长征小学学校简介.docx

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2、育人新观念，成为家长放心、学生安心的教育乐园。学校秉承全新的办学理念，全面实施素质教育，为学生一生的幸福和终身发展奠定基础。 学校着眼未来，立足养成教育，构建了全方位、多角度的教育网络，开拓了有利于学生发展的创作空间。学校以创建“教育生活化”特色学校理念为指引，建构了“学科教学-学科实践活动-综合实践活动”三位一体，“一主两翼”的“教育生活化”特色学校办学模式。求内涵，增底蕴，在细化、深化上下功夫，锤炼“教育生活化”特色文化，打造“教育生活化”特色学校。 经过多年的潜心努力，学校取得了丰硕成果，先后被评为国家级“整体构建德育环境实验课题”先进实验学校、“省级规范化学校”、“省级电化教育示范学校

3、”、“省级未成年人保护工作先进集体”、“省级艺术教育示范学校”、“省劳动技术先进集体”、“省级德育工作先进集体”、“省计算机辅助小学语文、数学、自然教学优秀实验学校”， “省级绿色学校 ”，截止2022年已连续十五年获得市级文明单位荣誉称号，多年被评为环翠区教育工作红旗单位。 篇2:浦口中专学校简介 口浦中专学校简介 z口浦中等专业学校创办于1986年，1998年通过“1122工程”验收，2022年被教育部认定为“国家级重点职业学校”，2022年被认定为首批“江苏省四星级中等职业学校”、“江苏省高水平示范性中等职业学校”。2022年被教育部列为国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位。 学校分

4、为江浦和口浦两个校区，占地186.7亩，学校倚山而建，错落有致，自南向北，逐步走高，教学区、实训区、运动区、生活区四区分明，布局合理。全日制在籍学生4200人；有专任教师362人，专任教师中硕士生以上学历48人，高级职称教师92人，双师教师84.1%。 学校共开设加工制造、信息技术、旅游服务、财经商贸等七大类近二十个专业。其中数控技术应用专业、计算机动漫与游戏制作、会计和旅游专业为“十二五”省级品牌和特色专业。校内实训基地设备总值达3800多万元。计算机实训基地被评为“江苏省计算机紧缺人才培养基地”和“z市软件人才培训基地”，机电实训基地已被评为江苏省高水平示范性实训基地。 学校坚持“一切为了

5、学生，为了学生的一切”的办学理念，牢固树立“以就业为导向，以能力为本位”的办学思想，秉承“职业教育服务于地方经济与社会发展”的办学宗旨，坚持“狠抓常规管理、提升内涵建设、专注教学质量、追求品质发展”的办学思路，在学校发展、教师发展、学生发展等方面取得了较好的成绩。 学校与z市146家大中型企业实行校企合作，在全省率先成立了“一校百企联盟” 校企合作组织，学生的就业率以及就业质量连续三年位居z市前列。综合高中学生参加江苏省普通高校对口单招，本科上线人数和本科上线率连续八年全市领先。五年来，师生参加省级技能大赛，共获金牌34枚、银牌34枚、铜牌22枚的骄人成绩，金牌数和奖牌总数位居z市前列，202

6、2年学校取得了国赛金牌零的突破。 学校先后荣获“全国教育科研先进单位”、“江苏省职业教育与社会教育先进单位”、“江苏省模范职工之家”、“江苏省德育工作先进集体”、“江苏省平安校园”、“江苏省依法治校示范校”、“z市教育系统第七届师德先进集体”、“z市园林式校园”、“z市安全文明校园”、“z市文明单位”等荣誉称号，学校已成为口浦区广大初中毕业生升学就读的最佳桥梁，就业成才的最优渠道。目前，学校正努力向国家改革发展示范学校的目标阔步前进。 篇3:附属小学学校简介 附属小学学校简介 z师范学院第一附属小学创建于1959年，是z省文明单位、首批z省实验小学、模范学校，中国科学院心理研究所实验学校、中国

7、教育学会小学教育专业委员会实验学校、全国现代教育技术实验学校、全国新基础教育基地学校。 如今学校分为z路校区和健康路校区，两个校区占地4.5万平方米，建筑面积达5万平方米，现有105个教学班，在校学生5200余人，教职工500余人，办学设施一流，配备10多个专用教室及乒乓球馆、羽毛球馆等专用设施，建成了雏鹰电视台、校园广播网、计算机网、电话通讯网，教室都配备了多媒体数字平台，健康路校区的所有教室还配备有先进的交互式电子白板设备。学校师资精良，拥有在职特级教师8人，中学高级教师52人，省市级学科带头人、骨干教师、首席教师54人，本科学历教师达90%以上，3位教育硕士，形成了一支“师德高尚、素质一

8、流、发展全面、特色鲜明”的教师队伍。学校的软硬件设施均达到了全省的先进水准。 同时，为了进一步完善淮安市工业园区的整体配套功能，大幅提升工业园区的中小学教育与学前教育的办学水平，促进淮安市义务教育高位均衡发展，根据市政府常务会议纪要的精神，我校协助工业园区联合创办一所九年一贯制实验学校（含幼儿园）。该校区占地面积110亩，总建筑面积约31000平方米，总投资约8000万元，建有小学教学楼一栋，中学教学楼一栋，行政办公楼一栋，食堂宿舍楼一栋，幼儿园楼一栋及相关辅助设施。 作为一所始终在追求卓越、主动发展的z省首批省级实验小学，为了进一步开发和优化教育资源，推进集团外延和内涵的发展，促进集团价值共

