2022年高中物理二级结论整理.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高中物理二级 结论整理在高考中,最幸福的是高考题考查的学问自己全部把握了,自己不会的学问一个也没有考到；在高考中,最痛楚的是考的东西自己不会,自己会的偏偏不考-最最痛楚的是考场上不会,交了卷子又一下子想起来了. 苍天啊,大地啊！这是为什么？为什么呢？除了缺乏必要的解题训练导致审题才能不强,方法把握不全致使入题慢、方法笨、解题过程纷杂外,更有可能是由于平常没有深化的总结解题体会,归纳形成结论,借用南方一位不知名的老师的话讲,就是不能在审题与解题之间按上一个“ 触发器” , 快速发觉关键条件,形成条件反射；为了提高同学们的分析才能,节省考试时间,提

2、升考试成果,下面就高中物理的学问与题型特点总结了 100多个小的结论,供大家参考,期望大家能够把握；“二级结论 ”,在做填空题或挑选题时,就可直接使用；在做运算题时,虽必需一步步列方程,一般不能直接引用“二级结论 ”,运用 “二级结论 ” ,谨防 “ 张冠李戴 ” ,因此要特殊留意熟识每个“二级结论 ”的推导过程,记清晰它的适用条件,防止由于错用而造成不应有的缺失；下面列出一些“ 二级结论 ” ,供做题时参考,并在自己做题的实践中,留意补充和修正；一、静力学1几个力平稳,就任一力是与其他全部力的合力平稳的力；三个大小相等的力平稳,力之间的夹角为120度；两个力的合力：F大+F小F 合F 大F

3、小2物体在三个非平行力作用下而平稳,就表示这三个力的矢量线段必组成闭合矢量三角形；且有拉密定理：F 1F 2F 3sinsinsin物体在三个非平行力作用下而平稳,就表示这三个力的矢量线段或线段延长线必相交于一点；（三力汇交原理）3两个分力F1和 F2的合力为F,如已知合力（或一个分力）的大小和方向,又知另一个分力（或合力）的方向,就第三个力与已知方向不知大小的那个力垂直时有最小值；4物体沿斜面不受其它力而自由匀速下滑,就 tan5两个原先一起运动的物体“ 刚好脱离 ” 瞬时：力学条件：貌合神离,相互作用的弹力为零；运动学条件：此时两物体的速度、加速度相等,此后不 等；6“ 二力杆 ” （轻质

4、硬杆）平稳时二力必沿杆方向；7绳上的张力肯定沿着绳子指向绳子收缩的方向；轻绳不行伸长,其两端拉力大小相等,线上各点张力大小相等；因其形变被忽视,其拉力可以发生突变,“ 没有记忆力 ” ；大小相等的两个力其合力在其角平分线上 . （全部滑轮挂钩情形）名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 8已知合力不变,其中一分力F1大小不变,分析其大小,以及另一分力F2；用“ 三角形” 或“ 平行四边形” 法就9、力的相像三角形与实物的三角形相像；10轻弹簧两端弹力大小相等,弹簧发生形 变需要时 间,因此弹簧的弹力不能发生突变；轻杆能承

5、担拉、压、挑、扭等作用力；力可以发生突变,“没有记忆力 ”；11两个物体的接触面间的相互作用力可以是：无 一个,肯定是弹力 二个 最多 ,弹力和摩擦力12在平面上运动的物体,无论其它受力情形如何,所受平面支持力和滑动摩擦力的合力方向总与平面成G；=tanF N=tan1；F f13支持力（压力）肯定垂直支持面指向被支持（被压）的物体,压力N不肯定等于重力二、运动学1、 在纯运动学问题中,可以任意选取参照物；在处理动力学问题时,只能以地为参照物；用平均速度摸索匀变速直线运动问题,总是带来便利：思 路 是：位 移 时 间 平 均 速度, 且vv t/2v 12v 2s 1s 22 T1.1变速直线

6、运动中的平均速度名师归纳总结 前一半时间v1,后一半时间v2；就全程的平均速度：第 2 页,共 28 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 前一半路程v1,后一半路程v2；就全程的平均速度：2匀变速直线运动：s n1aT2v s/2v t/2时间等分时,s n,这是唯独能判定全部匀变速直线运动的方法；位移中点的即时速度vs/22 v 1v222, 且无论是加速仍是减速运动,总有纸带点痕求速度、加速度：vt/2s 12 Ts 2,as 22s 1,ans1s 12nTT3初速度为零的匀加速直线运动（或末速度为零的匀减速直线运动）时间等分（ T）： 1T 内

