2022年高考化学氧化还原反应知识点练习题.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载专题四 氧化仍原反应1【20XX年高考北京卷】 K 2Cr2O7 溶液中存在平稳: Cr2O7 2- (橙色)+H2O 2CrO4 2-(黄色) +2H +;用 K 2Cr2O7 溶液进行以下试验:结合试验,以下说法不正确选项()A中溶液橙色加深,中溶液变黄B中 Cr2O7 2- 被 C2H5OH 仍原C对比和可知K 2Cr2O7酸性溶液氧化性强D如向中加入 70%H2SO4 溶液至过量,溶液变为橙色【答案】 D【考点定位】此题主要是考查化学平稳移动、氧化仍原反应判定【名师点晴】 明确溶液中的反应特点, 并能敏捷应用勒夏特列原
2、理判名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 23 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载断平稳的移动方向是解答的关键, 解答时要留意通过对比试验的分析得出在酸性溶液中重铬酸钾的氧化性强,能把乙醇氧化; 易错选项是 D,留意中的试验环境, 不要忽视了溶液中仍存在乙 醇,而不能单纯的考虑平稳的移动方向;2【20XX 年高考上海卷】 以下化工生产过程中,未涉及氧化仍原反 应的是()A海带提碘 B氯碱工业 C氨碱法制碱 D海水提溴【答案】 C 【考点定位】考查氧化仍原反应概念;【名师点睛】 氧化仍原反应是历年高考必考学问点之一,重点是氧化 仍原反应的概念
3、、 氧化性和仍原性强弱比较、 氧化仍原反应方程 式配平、氧化仍原反应有关运算等; 把握氧化仍原反应基本概念 是解答的关键:失去(共用电子对偏离)电子、化合价上升、被 氧化、发生氧化反应、 本身做仍原剂、 转化为氧化产物; 得到(共 用电子对偏向)电子、化合价降低、被仍原、发生仍原反应、本 身做氧化剂、 转化为仍原产物; 涉及氧化仍原反应配平和运算时 依据“ 质量守恒” 、“ 电子守恒” 便可解答,一般题目难度不大;3【20XX 年高考上海卷】 肯定条件下,某容器中各微粒在反应前后名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 23 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学
4、习必备 欢迎下载变化的示意图如下,其中 和 代表不同元素的原子;关于此反应说法错误选项()A肯定属于吸热反应 C肯定属于氧化仍原反应【答案】 A 【解析】B肯定属于可逆反应 D肯定属于分解反应试题分析: 依据图示可知该反应反应物是一种,生成物是两种且其中一种是单质; A该物质属于分解反应,一般的分解反应是吸热反应,但也有的分解反应如2H2O2=2H2O+O2的反应是放热反应,错误; B依据图示可知有一部分反应物未参与反应,属于该反应是可逆反应,正确;C该反应中化合物发生分解反应有单质生成,所以有元素化合价的变化, 属于氧化仍原反应, 正确;D反 应物是一种,生成物是两种,因此属于分解反应,正确
5、;【考点定位】考查常见化学反应类型的判定;【名师点睛】化学试题的出现方式形式多样,可采纳文字、数据、图 表、示意图等多种方式的融合,增加试题信息的广度,考查同学从不同出现方式中提取有用信息、加工信息, 并利用信息进行思考或推理的才能; 这些信息包蕴着解决试题的重要思路、数据和 方法,如物质性质、物质形状、反应条件、反应产物、结构特点 以及变化趋势等;这就要求考生通过“ 现场独立自学” 的方式,名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 23 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载从中概括抽象出新的学问或发觉数据之间的关系,同时与学过的学问相组合, 形
6、成较全面的网络化的学问体系,将这些学问体系进一步应用到新的学问情境中,从而解决问题; 这种试题对具有自主学习和独立摸索才能的培育和考查,将发挥特别重要的作 用;此题利用分子模型示意图考查了四种基本反应类型与氧化仍 原反应、可逆反应、吸(放)热反应的区分与联系,留意示意图 中隐匿的信息: 反应前只有一种分子, 反应后既有新生成的化合 物分子,又有新生成的单质分子,仍有未反应的反应物分子,结 合各种反应的本质特点回答即可;4 【 20XX 年 高 考 上 海 卷 】 O2F2 可 以 发 生 反 应 : H2S+4O2F2 )SF6+2HF+4O2,以下说法正确选项(A氧气是氧化产物 BO2F2
