长征小学家校联系制度.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑长征小学家校联系制度 工作中很多场合都离不了家校联系，一般家校联系相关的内容与格式有哪些呢？以下是管理文库我精心整理的长征小学家校联系制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 征长小学家校联系制度 *中央国务院已明确指出，21世纪的教育是全面的素质教育，素质教育贯穿各类教育，贯穿于包括家庭教育在内的各个方面。家庭教育既是素质教育的重要组成部分，也是学校教育的延伸和补充，是学校强有力的支持。为加强学校与家长的沟通和交流，特制定家校联系制度如下： 1、教师要爱护、关心每一位学生，要经常深入到学生中去，做学生的良师益友，及时发现学生身上存在的缺点和问题，及时予以疏导、转化和纠

2、正。 2、对于身体不适、精神方面有异常现象的学生，要及时通知家长，并给予耐心、细致地照顾。 3、要加强与学生家长的联系和沟通，及时征求对教育教学工作的意见和建议。 4、要热情、诚恳地对待每一位家长，禁止讽刺、挖苦、训斥家长。 5、杜绝向家长索要礼品或要求家长办私事。 6、学校每学期要召开1-2次家长会，举办家教知识讲座、经验交流，介绍学生近期的变化，从中使家长学到教育子女的知识和方法，加深家长和学校的理解和沟通，增强教育的一致性。 7、学校每学期召开一次学生家长代表会议，及时征求学生家长对学校工作的意见和要求。 8、学校安排专门的领导并设立举报电话，及时解释和处理教师与家长之间的误解和矛盾。

3、9、以上各项要认真遵守。如有违反，则视情节轻重，给予严肃处理。 篇2:沂山小学家校联系制度 沂山小学家校联系制度 通过学校与家庭的沟通，促进相互了解，加强配合，有效地整合学校教育与家庭教育的力量，促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面健康的发展。 一、家校联系制度：定期在班主任与家长之间互通信息，及时反映学生在学校和家里的有关情况，使家长和教师及时掌握学生的情况。形式可以为家访、来访、电访等。家长可对学校提出意见或建议，班主任老师可针对学生实际情况对家长进行家庭教育的要求，形成家校教育合力。 二、家访制度：班主任根据实际情况不定期地对部分学生进行家访，通过家访活动了解学生家庭情况，与家长交换意

4、见，共同教育学生。在家访活动中，班主任要有准备，有目的和有针对性地就学生的教育问题充分与家长磋商，以达到相互配合共同教育学生的目的。家访的态度要诚恳、热情，对教育学生要充满信心，要充分拓宽家访的范围和内容，切忌报忧不报喜，使家长和学生消除家访即“告状”的错误认识，要努力寻求家长的合作和支持。 三、家长学校及家长会制度：根据市、县家教中心有关指示精神结合学校家长、师生实际需要，学校或班主任可在确定的时间内将全体或部分家长召集起来，以牵手两代亲子课程教材为参考内容，以开会学习或其他形式进行活动。家长学校开课及召开家长会事先应根据其目的要求，就内容、形式作出周密安排。通过家长学校及家长会向学生家长宣

5、传教育孩子的方法，宣传上级和学校有关的指示精神、教育管理制度、规定、措施和方法。向家长汇报学生的有关情况和学校（班级）的工作情况，总结成绩找出差距，及时总结经验和教训，同时可以对家长提出一定的要求和希望，指导教育孩子养成良好行为习惯，全面健康的发展成长。 四、家长访校制度：家长可利用空闲时间个别来校访问班主任或任课教师，向教师反映学生在家表现，询问学生在校学习、生活、活动等情况，可以提出各类问题及意见。家长访校时教师要热情耐心地接待家长，耐心地听取家长的意见，认真回答家长提出的问题，积极地给予科学的指导，诚恳地提出自己的意见或建议。 五、电话联系制度：为使联系快捷、省时，班主任要建立本班学生电

6、话联系簿。 篇3:龙岗小学家校联系制度 龙岗小学家校联系制度 家校联系是班主任与家长互相交流沟通，了解、研究、促进学生健康成长的重要途径，也是增强教师与家长相互理解与信任、融合关系，改进和提高教育质量的重要措施。为了进一步密切家校联系，共同创建家校和谐氛围，共同促进教育健康发展，特制定以下制度： 1、牢固树立正确的学校与家庭的联系观念，努力扭转在家校联系中的“单纯电话联系”，以及专门向家长告御状的不良倾向，确实努力提高学校与家庭联系质量。 2、积极主动取得与家长的联系，并利用正确渠道、采用正确的方式，实事求是向家长通报学生在校学习、生活、工作情况，做到公正、公平，不虚报、不隐瞒。 3、落实执行

7、学校家访工作制度，充分利用寒、暑假时间，及时完成对本班同学100%的家访任务，同时，在家访过程中及时做好有关记录与反馈工作。 4、认真组织家长参加家长会，组织家长参加家长学校活动，并按家庭教育工作计划，认真组织开展班级家庭教育指导活动，不断改善与促进家庭教育质量提高。 5、组织外出活动，停课、放假、收费及遇到其它重要情况，教师必须配合学校做好相应工作，以书面形式及时通知学生家长，并提醒注意保留好有关回执。 6、放学后或双休日需组织学生参加教育教学活动，（比赛、排练、补课等）应提早一天发出书面通知或电话通知，不得漏报或不报，如产生事故则由教师本人负责。 7、学生在校突然不适或发病，应当及时与家长

8、取得联系，并由家长领回进行治疗，如在校发生意外伤害事故，在先与家长取得联系的同时，及时送往医院进行救治。 龙岗县龙岗小学 篇4:平乐小学家校联系制度 平乐小学家校联系制度 1、学校或班级每学期召开一次家长会，听取家长对学校工作及班级任科老师的意见和建议。 2、每学期定期、不定期进行家访，每生不少于两次，班主任应会同科任老师有计划地进行全面家访。 3、家访应注意一般和重点相结合。对有特殊情况的学生应加强与家长的联系，并重点家访。 4、学生平时学习或考试成绩应及时报告家长，以取得家长的配合。与家长交谈时要多了解、肯定学生，应尽量避免“告状式”的家访。 5、发现学生无故缺席或表现异常，应及时查时原因，有特殊情况的应及时向学校报告处理。 第 9 页 共 9 页