7、、 2T 内、 3T 内 位移比： S1：S2：S3=12：22：32 1T 末、 2T 末、 3T 末速度比： V 1：V2：V3=1： 2：3 第一个 T 内、其次个T 内、第三个T 内的位移之比： S：S：S=1：3：5 S=aT 2 Sn-Sn-k= k aT2a= S/T 2 a =（ Sn-Sn-k）/k T2位移等分（ S0）： 1S0处、 2 S0处、 3 S0处 速度比： V1：V2：V3：Vn= 经过 1S0时、 2 S0 时、 3 S0 时时间比： 经过第一个1S0、其次个 2 S0、第三个 3 S0时间比t上vB（2）A 的动量和速度减小,B 的动量和速度增大（3）动量

8、守恒（4）动能不增加（5） A 不穿过 B（vA5小球和弹簧：图：A、 B 两小球的速度相等为弹簧最短或最长或弹性势能最大时相当于令通式 弹簧复原原长时1mAv 021mA v 121mBv22Ep222mAv0mAv1mBv2中 v1=v2 完全非 ,A 、B球速度有极值,相当于令通式中EP=0（完全弹性）如 mA=mB就 v1=0 v 2=v1（交换动量）；弧面小车、车载单摆模型系统水平方向动量守恒,即p =0系统机械能守恒,即E=0摆至最高点时如小球没有离开轨道,就系统具有相同速度如弧面轨道最高点的切线在竖直方向,就小球离开轨道时与轨道有相同的水平速度；如下列图；6、子弹打木块模型：解题

9、时画好位移关系示意图应用（1）对子弹 / 木块的动量定理（2）对子弹 / 木块的动能定理（留意对位置移）名师归纳总结 （3）对系统的动量守恒；能量守恒（留意产生内能要乘相对位移）第 11 页,共 28 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 阴影面积为相对位移如打穿,子弹木块质量肯定时,v0 越大木块获得速度越小,如v0肯定, m越大 M获得速度怎样？如板从中间断开怎样？7、多体碰撞,要留意每次碰撞有谁参加,每次碰撞是否有能量缺失；谁先与板共速度问题8、 最高点两物体共速9、右图中弹性势能的前后变化是解题关键10放在光滑水平地面上的弹簧牵连体：速度相等时形

10、变量最大,弹性势能最大；弹簧原长时系统动能最大；11“内力不转变系统的运动状态” 是指： 不转变系统的总动量；不转变质心的速度和加速度；解决动力学问题的思路：（1）假如是瞬时问题只能用牛顿其次定律去解决；假如是争论一个过程,就可能存在三条解决问题的路径；（2）假如作用力是恒力,三条路都可以,首选功能或动量；假如作用力是变力,只能从功能和动量去求解；（3）已知距离或者求距离时,首选功能；已知时间或者求时间时,首选动量；（4）争论运动的传递时走动量的路；争论能量转化和转移时走功能的路；（5）在复杂情形下,同时动用多种关系；12三把力学金钥匙名师归纳总结 争论对象争论角度物理概念物理规律适用条件第

11、12 页,共 28 页质点力的瞬时作用效F、m、a F=m a 低速运动的宏观物果体- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 质点力作用一段位移W = F S cosa W =E K2 EK1低速运动的宏观物（空间累积）的P = W/ t 体成效P =FV cosa EK = mv2/2 EP = mgh 系统E1 = E 2 低速运动的宏观物体,只有重力和弹力做功质点力作用一段时间P = mv Ft = mV 2mV 1低速运动的宏观物（时间累积）的I = F t 体,普遍适用成效系统m1V 1+ m 2 V 2= F外=0 外 =0 m1V 1 + m 2

