2022年财务管理课程教学纲要.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 新疆农业职业技术学院财务治理课程教学大纲经济类专业适用制定单位：经管教研室执 笔 人：金才亮审批单位：经济贸易学院制定时间： 2004 年 7 月修订名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 使 用 说 明 财务治理学是争论企业财务活动的基本理论、基本规律和一般方法的科学；它是一门有用性,综合性较强的学科； 该课程是会计与审计等专业的专业核心课,为必修课程；通过本课程学习使学员把握现代企业财务治理的基本理论、基本原理和方 法,明白当今企业财务治理的新思想、新方法、新趋势,培

2、育同学的基本治理素 质和治理才能,以应用于企业财务治理实践,具有非常重要的意义；并 本课程才能结构与学问结构是针对各级财务治理岗位才能分析而设计的,结合了以就业为导向的职业训练理念,在以才能教学为主的原就下, 结合本校的教学资源提出了教学建议： ；本课程内容共 分八个模块和 11 个专题,共方案 60学时,其中课内理论教学50 学时, 实践教学 10 学时；本课程在教学目标上,以培育同学的创新精神为灵魂,以培育实际治理技 能为根本；在课程内容体系上,按先进、有用标准挑选内容,按技能培育为主线 构建体系,并建立动态更新机制； 在教学方法上, 采纳理论和实际相结合的原就,实行课堂讲授与案例分析,争

3、论,练习,测验相结合的教学方法,重视调动同学 学习积极性,构建参与式、互动式和模拟教学的方法体系；在教学基本建设上,以训练部高职高专规划教材为主教材, 构建学校与企业共建、 老师与企业家合讲、讲授与多媒体结合的立体化系统；【才能分析】 依据各级财务治理者进行综合治理的需要,本课程要重点培育同学的预算才能、筹集资金才能、项目治理才能、资产治理才能、财务分析才能；使同学全面明白财务治理的各环节和流程,包括财务治理制度、 财务战略、 资产管理、财务分析等,使同学将来能更快更好地适应工作环境；【适用范畴】：会计与审计专业；【认证与证书】：参与全国会计证考试,取得会计证书；【课程考核】：以综合治理技能考

4、核为主线,建立开放式的全程考核体系；要对 同学平常课堂参与状况、 作业完成情形、 特殊是实践教学中的表现等进行全面考核,记入成果,并加大日常考核的比重,平常作业占25%,才能考核占25%,期末考试占 50%；考核中以客观题、 案例分析题为主, 重在评判同学的懂得与运 用才能；【面对职业岗位】：各级财务治理人员、部门主管等；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 财务治理课程教学大纲课程编码：一、课程性质和任务本课程是会计与审计专业一门主要专业核心课程；以公司制企业为代表的现代企业财务治理的理论与方法；财务治理学 课程阐明

5、 其内容和体系的支配有以下特点： 以企业资金运动为治理的对象,以理财目标为治理的导向； 以资金时 间价值、投资风险价值为治理的基本价值观念；以筹资决策、投资决策、资金营 运决策、收入和利润安排决策为治理的基本内容；以财务猜测、财务决策、财务 方案、财务掌握和财务分析为治理的基本环节和方法；其目的是使同学把握财务治理的基本概念、基本理论和基本方法, 奠定本专业扎实的理论基础, 以扩大其学问面, 完善其学问结构, 以提高其今后工作的适 应才能,成为一专多能的复合型人才, 当然也是治理者提高治理才能与治理效率 的一个基础课程； 相应的才能体系主要是培育同学财务方案才能、筹资才能、 项 目治理才能、财

6、务分析和掌握的才能,要具有肯定社会实践进行体会的积存；二、课程教学目标 本课程的教学目标是： 使同学具备高技能型人才所必需的财务治理的基本知 识和基本技能, 明白财务治理的基本概念、 基本理论和基本方法； 初步具备对财务治理现象和问题的独立分析摸索才能；初步具备财务治理的基本技能； 同时具有较强的工作岗位适应才能、 分析和解决实际问题的才能以及创新意识和职业道 德意识；【职业关键才能训练目标】1、学习才能：提取信息的才能；学习中能发觉问题、分析问题和归纳总结 的才能；触类旁通的才能；运用各种媒体进行学习的才能；猎取新学问的才能；把握新技术、新设备、新系统的才能等；2、工作才能：按工作任务要求,

