶液,防止降温过程中 析出,提高产品的纯度22、苯甲酸的重结晶中粗苯甲酸全部溶解后,再加入少量蒸馏水的目的:答:为了削减趁热过滤过程中缺失
10、苯甲酸,一般再加入少量蒸馏水23、加 NaCl 固体减低了过碳酸钠的溶解度,缘由:答: Na +浓度显著增加抑止了过碳酸钠的溶解24、检验 FeOH3是否沉淀完全的试验操作是:答:取少量上层清液或过滤后的滤液,滴加几滴KSCN溶液,如不显现血红色,就说明FeOH3 沉淀完全;名师归纳总结 25、检验滤液中是否含有Fe 3+的方法是:第 4 页,共 8 页答:滴入少量KSCN溶液,如显现血红色,就证明有Fe 3+(或加 NaOH,依据情形而定)26、检验溶液中是否含有Fe 2+(当溶液同时存在Fe 3+)的方法是:答:滴加几滴高锰酸钾溶液,如高锰酸钾溶液紫红色褪去,就证明有2+ Fe- - -
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- 2022 年高 复习 化学 工艺流程
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