晶华学校学生奖励办法.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑晶华学校学生奖励办法 在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到奖励相关资讯，但很多人写作奖励相关文章时来就毫无头绪？以下是我整理的晶华学校学生奖励办法，欢迎大家分享。 华晶学校学生奖励办法 一、为表彰先进，奖励在德、智、体、美、劳诸方面全面发展在某方面成绩显着和学生或集体，全面实施素质教育，特制定本办法。 二、对学生的奖励要遵循激励、导行、公正的教育原则，通过表扬先进，发挥示范带头作用，使全体学生得到发展。 三、学校设个人奖和集体奖两大类，个人奖包括：三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员、班级之星、进步奖、成绩优胜奖、优秀特长生以及优秀播音员、升旗

2、手、主持人、学生会干部。 集体奖包括：先进班集体、优秀团支部、文明宿舍。 四、校级三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员、班级之星、进步奖、成绩优胜奖、优秀特长生以及优秀播音员、升旗手、主持人、学生会干部每学期评定一次。优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员、班级之星、进步奖班主任分别按1名、1名、3名、4名、3名推选上报政务处、成绩优胜奖为期末考试前100名，优秀特长生由特长老师择优各上报3名，其他奖项由政务处评选。表彰会上颁发奖状奖品。 五、县级级“三好学生”及“优秀学生干部”在校级“三好学生”、“优秀学生干部”中择优推荐，由学校填写先进事迹登记表，报县教育局批准；市级“三好学生”及“优

3、秀学生干部”在县级“三好学生”、“优秀学生干部”中择优推荐，由学校填写先进事迹登记表，报县教育局批准；其事迹材料存入本人档案。 六、校级先进班集体、优秀团支部、文明宿舍每学期评定一次，凡获集体奖，学校颁发奖状，班主任发物质奖励，并记入业务档案。 七、学校举办的各项比赛，团体获名次的，学校颁发奖状，记班级荣誉，加当月量化分，个人取得名次的给予适当物质奖励。 篇2:八达小学教科研奖励实施方案 达八小学教科研奖励实施方案 一、指导思想：为推进学校教育教学质量更上一层楼，贯彻落实学校“科研兴校”的战略目标，以教研为载体，提高教师教科研能力和育人水平，从而全面提高学生素质，不断提升学校整体办学水平，实现

4、学校办学目标，根据学校有关规定，特制定此奖励方案。 二、实施办法：每学期末，根据教导处登记的学校各级各类教学竞赛及课题研究情况，给相关人员进行奖励。奖励金额依据校财力定。 三、实施对象：学校在岗人员。 四、奖励细则 （一）教师论文、公开课每篇、节奖励办法 等级 级别 校 区 市 省 国家 一 25 35 45 55 80 二 20 30 40 50 70 三 15 25 35 45 60 （二）指导学生参加学科竞赛奖励办法 级别 等级 特等 一等 二等 三等 优秀指导老师 区 20 15 10 5 100 市 35 30 25 20 150 省 60 50 40 200 国家 80 70 60

5、 300 （三）文艺节目获一等奖奖励表 级别 等级 一等 二等 三等 厂 600 400 200 区 800 600 400 市 1000 800 600 （四）各组开展课题研究大型活动对扩大学校办学声誉起到积极作用者奖励： 片区100元、区级200元、市级300元、省级400、国家500 新进教师团队：每个组100元 （五）其它组织活动奖励办法说明 1、新进教师指导老师、优秀教案计划、上校级展示课-每人25元 2、教师培训讲座、常规指导老师-每次50元 3、株洲日报、晚报发文 市级小溪流发文省级 小读者发文国家 语文报杯竞赛省级（不计指导老师奖） 4、弘大数学竞赛按参加级别记奖走进美妙数学花

6、园市级 5、小新星杯全国儿童英语朗读大赛、新希望杯英语大赛市级 注：多人表演同一个项目奖励办法 项目 级别 区 市 省 国家 每人次 5 10 15 20 五、奖励备注 1、各项奖励范围为学校员工在教育系统组织的各级各类竞赛中所取得的成绩。 2、同一成绩、同一作品参加不同项目、不同等级的竞赛按获奖最高等级计发。 3、凡按名次计奖的项目，其第一名为一等奖，二、三名为二等奖，四、五、六名为三等奖。 4、逐级选送的非现场比赛的学生作品和活动性比赛，获奖按标准的80%计发。 5、课题立项和课题成果奖为一次性奖励，分别奖给该课题组。奖励依据为： （1）课题研究方案和实施计划，课题立项通知书 （2）过程资