7、运用财务治理学问提出工作方案、完成工 具有 作任务的才能； 初步具有制订财务预算方案和对投资方案进行评判的才能；对企业经营要素进行合理组织与治理的才能；具有社会责任感；3、创新思维才能：学习中能提出不同见解的才能；工作中能提出多种解决 问题的思路、完成任务的方案和途径等方面的才能等；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【职业特地才能训练目标】1、职业技能目标（1）；会计报表的分析（2）；资金成本的运算（3）；投资决策（4）：利润安排决策；（5）：库存治理（6）：现金治理 2、学问训练目标（1）；财务治理的价值观念（2

8、）；长期筹资方式（3）；长期筹资决策（4）；营运资金（5）；流淌资产（6）；利润安排（7）；财务分析（8）治理的价值 3、职业素养目标（1）具有爱岗敬业、踏实肯干、团结协作、仔细负责的工作态度；（2）具有善于观看、乐于助人、开拓创新的精神；（3）具有较高的人际沟通才能和组织和谐才能；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三、课程学时安排序模块教学内容合 计学时数备注号子单元理论实训1 财务治理基础篇总论2 2 2 资金的时间价值8 6 2 筹资治理篇长期筹资概述2 2 . 3 投资治理篇长期筹资方式4 4 2 长期筹资

9、决策8 6 长期投资概述4 4 4 资产治理篇项目投资8 8 2 证券投资4 2 营运资金概述2 2 . 5 收益安排篇流淌资产6 4 2 利润安排4 4 6 财务分析篇财务分析8 6 2 合计60 50 10 四、说明【大纲依据】：会计与审计专业人才培育方案编制；【大纲适用范畴】：会计与审计专业；【成果考核】：财务治理 作为旅行酒店治理专业的核心专业课程之一,应做好考试治理 工作,从命题到考试, 老师应当精确把握教材的脉络和课程体系,试题要做到点 面结合,既要考查财务治理的重点和难点,又要检验同学的财务治理知 考试终止后, 要 识结构的把握, 试题要充分表达对基本学问和基本原理的考查；准时进

10、行试卷分析,总结体会,不断改进教学工作,全面提升教学质量,向社会 输送合格人才；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 平常作业占 30%,才能考核占20%,期末考试占 50%；考核中以客观题、论述题为主,重在评判同学学习后的懂得与分析、运用才能；五、实训教学方案 1、课堂实训教学内容与要求,见下表实训项目实训内容实训标准考核要求所用时间资金成本资资 金 需求1、运算精确分为 A、B、在 本 班 教 室量的运算C、 D 四部和 学 校 图 书2、结果、结论正确金需求量的3、分析合理分；馆运算A 、解题规2 学时会计报表分

11、会计报表1、运算精确范,正确；教 室 和 学 校B 、运算精图书馆2、结果、结论正确析分析2 学时3、分析合理确,步骤完投资决策投资决策整；1、运算正确无误教 室 和 学 校2、分析合理C、分析合图书馆流淌资金管流淌资金情合理,符2 学时3、图表规范合各种经济1、运算正确无误教室和学校图理论；书馆2、图表规范理治理D 、独立完2 学时3、分析合理利润安排管股利政策成；1、运算精确教室和学校图2、结果、结论正确书馆理2 学时3、分析合理六、课程教学内容和要求第一单元总论【教学目的与要求】通过本单元学习,把握财务治理的概念、财务活动与财务关系；把握财务 治理的目标； 熟识财务治理的环节； 明白财务

12、治理的环境； 使同学对企业财务管 理有一个总的概念,为以后各单元学习建立扎实的理论基础；【教学重点与难点】1、企业财务与企业财务治理 2、企业财务治理目标名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【教学时数】 2 学时【教学手段与方法】课堂理论教学、推行CAI 教学【教学内容】【技能内容】1、 财务治理目标的确定【学问内容】1、 财务治理的目标 2、财务治理的原就 3、财务治理的方法 其次单元 财务治理的价值观念【教学目的与要求】本单元讲授影响企业财务治理工作中面临的三个基本要素时间价值,风险酬劳,利息率,它们均是财务决策

13、的基本依据；学习本单元,必需要求同学精确把握各因素的概念和运算方法,使同学不仅树立起财务治理价值观念,而且能娴熟地运用, 依据已知和猜测的各种条件进行财务决策,定基础；【教学重点与难点】1、资金时间价值的懂得与运算 2、投资风险酬劳的懂得与运算【教学时数】 6 学时为以后各单元学习奠【教学手段与方法】课堂理论教学、推行CAI 教学【教学内容】【技能内容】1、时间价值的确定 2、时间价值得运算【学问内容】1、 时间价值 2、时间价值概念 3、复利终值和现值的运算 4、年金终值和现值的运算 5、时间价值运算中的几个特殊问题名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 14 页精选学习资料