7、既是氧化剂又是仍原剂 C如生成 4.48 L HF,就转移 0.8 mol 电子 D仍原剂与氧化剂的物质的量之比为 1:4 【答案】 D 【考点定位】考查氧化仍原反应的有关概念和简洁运算;【名师点睛】此题主要涉及氧化仍原反应,氧化仍原反应的特点是名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 23 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载元素的化合价发生变化, 其本质是在反应中有电子转移;在反应中,氧化剂是得到电子的或电子对偏向的物质,本身具有氧化性,反应后化合价降低, 对应的产物是仍原产物; 仍原剂是失去电子的或电子对偏离的物质,本身具有仍原性,反应后化
8、合价上升,对应的产物为氧化产物; 整个反应过程电子从仍原剂转移到氧化剂;肯定记清各概念之间的关系:仍原剂 化合价上升 失去电子被氧化 发生氧化反应 生成氧化产物;氧化剂 化合价降 低得到电子 被仍原 发生仍原反应 生成仍原产物;5【20XX年高考上海卷】(此题共 12 分)NaCN 超标的电镀废水可用两段氧化法处理:(1)NaCN 与 NaClO 反应,生成 NaOCN 和 NaCl (2)NaOCN 与 NaClO 反应,生成 Na2CO3、CO2、NaCl 和 N2 已知 HCN(K i=6.3 10-10)有剧毒; HCN、HOCN 中 N 元素的化 合价相同;完成以下填空:(1)第一次
9、氧化时,溶液的 pH 应调剂为 _(选填 “酸 性”、“碱性 ”或“中性” );缘由是 _;(2)写出其次次氧化时发生反应的离子方程式;_ (3)处理100 m3 含 NaCN 10.3 mg/L 的废水,实际至少需NaClO_g(实际用量应为理论值的 量低于 0.5 mg/L,达到排放标准;4 倍),才能使 NaCN 含名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 23 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(4)(CN)2 与 Cl2 的化学性质相像;(CN)2与 NaOH 溶液反应生成_、_和 H2O;【答案】(1)碱性;防止生成HCN,造成人员
10、中毒或污染空气;(2)2OCN+3ClOCO32+CO2 +3Cl+N2(3)14 900 (4)NaOCN、NaCN 2OCN-+3ClO-CO3 2-+CO2+3Cl-+N2;(4)CN2 与 Cl2 的化学性质相像,就依据氯气与氢氧化钠反应的方程式可知 CN2 与 NaOH 溶液反应生成 H2O;NaOCN、NaCN 和【考点定位】考查氧化仍原反应方程式书写、运算、元素周期律等有 关判定名师归纳总结 【名师点睛】 对于 HAH+A-,K i=,肯定温第 6 页,共 23 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载度下电离平稳常数的大小
11、通常是用来衡量酸性强弱的主要依据,K i 值越大说明酸性越强; HCN 的 K i=6.3 10-10,说明 HCN 是极弱的酸, NaCN 属于强碱弱酸盐,极易水解使水溶液表现碱性,即 NaCN 只能存在于碱性环境中; 如调整 NaCN 溶液 pH 至中性或酸性, NaCN 几乎完全转化为剧毒物质HCN;该题中主要涉及氧化仍原反应,氧化仍原反应的特点是元素的化合价发生变化,其本质是在反应中有电子转移;在氧化仍原反应中遵循电子守恒,即氧化剂得到的电子的物质的量(或个数)等于仍原剂失 去的电子的物质的量 (或个数);如将电子守恒规律应用于解题,可以大大简化我们的运算过程,收到事半功倍的成效; 守
12、恒法是中学化学中常用的解题方法之一,守恒法包括质量守恒、 原子守恒、电荷守恒、电子守恒等;在进行解题时,如何挑选并应用上述方法对于正确快速地解答题目特别关键;第一必需明确每一种守恒法的特点, 然后挖掘题目中存在的守恒关系,最终奇妙地选取方法,正确地解答题目;在溶液中存在着阴阳离子,由于溶液呈电中性,所以可考虑电荷守恒;在氧化仍原反应中存 在着电子的转移, 通常考虑电子守恒; 在某些复杂多步的化学 反应中可考虑某种元素的守恒法;在一个详细的化学反应中,由于反应前后质量不变, 因此涉及到与质量有关的问题可考虑质 量守恒法;微粒半径比较可能涉及到原子或者离子,一般规律是:电子层数多的微粒半径大, 当