7、料：阶段小结、课题实施记录等。 （3）成果资料：结题报告、成果获奖证书或通报 达八小学 篇3:晶华学校班主任奖励办法 华晶学校班主任奖励办法 为促进后进班级管理工作，进一步激励班主任教师的工作积极性，发挥体制的优势，结合学校工作实际，特制定本奖励方案。 一、适用范围： 本方案适用于在班级管理中因工作需要，经学校调整的班级的班主任。 二、奖励考核办法： 1、班主任调整时如果班级成绩在本年级位居上游（前四名）而新班主任使本班成绩仍处于稳定状态，则奖励100元，如在学校组织的月考、期中、期末考试中班级成绩呈上升趋势，则以调整时的班级教学成绩为参照在期末时班级成绩上升一个名次奖励班主任150元，上升两

8、个名次奖励200元，上升三个名次奖励300元。 2、班主任调整时如果班级成绩在本年级位居中游（中间四名）而新班主任使本班成绩仍处于稳定状态，则奖励50元，如在在学校组织的月考、期中、期末考试中班级成绩呈上升趋势，则以调整时的班级教学成绩为参照在期末时班级成绩上升一个名次奖励班主任80元，上升两个名次奖励100元，上升三个名次奖励150元，上升四个名次以上奖励200元，上升五个名次300元，上升六个名次400元，上升七个名次奖励500元。 3、班主任调整时如果班级成绩在本年级位居下游（后四名）而新班主任使本班成绩在在学校组织的月考、期中、期末考试中班级成绩呈上升趋势，则以调整时的班级教学成绩为参

9、照在期末时班级成绩上升一个名次奖励班主任50元，上升两个名次奖励80元，上升三个名次奖励100元，上升四个名次奖励150元，上升五个名次奖励200元，上升六个名次奖励300元，上升七个名次奖励400元，上升八个名次奖励500元，上升九个名次奖励600元，上升十个名次奖励700元，上升十一个名次奖励800元。 4、班主任调整后如果班级量化评比连续三个月被评为三等的按50%进行奖励，且受奖班级名次与年级第一名的分差必须控制在平均单科5分以内，否则同样取消该奖励。 5、以上成绩以教务处公布的成绩为准。 三、处罚 1、如原班主任工作出现重大失误，导致本班成绩出现大面积下滑，学生出现较多流失，班级管理存

10、在诸多问题者，经学校研究对班主任进行调整的，学校将罚班主任3-5个月的班主任津贴，对于外聘教师的考虑是否留用，国办教师的予以调出。 2、调整后的班主任一学期后接管班级后如出现止步不前或下滑者，将对其进行诫勉谈话，如仍未出现较大转变者或继续下滑的同样扣除2-3个月的津贴予以处罚。 篇4:晶华学校评选奖励办法 华晶学校评选奖励办法 一、优秀班集体、优秀年级组长的评选奖励 为进一步调动班主任教师工作的积极性和主动性，规范学校管理，提升学校管理的层次和水平，打造品牌学校，创新激励机制，特制定此评选办法： 二、评选名额： 每个年级组（分A、B组）在每学期各评选两个优秀班集体及相应的两个优秀班主任，每个年

11、级各评选一名优秀年级组长分别进行表彰。 三、评选办法： 1、初一、初二、初三各年级根据上学期班级总量化在年级排名赋分的60%+班级教学成绩（学校测算后）在年级排名赋分的40%的和进行排名，各年级A、B组各选出前两个班级作为优秀班集体，相应的班主任为优秀班主任。 2、中考学期初三年级根据本学期班级总量化排名赋分的40%+班级升学率（升入一中总人数）排名赋分的25%+班级升学优秀率（指统招人数）排名赋分的25%+班级巩固率排名赋分的10%之和，A、B组各选出两个班级作为优秀班集体，相应的班主任为优秀班主任。（优秀率、升学率、巩固率参照人数以初二年级升级统考人数为基数，巩固率为初三年级缴费人数除以初

12、二年级升级统考人数） 3、对于在学期班级管理中出现重大安全事故、恶性违纪事件的实行一票否决。（恶性事件的界定为：班级群体性事件、公安机关介入调查的、辱骂殴打教师的、发生冲突造成伤者住院治疗的和其他经校长办公会讨论认定影响较坏的） 4、班主任教师任课的教学成绩在年级后三分之一名次的、所任教班级学生平均成绩分差在5分以上的优秀班主任奖金按60%落实。 班级量化、班级成绩及其它赋分分值为： 24、22、20、18、16、14、12、10、8、6、4、2。 5、优秀年级组长的评选为本组所管理各班级计算的各分值之和第一的为优秀年级组长。如本组发生恶性事件和重大安全事故的取消评选资格。 6、在相应学期获得县级以上表彰奖励的，学校不再进行奖励。 四、奖励金额： 优秀班主任、优秀年级组长每学期由学校董事会在学期表彰会上进行表彰，颁发证书和奖金，优秀班主任奖金800元，优秀年级组长奖金500元。 五、适用范围： 本制度适用于县级优秀班主任的评选奖励。 glwk8.cOm 第 14 页 共 14 页