12、V 2F 外F 内某 一 方 向 F px 0 七、振动和波1平稳位置：振动物体静止时,F外=0 ；振动过程中沿振动方向F=0；2由波的图象争论波的传播距离、时间和波速：留意“ 双向” 和“ 多解” ；3振动图上,振动质点的运动方向：看下一时刻,“ 上坡上” ,“ 下坡下” ；4振动图上,介质质点的运动方向：看前一质点,“ 在上就上” ,“ 在下就下” ；5波由一种介质进入另一种介质时,频率不变,波长和波速转变（由介质打算）6已知某时刻的波形图象,要画经过一段位移S 或一段时间t 的波形图：“ 去整存零,平行移动” ；7双重系列答案：向右传： t = （K+1/4 ）T（K=0 、1、2、3

13、）S = K + X （ K=0 、1、2、3 ）名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 向左传： t = （K+3/4 ）T K=0 、1、2、 3 ）八、热和功 分子运动论S = K +（ -X） （K=0 、1、2、3 ）1求气体压强的途径固体封闭活塞或缸体整体列力平稳方程；液体封闭：某液面列压强平稳方程；系统运动：液柱活塞整体列牛顿其次定律方程；由几何关系确定气体的体积；21 atm=76 cmHg = 10.3 m H 2O 10 m H2O 3等容变化： p P T/ T 4等压变化： V V T/ T 九

14、、静电场1三个自由点电荷,只在彼此间库仑力作用下而平稳,就“ 两同夹异、两大夹小,近小远大”三点共线：三个点电荷必在始终线上；侧同中异：两侧电荷必为同性,中间电荷必为异性；侧大中小：两侧电荷电量都比中间电荷量大；近小远大：中间电荷靠近两侧中电荷量小的电荷,即2q q ；电荷量之比 如图 ：q 1:q 2:q =l +l22:1:l +ll2l12在匀强电场中：相互平行的直线上直线与电场线可成任意角,任意相等距离的两点间电势差相等；沿任意直线,相等距离电势差相等；3电势能的变化与电场力的功对应,电场力的功等于电势能增量的负值：W 电E 电 ；电场力的功基本方法：用W=qU运算4导体中移动的是电子

15、（负电荷 ）,不是正电荷；5粒子飞出偏转电场时“速度的反向延长线,通过电场中心”；6争论电荷在电场里移动过程中电场力的功、电势能变化相关问题的基本方法：定性 法：用电场线（把电荷放在起点处,分析功的正负,标出位移方向和电场力的方向,判定电场方 向、电势高低等）；定量法：运算用公式；7（类比机械能守恒）只有电场力对质点做功时,其动能与电势能之和不变；只有重力和电场力对质点做功时,其机械能与电势能之和不变；8电容器接在电源上,电压不变；转变两板间距离,场强与板间距离成反比；名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 断开电源时

16、,电容器电量不变；转变两板间距离,场强不变（两极间的场强：E4kQ,与板间距S离无关；） ；电容器充电电流,流入正极、流出负极；电容器放电电流,流出正极,流入负 极；9、几中常见电场线、等势面分布 沿电场线的方向电势越来越低 , 电势和场强大小没有联系（1）等量异种电荷电场线分布,中垂线特点 等量同种电荷连线中点场强为零,中垂线上,从中点到两侧场强先增大后减小（由于无穷远处场强也为零）；（2）等量同异种电荷电场线分布,中垂线特点,等势面特点 等量异种电荷连线中垂线为电势为零的等势面,中点场强最大；连线上中点场强 最小；从正电荷向负电荷方向电势降低（沿电场线方向电势降低）（3）右图 abc 不是

17、等差等势面,粒子如从（4）右图特点K运动到 N就能量如何变化10、处于静电平稳的导体内部合场强为零, 整个是个等势体 , 其表面是个等势面. 11、电偏转问题离开电场时偏移量：y1at22ql2 Ud, U0 加速tanlU1后进入偏转电2mv 02离开电场时的偏转角：tanvyqlUdv 0mv 02如不同的带电粒子是从静止经过同一加速电压场的,就由动能定理有2 U0d偏移量又等于多少？粒子飞出偏转电场时“ 速度的反向延长线,通过沿电场方向的位移的 中心” ；（粒子从偏转电场中射出时,就好象是从极板间的 L/2 处沿直 线射出似的）在交变电场中 直线运动 : 不同时刻进入 , 可能始终不改方

