临城中学电教实验处岗位职责.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑临城中学电教实验处岗位职责 管理文库以让管理变得更简单高效为己任，为此，我们精心编撰了以下的临城中学电教实验处岗位职责文章，希望在您撰写电教相关文章时，为您提供必要的借鉴和参考。 负责理化生实验的普及、通用信息课程的改革、网络多媒体电教设备的维护、科技创新活动的组织等工作。 一、理化生实验 1做好学生实验的各项准备工作，参与或承担实验课教学工作，参与编写实验大纲、实验指导书。根据大纲要求，设计实验方案，编写实验讲义，提高教学质量。负责开设有较高水平（包括创新性实验和设计性实验）的新实验。 2. 承担实验室仪器设备的技术管理工作，包括仪器设备的申购、安装调试、使用维

2、修、功能开发等工作，提高仪器设备的完好率、利用率和综合效益，提高实验设备管理水平。 3. 及时总结实验教学、科研、实验室建设等方面的成果和经验，积极参加校内外实验技术交流活动，不断提高业务水平。 三、信息、通用技术教学 1、热爱本职工作，认真钻研业务，熟悉本科教材及各类仪器的性能和保管知识。掌握仪器的使用方法和维修的基本技能。 2、 做好机房准备、材料的登记、造册，加强日常维护、保养，重要软件数据必须备份。定期对计算机进行杀毒处理，防止有病毒的软件流入机房。 3、 做好师生信息技术的推广、普及工作，参加各级各类的比赛活动。 4、创造条件，协助教师组织学生开展参观、制作、科技创新活动，完成论文。

3、并进行规范化记录。 四、网络多媒体电教设备维护 1、帮助教师掌握电教基本知识，为教师实施电化教学做好服务工作。 2、严密监视服务器、交换机、路由器、UPS等设备的运行，检查各网络节点通讯是否畅通，发现问题及时采取相应措施。 3、掌握多体教室设备的型号、性能、及常规使用方法，严格要求教师学生正确使用。 4、精心维护服务器和设备，及时更新系统、升级应用软件。做好办公用计算机和教学用计算机的维护工作。 五、科技创新 1制定青少年科技教育学期学年工作计划。 2在各学科教学中和活动课教育中培养广大青少年的科技创新意识、创新精神，创新方法和科技创新能力。 3指导学生开展研究性学习活动、科学探索实验活动和科

4、技创新发明活动。 4组织学生参加各级青少年科技创新大赛活动，力争优异成绩。 5做好青少年科技教育的教学，教研工作创建学校科技教育特色品牌。 篇2:临城中学电教实验处工作制度 1、要切实加强学习，积极钻研业务，不断提高思想水平、政策水平、业务能力和工作能力。 2、要走向一线，调查研究，虚心听取老师和学生的意见，解决师生问题搞好服务，自觉接受一线师生监督。 3、按时上、下班，不迟到，不早退，办公时间要集中精力，认真工作，坚守岗位，不因私事外出，不会客，不喧闹，不闲谈，不干私活，不串岗，要保持良好的办公秩序。不以工作之便为亲朋好友办私事，要自觉抵制不正之风。 4、严格执行请销假制度，涉及学生考试时严

5、格依照有关保密规定操作。 5、节假日、晚上轮流值班人员，按照安排表要求，按时到岗，坚守岗位，确保电话畅通，及时处理来电来文，及时向有关领导汇报情况，做好值班记录。 6、办公场所要做到办公物品摆放有序、悬挂整齐、整洁卫生；楼道、楼梯、扶手干净、无灰尘、无纸屑、无痰迹、无蛛网；门窗明亮洁净，无灰尘；洗手间清洁卫生，无垃圾，无异味。 7、要注重仪表形象，讲究卫生，衣着整洁大方。避免浓妆艳抹，不穿奇装异服。 8、在校期间严禁吸烟，工作日中午时间严禁饮酒。 篇3:宁国中学高中部班级电教员职责 一、班级电教员是负责班级电教设备的人员，要明确班级开展电教工作中，自己肩负的职任。 1、负责班级上电教课和使用液