13、电子层数相同时原子序数大的半径 小;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 23 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载6【20XX年高考新课标卷】 14 分NaClO2 是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等,其一种生产工艺如下:回答以下问题:(1)NaClO2 中 Cl 的化合价为 _;(2)写出“ 反应” 步骤中生成ClO2 的化学方程式 _;(3)“ 电解” 所用食盐水由粗盐水精制而成,精制时,为除去Mg 2+和 Ca2+,要加入的试剂分别为 _、_;“ 电解”中阴极反应的主要产物是 _;(4)“ 尾气吸取” 是吸取“ 电解” 过程排
14、出的少量 ClO2;此吸收反应中, 氧化剂与仍原剂的物质的量之比为 _,该反应中氧化产物是 _;(5)“ 有效氯含量” 可用来衡量含氯消毒剂的消毒才能,其定义是:每克含氯消毒剂的氧化才能相当于多少克 Cl2 的氧化能力;NaClO 2的有效氯含量为 _;运算结果保留两位小数 【答案】 1+3 价;22NaClO3+SO2+H2SO4=ClO2+2NaHSO4;3NaOH 溶液 ;Na2CO3 溶液 ;ClO2-或 NaClO2;42:1; O2;51.57g;名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 23 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载气体
15、,产物为 NaClO3,就此吸取反应中,氧化剂为 ClO2,仍原产物为 NaClO2,仍原剂是 H 2O2,氧化产物是 O2,每 1mol 的 H2O2转移2mol电子,反应方程式是:2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+O2+2H2O,可知氧化剂和仍原剂的物质的量之比为 2:1,该反应中氧化产物 O2;5每 1 克 NaClO2的物质的量为 nNaClO2=1g 90.5g/mol= mol,其获得电子的物质的量是 ne-= mol 4=4/90.5mol ,1molCl2获得电子的物质的量是2mol,依据电子转移数目相等,可知其相对于氯气的物质的量为 n= mol 4 2= m
16、ol,就氯气的质量为 mol 71g/mol=1. 57g;【考点定位】 考查混合物的分别与提纯、 氧化仍原反应的分析及电解原理的应用的学问;名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 23 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载7【20XX年高考北京卷】 13 分 用零价铁( Fe)去除水体中的硝酸盐( NO3 究的热点之一;-)已成为环境修复研(1)Fe 仍原水体中 NO3-的反应原理如下列图;作负极的物质是 _;正极的电极反应式是 _;(2)将足量铁粉投入水体中,经 pH,结果如下:24 小时测定 NO3的去除率和初始 pHpH=2. 5pH=
17、4. 5NO3的去除率接近 100% 50% 24 小时 pH接近中性接近中性铁 的 最 终 物 质形状名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 23 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载pH=4. 5 时,NO3的去除率低;其缘由是 _;(3)试验发觉:在初始pH=4. 5 的水体中投入足量铁粉的同时,补充肯定量的 Fe2+可以明显提高 NO3的去除率;对 Fe2+的作用 提出两种假设:. Fe 2+直接仍原 NO3;. Fe2+破坏 FeO(OH)氧化层;做对比试验,结果如右图所示,可得到的结论是 _;同位素示踪法证明Fe2+能与 FeO(
18、OH)反应生成 Fe3O4;结合该反应的离子方程式,说明加入 Fe 2+提高 NO3去除率的缘由:_;pH = 4. 5(其他条件相同)(4)其他条件与(2)相同,经 1 小时测定 NO3的去除率和 pH,结果如下:初始 pHpH=2. 5pH=4. 5NO3的去除率约 10% 约 3% 接近中性接近中性1 小时 pH与(2)中数据对比,说明( 2)中初始 pH 不同时, NO3去除率名师归纳总结 和铁的最终物质形状不同的缘由:_;第 11 页,共 23 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【答案】(1)铁NO3+8e+10H +=N
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