海头小学校务公开制度.docx
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2、教师公开教职工工资晋级、职称评定、评先树优等有关政策规定和操作程序。 5、定期对教师公开学校内部改革方案、教职工聘任及工作评定等。 6、定期对教师公开领导干部党风廉政制度及执行情况。 7、定期对家长、社会公开有关办学的制度规定,对家长、社会的承诺、收费项目的依据及收费标准等。 二、校务公开的形式 1、召开会议,如教职工代表大会、教职工大会、党政工团联席会、全体党员会、学校行政会议、家长委员会或家长学校、学生会等。 2、媒体公告,如通知、公告、简报、信箱等。 3、现场参观,如校长接待日、学校开放日等。 篇2:巩林中学校务公开制度 巩林中学校务公开制度 为进一步贯彻*中央关于“加强基层民主政治建设
3、”的精神,根据中纪委和市、区纪委关于推行校务公开制度的工作要求,结合教育系统实际,对本单位推行校务公开,加强基层民主管理。特实施并坚持校务公开制度,提出实施意见如下: 一、目的意义 校务公开是教育单位制度管理、改革发展、有关职工切身利益和职工关注的热点等重大问题向职工公开。让职工知情、参与和监督。实行校务公开是贯彻党关于全心全意依靠工人阶级的根本指导方针、贯彻党的十七大精神,推进依法治校。加强基层民主政治建设的需要,有利于扩大职工民主参与,加强基层单位的科学管理,有利于加强职工的民主监督,推行基层的党风廉政建设;有利于加强党群、干群关系,调动干部和职工两个积极性;有利于坚持和完善职工代表大会制
4、度,加强基层民主管理。 二、基本原则 1、政治性原则。要充分体现基层民主政治建设的新要求。体现职工当家作主的主人翁地位和作用。 2、合法性原则。坚持以国家方针、政策、法律法规为依据和标准,处理好推行校务公开和建立健全教代会制度,实行校长负责制之间的关系。 3、真实性原则。坚持实事求是的思想原则,不弄虚作假,以保证公开的真实性。 4、层次性原则。公开的内容和形式要从实际出发,有重点、有计划、分层次进行。 5、可操作性原则。校务公开的内容、程序、形式,要从学校实际出发,讲究实效性。 三、公开的内容 l、学校改革和发展的重大举措:包括学校的办学思想、发展规划、教育教学改革方案、招生方案、学校内部管理
5、体制方案、学校聘任合同制实施方案、中层干部任免、教代会民主评议干部结果等。 2、优秀学生评选情况:包括学生各类评选、保送、选送、推荐3、财务收支使用情况:包括学校经费收入和支出情况(含预决算报告)、学校捐款资助学款收支情况、各类学生代办费收支情况、大件物资采购、大型项目建设、业务招待费使用情况等。 4、教职工福利待遇情况:包括教职工评优、评职称、3工资晋级、各类补贴、“四金拨款以及其它涉及叫职工切身利益的事项。 5、领导干部执行廉洁自律规定情况等。 6、学校认为其他需要公开的情况。 四、公开的形式 l、以教代会为基本形式,按本实施意见规定的公开内容向教代会报告。在教代会闭会期间,需要及时向教代
6、会报告的应召开教代会临时会议。在特殊情况下,可以向教职工代表和专门小组负责人联席会议报告,有联席会议协商处理,并下发教代会报告。 2、教工座谈会、教工代表巡查,也可根据公开内容的需要,设置公开栏,利用广播、黑板报、墙报、校园网等形式,及时或定期公开。 五、公开的程序 向教代会公开的内容一般按如下程序进行。 1、按校务公开的内容分类形成单项报告,提前一周发至教职工代表及有关方面。 2、教代会专门小组对报告的事项进行审核,审核情况经教代会联审会议通过后向职代会报告。 3、教代会按职权对报告的事项依法行使审议,通过或做出决定的权限。 4、学校领导根据教代会的意见和作出的决定,针对存在问题向 教代会表
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- 关 键 词:
- 小学 校务 公开 制度
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