18、向的运动；可能时而向左时而向右运动；可能来回运动 坐标原点； 可用图像处理不同时刻进入的粒子平移名师归纳总结 垂直进入：如在电场中飞行时间远远小于电场的变化周期, 就近似认第 15 页,共 28 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 为在恒定电场中运动 处理为类平抛运动 ；如不满意以上条件, 就沿电场方向的运动处理同带电粒子在电场和重力场中做竖直方向的圆周运动用等效法 圆心处速度最大 , 当其合力沿半径指向圆心处速度最小 . 应用：示波器；物理量：此长彼消；: 当重力和电场力的合力沿半径且背离5 LC 振荡电路中两组互余的1）电容器带电量 q,极板间电压

19、 u,电场强度 E 及电场能 Ec等量为一组；（变大都变大）2）自感线圈里的电流 I ,磁感应强度 B及磁场能 EB等量为一组；（变小都变小）电量大小变化趋势一样：同增同减同为最大或零值,异组量大小变化趋势相反,此增彼减,如 q,u, E及 Ec等量按正弦规律变化,就I ,B,EB等量必按余弦规律变化；电容器 充电时电流减小,流出负极,流入正极；磁场能转化为电场能；放电时电流增大,流出正极,流入负极,电场能转化为磁场能；名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 十恒定电流：1.电流的微观定义式：I=nqsv 2电路中的一

20、个滑动变阻器阻值发生变化,有串反并同关系关；总电阻估算原就：电阻串联时,大的为主；电阻并联时,小的为主； 4 画等效电路的方法：始于一点,止于一点,盯住一点,步步为营； 5 纯 电 阻 电 路 中 , 内 、 外 电 路 阻 值 相 等 时 输 出 功 率 最 大PmE2, 此 时 电 源 的 效 率4rPE24r5000；R 1R 2,分别接同一电源：当R 1R 2r2时,输出功率E22rP 1P 2 = P 总R纯电阻电路的电源效率： = Rr断路时效率100%6 含电容电路中：开关接通的瞬时,电容器两端电压为零,相当于短路,支路有充电电流；电路稳固时,电容器是断路,电容不是电路的组成部分

21、,仅借用与之并联部分的电压；稳固时,与它串联的电阻是虚设,如导线；在电路变化时电容器有充、放电电流；开关断开时,带电电容器相当于电源,通过与之并联的电阻放电；7 并联电路：总电阻小于任一分电阻如图两侧电阻相等时总电阻最大（和为定值的两个电阻,阻值相等时并联值最大）例如： 如图 3 所示,粗细匀称的电阻丝绕制的矩形导线框 abcd 处于匀强磁场中,另一种材料的导体棒 MN 可与导线框保持良好接触,并做无摩擦滑动；当导体棒 MN 在外力作用下从导线框左端开头做切割磁感线匀速运动始终滑到右端的过 程 中 , 导 线 框 上 消 耗 的 电 功 率 的 变 化 情 况 可 能 为 （） ；大再减小 A

22、、逐渐增大B、先增大后减小 C、先减小后增大D、先增大后减小,然 后再 增（B、C、D）名师归纳总结 8、含电动机的电路中,电动机的输入功率P入UI,发热功率P 热I2r,输出机械功率第 17 页,共 28 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 9如加在两个串联电阻两端的电压恒定,用同一伏特表分别测量两个电阻两端的电压,就所测得电压跟 两个电阻的阻值成正比 即 U1/U2=R1/R2,而与伏特表的内阻无关；证明：如图9,设 a、b 两端电压为U 且不变,伏特表内阻为r,就;其电压增U1R 2R 1rR 1R 1rrUR 1rR1 r2R2rUU2R 1R2rR 2R 2rrUR 2rR 2rR 1 rUR 1rR 1RR2rR 1R 2U1R 1U2R 210纯电阻串联电路中,一个电阻增大时,它两端的电压也增大,而电路其它部分的电压减小加量等于其它部分电压减小量之和的肯定值；反之,一个电阻减小时,它两端的电压也减小,而电路其它部分的电压增大 ;其电压减小量等于其它部分电压增大量之和；11图象的妙用：电源总功率P-I图像和定值电阻的P-I图像用对于电源,总功率P=EI ,E 是肯定值,故电源P-I 图像是一过原点直线；而对定值电阻而言,P=I2R,所以其 P-I 图像是一条抛物线；线段AB 表示的含义电源的输出功率曲线R-P