14、 - - - - - - - - - 6 风险酬劳第三单元 长期筹资概述【教学目的与要求】本单元主要讲授企业长期资金筹措的基本问题；学习本单元,要求同学准 确领悟长期筹资环境, 把握企业筹资的动机, 依据企业特点精确猜测其资金需要 量；为学习第四单元,五单元打下坚实的基础；【教学重点与难点】企业资金需要量的猜测【教学时数】 4 学时【教学手段与方法】课堂理论教学、推行CAI 教学【教学内容】【技能内容】资金需求量的运算【学问内容】1、企业筹资的动机与要求 2、企业筹资类型 3、企业筹资环境 4、资金需要量的猜测 第四单元 长期筹资方式【教学目的与要求】本单元具体分析各种主要的长期筹资方式；通过

15、本单元的学习,要求同学 把握筹集投入资本、发行股票、发行债券、长期借款、融资租赁、混合性筹资等 长期筹资方式概念、种类、特点、操作规范及各种运算,并能够依据不同企业的 特点对各种长期筹资方式进行合理组合,以达到企业资本结构正确；【教学重点与难点】1、股票筹资方式 2、债券筹资方式【教学时数】 2 学时【教学手段与方法】课堂理论教学、推行CAI 教学【教学内容】名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【技能内容】1、 股票发行的程序 2、债券发行的程序【学问内容】1、筹集投入资本 2、发行股票 3、发行债券 4、 长期借款

16、 5、租赁筹资 6、混合性筹资第五单元 长期筹资决策【教学目的与要求】本单元主要争论长期筹资的理论与方法；通过本单元学习,两大因素资本成本和财务风险；以及企业怎样将两因素恰当结合以做出正确筹资风险决 策；要求同学能精确把握资本成本与财务风险决策；影响【教学重点与难点】1、资本成本的运算 2、财务风险的运算 3、正确资本结构的确定【教学时数】 6 学时【教学手段与方法】课堂理论教学、推行CAI 教学【教学内容】【技能内容】1、资金资金成本的运算 2、资本结构的确定【学问内容】1、资本成本 2、杠杆利益与风险 3、资本结构名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 14 页精选学习资料

17、 - - - - - - - - - 第六单元 长期投资概述【教学目的与要求】本单元主要讲授企业长期投资的基本概念,投资环境的构成要素以及投资 额猜测的基本方法； 通过本单元学习, 要求同学全面把握企业投资的概念、 种类、原就等基础理论, 明白投资环境因素对企业投资活动的影响；把握投资额猜测的 各种方法；【教学重点、难点】1、内部投资额的猜测方法 2、外部投资额的猜测方法【教学时数】 2 学时 教学手段与方法课堂理论教学、推行 CAI 教学【教学内容】【技能内容】投资额的运算【学问内容】1、企业投资概述 2、投资环境的分析 3、投资额的猜测 第七单元 内部长期投资【教学目的与要求】本单元主要争

18、论企业内部长期投资的基本理论；通过本单元学习,要求学 生深化懂得内部长期投资的概念,决策的主要依据及内部长期投资的风险决策；把握现金流量和各种决策指标的运算方法；懂得各种指标的概念、 决策标准和优缺点,并能娴熟地将这些指标在决策实例中加以运用；同时要求同学能针对不同企业的特点,作出具体、精确的内部长期投资决策方案；【教学重点、难点】1、内部长期投资决策2、风险投资决策【教学时数】 8 学时名师归纳总结 【教学手段与方法】课堂理论教学、推行CAI 教学第 10 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 【教学内容】【技能内容】1、项目决策 2、指

19、标的运算 3、风险分析【学问内容】1、固定资产投资概述 2、投资决策指标 3、投资决策指标的应用 4、有风险情形下的投资决策 5、无形资产投资 第八单元 证券投资【教学目的与要求】本单元主要叙述企业对外投资的基本理论,主要包括长期投资的目的、原 就、种类,长期证券投资程序及具体种类的操作及联营投资的基本内容；通过本 单元的学习, 要求同学不仅要深化领悟企业对外长期投资的基本理论要点,而且 能依据特定企业的特点, 结合当前市场的特点, 在盈利和风险之间找到恰当的结 合点,作出精确无误的对外长期投资决策；【教学重点、难点】1、对外长期证券投资的估价模型 2、对外长期证券投资组合决策【教学时数】 4

