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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 足球与裁判校本课程教案设计教学内容: 1、正脚背踢球 2、脚弓接球 教学目的: 让同学在把握技术的同时,增强同学与他人交往合作的 良好品质 设计思路:利用“ 抢圈嬉戏” 让同学熟识球性,初步活动开,利用行进间徒手 操练习将同学身体各个关节活动充分防止联系中受伤,正 脚背踢球练习中重要应提使同学留意支撑脚的位置以及利用好客观条件来为自己“ 服务”;学会与他人合作区完成任务;接快速地滚球练习,是一个学问的迁移,这项技术基 本动作就是脚弓传球动作的一个逆向练习目的在于培育学 生的逆向思维,以及查找学问之间的内在练习;同学应做 到技术动作正确,为以后学
2、习运动中接球制造基础;从而 继一步提高同学足球技术名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 十中分校初二年级足球门类校本课程教案课次:第三节课 任课老师:崔永利 人数: 18 教学 1、 认知目标: 使同学熟识到正脚背踢球时支撑脚的重要性和脚弓接球的技术要点;目 2、技能目标: 80%以上的同学能够正确独立完成技术动作;3、情感目标 :培育同学与他人合作的精神,提高同学逆向思维;标教1、正脚背踢球学2、脚弓接球内容部教学内容老师主导同学主体组织形式分1、课堂常规向同学问好宣布教学内容检嬉戏查服装仔细嬉戏* * * * * *
3、 * * * *支配见习生* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *大网捉鱼* * * * * * * * * * * 组 织 学 生 游 戏(抢圈)队形:名师归纳总结 准3、行进间徒手操:x 2 老师督促同学练认 真 做 准 备 活第 2 页,共 4 页备1、扩雄运动2、振臂运动部3、体转运动4、头球习动,将韧带拉开分5、外摆腿6、内摆腿127、加速跑- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 正脚背踢球 踢定位球时, 直线助跑,支撑脚踏在与球平行和 距球一脚的左右侧方,的脚尖正对出球方向,膝稍屈;同时踢球腿向 后摆起,膝弯
4、曲;踢球 腿前摆时,要用大腿带动小腿;当大腿前摆至老师讲解并示范认 真 观 察 学 生组织教法:垂直地面位置时,小腿1 老师示范讲解同学仔细观看加速前摆;在脚触球刹2 同学拿球进行有球练习老师观看那,脚背绷直,并稍收订正动作腹,以正脚背部位触球3 同学自己进行练习的后中部(图);踢球后,身体要有随前动作,并跨出一两步动作,边讲解边带动作, 做仿照练领同学练习;习基 本 部 分易犯错误:一 人 练 习 一 人 1 支撑脚的位置靠后,订正动作 造成踢球时身体后仰,脚背击在球的后下部,名师归纳总结 出球偏高订正方法:两人一组一热用脚踩住2 摆腿方向不正,造成足球另一人做踢球练习要求:仔细腿触球部位不
5、准体会动作,把握技术要领第 3 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 脚弓接球基 本 部 分动作要领: 接地滚球时,老师讲解并示范仔细练习, 体会教学方法:1 老师示范动作同学仔细观看体会支撑脚正对来球方向,动作,找出同学中动作技术要领膝稍屈,当接触时,接典型的错误动作2 同学拿球进行练习老师留意观看球脚向前下轻压,将球并订正订正结接于身前;如来球力气 大时, 接球脚可稍后撤,以缓冲来球力气将球接3 同学两人一组进行一传一接练习要求:仔细练习不得打闹在脚下束放松慢跑一圈,两人一老师小结本科内仔细放松, 听教* * * * * * * * * *部起进行放松练习,老师容,找出同学练习师讲解* * * * * * * * * * 分小结本科内容中得有点与存在* * * * * * * * * *的不足,好的现象* * * * * * * * * * * 要夸奖名师归纳总结 下课课后作业:复习脚弓传教室布置作业病第 4 页,共 4 页教具球,预习接长传球体要求足球9 个- - - - - - -
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