大港中心小学防震减灾应急预案.docx

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2、急预案的制定和各项措施的落实。 （2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救演练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 （3）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。 （4）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定 二、临震应急行动 1.接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息警报，全面组织各项抗震工作。随时准备执行防震减灾任务。 2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。 3.加强对易燃易爆物

3、品、有毒有害化学品的管理，加强对电、机房等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。 4.加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5.加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。 6.按预案落实各项物资准备。 三、震后应急行动 1.无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所。 2.领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。 （1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。 A.各班学生在上课（或值日）教师的组织下按平时应急演练的路线立即撤出教室到指定的集结地点。 B.

4、所有校内其他人员立即撤到指定的集结地点。 （2）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。 （3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近医院，社区医疗中心等抢救。 （4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 3.积极协助社发局、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。 4.迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报社发局和政府。 四、其它 1.进入防震紧急状态后，学校领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。 2

5、.在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。 3.防震值班领导：韦校长、值班室老师实行24小时值班。 篇2:市菜小学防震减灾教育宣传活动方案 市菜小学防震减灾教育宣传活动方案 一、指导思想 为了进一步贯彻教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育，拓宽其更广的知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能，深入发挥“小手拉大手”的功能，促进全民防震减灾意识的深度提高，我校结合实际，特制订本活动方案。 二、思想高度重视 强化了学校防震减灾领导小组职能：我校成立了由校长任组长，主任、辅导员任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署活动安排

6、。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。 三、主题 加强防灾减灾，创建和谐的校园 四、活动时间 2022年5月12日 五、活动内容 1、大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围。 （1）在校门口、学校显着位置悬挂张贴相关内容的横幅、标语等，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。 （2）出1期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾宣传专栏、黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。 （3）联合家长、社会

7、力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。 2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。 （1）各校要制定开展“防灾减灾日”宣传周活动方案，明确活动目标、活动措施、方法步骤等，确保活动顺利开展。 （2）以召开防灾减灾教育校会、主题班会、专题教育活动等形式，以举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。 （3）在全体师生中开展防灾减灾安全知识答题竞赛。 3、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，各校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。 市菜小学 篇3:永乐小学防震减

8、灾应急避险疏散演练方案 永乐小学防震减灾应急避险疏散演练方案 为进一步树立“安全第一，预防为主”的思想，提高师生的应急避险能力和自我防护能力，结合我校实际，开展本次防震减灾逃生疏散演练，特制定演练方案如下： 一、演练目的 针对学校已经开展快速疏散演练的基础上，开展本次防震减灾逃生演练，检验师生应急避震的科学性和有效性，以及震后迅速疏散的合理性和纪律性，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过防震应急疏散演习，让学生学到防震减灾防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高紧急避震能力 二、组织领导 为切实做好此次演练工作，成立永乐小学防震疏散

9、演练领导小组，具体负责演练工作的组织和协调工作。 组长：z 副组长：z 成员：z 三、演练时间 2022年10月30日上午 课间操时间 四、演练地点 永乐小学校园内。 五、演练程序 （一）第一次警报响起时，发布第一次命令：“全体师生请注意，现在发生了地震，请大家不要慌张，听从指挥，紧急避震”，演练开始。各班教师打开教室门，一楼学生迅速撤离到操场。二楼以上的学生在老师的指挥下，进行紧急避震，用双手（或书包）护住头部，躲到教室内墙角、课桌旁、课桌之间或下边。 （二）1分钟后，发布第二次命令：“全体师生请注意，现在撤离教室”各班教师和楼层负责人教师各就各位，指导二楼以上学生有秩序的迅速撤离。 （三）

10、到达应急避难疏散场地，学生要双手护头迅速蹲下或坐下，要避开篮球架和围墙、铁栅栏、教学楼等。各班主任组织学生马上清点人数，并由班主任报告操场疏散集结负责人。 六、演练组织 1、疏散演练总指挥：z 2、教学楼1号楼（西教学楼） 疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；一年级级部组长z、四年级级部组长z、五年级级部组长z负责本级部有序疏散； 各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。 一至二楼楼梯负责人：z 二至三楼楼梯负责人：z 一楼楼梯口负责人：z 职责：指挥疏散，防止拥堵 2、教学楼2号楼（东教学楼） 疏散总指挥z，副指挥z负责统一疏散；二年

11、级级部组长z、三年级级部组长z、四年级老师负责本级部有序疏散； 各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。 一至二楼楼梯负责人：z 二至三楼楼梯负责人：z 一楼楼 梯 口负责人：z 职责：指挥疏散，防止拥堵 3、办公楼4号楼：疏散总指挥丛树松 ，副指挥z ,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级（4.44.32.61.6）学生和教师从办公楼楼梯疏散。 各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。 一至二楼平台负责人：z 二至三楼平台负责人：z 职责：指挥疏散，防止拥堵 操场疏散集结负责人：z 疏散到操场上各班学生的站位：学生按先后顺序自成两队。各班级清点人数，有缺漏者，及时查找，并报告分管领导。 由李自梅根据现场情况作小结。 注：没有安排任务的副班主任老师，随学生一起疏散，协助班主任老师做好疏散工作。 永乐市永乐小学 第 14 页 共 14 页