20、 学时【教学手段与方法】课堂理论教学、推行 CAI 教学【教学内容】【技能内容】对外长期证券投资的估价模型【学问内容】1、 对外投资的特点和原就 2、对外直接投资 3、对外证券投资名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第九单元 营运资金概述【教学目的与要求】本单元主要讲解企业营运资金的概念和特点,筹资组合及企业资产组合等 基本理论； 通过本单元学习, 要求同学坚固把握相关的基本概念和理论学问,并 能初步形成关于营运资金的大致框架；【教学重点、难点】1、营运资金的概念 2、企业筹资组合和资产组合和营运资金的关系【教学时

21、数】 2 学时【教学手段与方法】课堂理论教学、推行 CAI 教学【教学内容】【技能内容】1、企业筹资组合 2、筹资组合对企业酬劳和风险【学问内容】1、营运资金的概念与特点 2、 企业筹资组合 3、企业资产组合 第十单元 流淌资产【教学目的与要求】本单元主要争论影响营运资金的一个重要项目流淌资产中的四个重要 方面：货币资金、短期证券投资、 应收账款和存货的治理问题； 通过本单元学习,要求同学能精确把握以上四个部分的基本治理理论,并能将各治理要点敏捷运用与有机结合,以达到在较小风险与存量适当,增加盈利之间的恰当平稳；【教学重点、难点】1、现金方案 2、应收账款政策 3、存货规划和经济批量掌握【教学

22、时数】 8 学时 CAI 教学【教学手段与方法】课堂理论教学、推行【教学内容】名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【技能内容】1、正确现金余额的确定2、存货的日常掌握 3、应收帐款的日常掌握【学问内容】1、现金治理 2、应收帐款治理 3、存货治理 第十一单元 利润安排【教学目的与要求】【技能内容】1、利润安排的一般程序 2、国有企业有利润安排【学问内容】本单元主要内容均为政策制度的明确规定,企业的自主挑选作地不大,通过本单元的学习, 要求同学要坚固把握利润的构成内容、安排的原就及安排的一般程序, 明白国有企业利润安

23、排的历史沿革及一般模式,能明确分清利润安排程序中哪些是国家明文规定, 不行更换, 哪些坏节是企业有权自主决策的,并能在这些环节中依据企业将来需要作出精确无误的决策；【教学时数】 4 课时【教学方法和手段】讲授课1 课时,制作课件,利用多媒体简介利润安排的一般程序及运算；案例教学 1 课时,介绍股份制企业的利润安排；【教学内容】1、利润安排的原就与程序 2、国有企业有利润安排 3、股份制企业的利润安排 第十三单元 财务分析【教学目的与要求】财务分析是财务治理的重要环节之一,本单元特地争论财务分析的基 本理论和评判企业现状的财务指标体系,以及财务趋势与综合分析理论及方法,通过本单元的学习, 要求同

24、学明白财务分析的基本程序,把握比率分析法、 比较名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 分析法、综合分析法等基本方法, 并能运用这些方法对企业的偿债才能、营运能力、获利才能等财务状况进行分析,将来理财活动；【教学时数】 8 课时精确把握企业财务现状, 以便针对性地开展【教学方法与手段】讲授与案例教学相结合【教学内容】【技能内容】1、企业偿债才能分析 2、企业资金周转状况分析 3、企业财务状况的综合分析【学问内容】1、财务分析的目的 2、财务分析的基础 3、财务分析的种类 4、财务分析的程序七、课程教学条件要求【教 师】1、较丰富的企业财务治理专业相关学科学问；2、建立丰富的企业财务治理资料库；3、语言表达才能强,善于与同学沟通；4、具备肯定的外联才能,能解决同学实习场所 5、对交叉学科的学问有肯定明白；【教学设施 】多媒体课件帮助教学设施,自编案例集；【实训条件 】与周边企业联系,同学调研实习；八、教材要求【教材 】选用高职高专规划教材,特殊是获奖教材优先适用；【实训指导书 】依据财务治理实训大纲要求,自编财务治理实训指导 书,协作教学使用；【试题库 】自编财务治理试题库及财务治理技能测试库,考核中从题库中抽题,实行考教分别；名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 14 页