6、晶投影设备时的开机和关机工作。注意劝阻同学不能随意操作电教设备。 2、课前及时联系授课教师，了解课堂上是否使用液晶投影设备，并且帮助教师安装手提电脑，调试好设备。 3、课后帮助教师整理不用的设备，并且了解下堂课的教师是否使用，如果要使用就不要关闭液晶投影仪，否则关闭。 4、每节电教课(用投影机)及时作好记录，每周一把电教记录交到教务处办公室，换领新表。 5、期末学校对各班级的电教设备管理和电教开展情况进行评比，作为评选优秀班级的依据之一。 二、班级电教员岗前培训 树立为班级服务，管理班级电教设备，帮助教师开展电教活动，客观记录,按时上交电教课记录表。 上课： 1、用笔记本电脑播放视频、课件：

7、打开桌面控制台面板，按下系统中“上课”键或电动幕“降”键。此时，信号选择中“台式机”指示灯亮、电动幕下降、投影机开、功放开。把VGA线和音频线接到笔记本上。 2、用笔记本电脑播放音频： 打开桌面控制台面板，按下信号选择中“卡座”键。此时，信号选择中“卡座” 指示灯亮、功放开。把音频线接到笔记本电脑上。 3、单用讲台扩音机： 打开桌面控制台面板，按下信号选择中“卡座”键。此时，信号选择中“卡座” 指示灯亮、功放开。 4、用MP3播放朗读或听力： 打开桌面控制台面板，按下信号选择中“卡座”键。此时，信号选择中“卡座” 指示灯亮、功放开。把音频线接到MP3上。 下课： 如果下一节课不用投影机,按下系

8、统中“下课”键或电动幕“升”键。此时，电动幕上升、投影机关、功放关。 放学时请锁好桌面控制台面板。 使用注意事项： 1、请勿泼水在桌面，以免渗水造成设备损坏。 2、使用笔记本电脑时，请确认VGA线已正确连接。 3、使用笔记本电脑时，请注意画面切换（如IBM-Fn+F7）。 4、使用投影时，请不要连续开、关，以免投影机失灵和加速灯泡老化，因为投影机在关闭时有大约60秒的延时散热。 5、请不要将投影幕用手拉下，容易损坏电动机。严禁在幕上写字。 6、请不要打开桌子下柜门，因为门内和投影设备装有防盗报警设备。 发现情况及时与学校电教馆联系 篇4:宁国中学高中部电教设备和教材的管理制度 电教设备、器材和

9、教材，是学校开展电化教育的物质基础，是国有财产，必须管好用好，充分发挥它们的作用，为此制定下列制度： 一、做好规划：从实际出发，制定长远和近期的设备、器材和发展规划，避免盲目性，做到稳中有发展。 二、验收登记：购进的设备、器材，要经保管人员验收，登记造册，记帐入库。 三、保管保养： 1、分类登记、分类存放，做到帐物相符。 2、存放要通风、防潮、防尘、防火、安全； 3、定期检查和保养：机械部分要定期加油，磁头定期清洗；各部件定期检查，防止松动和丢失；遇有故障要及时检修；贵重设备出现故障要立即停止使用，并报告主管人，不擅自拆卸。 4、保持设备、器材完好率达95以上。 四、借、用规则：在管好的基础上

10、，做到“手续严格、使用方便”。 1、电教设备为电教专用，不能挪作它用（指非教育教学活动），不能外借，也不可借故占用。 2、常规设备如幻灯机、投影仪、录音机等，可由教师掌握使用。但教师一定要熟练掌握使用方法。 3、贵重设备如录音机、摄像机、电影放映机、微机、语音室等由经过专门训练的技术人员管理使用，严禁无关人员随意使用，如管理人员失职造成损失，要追究管理人、当事人责任，视情节予以批评教育、赔偿和处分等。 4、工具、空白录音录像等应按规定，经负责人批准，办理领用、借用手续；并要定期核对清点。 5、要充分发挥设备效益，使用率要求达到70%以上。 五、教材管理：电教教材是开展电化教育的基础，各级机构都要十分重视教材的建设和管理。 1、教材编目：统一采用三级标号编目法，即种类、学科和序号组成，种类和学科均用汉语拼音前一或二个字母组成。 种类号：表示幻灯片，表示录音带，表示录像带，表示电影片 学科号：表示语文，表示政治 序号：、 例：-即表示第号语文录像带 种类号学科号序号 按编目将所存教材编成卡片或编印成册。 2.教材存放：教材应单独分类存放，要做到干燥、通风、防尘防磁、防火。 3.教材使用：办理借用手续，限期归还。 第 13 页 共 13 页