9、识的形成，学校提出:“科学规划、学习借鉴、互通融合、整体提升”的集团办学策略。以播撒优质教育的种子，让每一位孩子们都能够主动健康地发展为宗旨，秉承“求真”的办学理念，以学科教学、教育活动为展示平台，以“新基础教育”实验研究为桥梁纽带，增强三校区教师教育教学的研究意识和创新意识，引领每一位教师共同走专业化成长之路，深化新课程改革，促进集团学校教育教学质量的共同提高，为建设区域优质教育作出积极贡献。 长期以来，学校在“立足课堂教学，注重课外实践；力争全面和谐，追求持续发展”的办学理念指导下，让每个学生“在实践中体验学做创，在生活中追求真善美”。在“诚信做人、智慧生活、科学学习，快乐成长”的学生培养

10、目标指引下, 一节节生动活泼的课堂教学让孩子悟出知识的真谛；一届届形式多样的“读书节”、“艺术节”、“科技节”、“英语节”、“体育节”和以“金娃娃”艺术团为龙头的多个特色团队都为孩子搭建起展示特长的舞台；一次次综合实践活动让孩子走出校园，走向社会，学会交际.形成了一附小孩子“善学习、会思考、懂生活、知做人、勤实践、能创造”的独特品质。学生以“素质高，能力强，后劲足”而受到社会的广泛好评。学校事迹多次被人民教育中国教育报z教育人民网、中新网等各大主流媒体报道。 先进的教育理念，一流的办学条件，浓郁的文化氛围，雄厚的师资力量，科学的管理方法，鲜明的教学特色，优质的教育质量，显着的办学成果，使z师范

11、学院第一附属小学成为淮安素质教育的窗口学校。 篇4:省农垦中专学校简介 省农垦中专学校简介 省农垦中等专业学校与农垦同龄，是农垦系统唯一一所国家级重点中职学校，座落于市海垦路65号。 一九五一年八月，中央人民政府政务院做出关于扩大培植橡胶树的决定，同年十一月成立垦殖局。一九五二年一月一日，垦殖局分局成立。一九五二年下半年，垦殖局分局开始筹建分局干部学校。一九五三年一月，垦殖局分局干部学校成立（我校前身），校址设在市白沙乡，首任校长由区党委第一书记、垦殖局分局局长冯白驹兼任。同年二月，由冯白驹署名，在日报刊登招生广告和发布新生录取通告。 一九五四年三月，垦殖局分局干部学校迁至临高县加来镇。在此期

12、间，原军区副司令张发华，原林一师政治部主任江洪洲先后兼任或专任过学校领导，原国家农垦部部长王震、副部长肖克、原广东省农垦厅、高教局、区党委和热作两院的领导刘茵、王昌虎、于光、何康等曾来校视察工作。一九五七年九月，垦殖局分局干部学校更名为加来中等农业技术学校。一九五八年后，学校先后易名为热带作物学校、第一热带作物学校、广东省农垦热带作物学校（一九六年和一九六二年，第二热带作物学校和工业学校先后并入我校）。一九六八年九月，学校因*运动停止办学。一九七四年十一月农垦局复办农垦干部学校。一九八年十一月，广东省人民政府批准创办广东农垦中等专业学校。与广东农垦师范学校、广东省农垦干部学校三校一体办学。加来

13、办学期间，学校先后被评为行政区、广东省和全国文教系统先进单位，学校代表党委书记郭绍昌出席了一九六年一月在北京召开的全国文教群英会。 一九八七年七月，广东农垦中等专业学校迁至现址。一九八八年四月，建省后学校易名为省农垦中等专业学校。一九九一年七月，*省农垦总局委员会党校成立。此后，省农垦总局党校、省农垦中等专业学校、农垦技工学校、省农垦管理干部学校、广播电视大学农垦分校、省农垦农业广播电视学校等多校一体办学。期间，原省委副书记、常务副省长王厚宏、原省委副书记、省人大副主任王广宪、原省教育厅厅长符鸿合、省教育厅厅长胡光辉、省农垦总局原任、现任领导陈苏厚、钟文、符气鸿、王法仁、邱国虎、林玉权、张力夫

14、、王一新等先后亲临学校视察和指导。学校在此期间先后被评为市社会治安综合治理先进单位、省体育工作先进单位、省环境优美十佳大中专院校、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践先进单位，省职业教育先进单位、省学习型组织先进单位、省普通中专（技工）学校毕业生就业优秀学校，系教育部教育管理信息中心远程培训点、国家级重点科研德育子课题实验学校、国家职业技能鉴定所、国家计算机等级考试考点、国家珠算技术等级鉴定站。学校一九九八年六月被省人民政府确认为省级重点中专学校，二七年一月被教育部认定为国家级重点中职学校。 省农垦中等专业学校现有各类学生二千多人，设有财务会计、财会电算化、计算机及应用、电子商务、电子与

15、电器维修、艺术、幼师、食品生物工艺、热作栽培与植保、畜牧兽医、土地规划与管理、旅游与酒店管理、农业经济管理等专业，并常年举办垦区各类管理干部及专业技术人员培训班。同时，学校还与省内外多所高校多形式、多层次联合办学。学校有教学楼、培训楼、实验楼、职工宿舍楼、学生宿舍楼、食堂等，办学设施齐全。学校教室间间实现多媒体教学，网络教学与各类实验室设备先进，图书馆和电子图书室藏书种类齐全。师资力量雄厚，结构合理，毕业生就业率均在96以上。 省农垦中专学校56年的办学历程，有六个显着的特点。 一是以“一学做人、二学本事”为育人主题，以“学会求知、学会共处、学会做事、学会做人”为目标，培养了良好的校风、学风，

16、较好地解决了培养什么样的人的问题，为社会输送了一大批合格人才。 二是坚持走多形式、多层次长短结合的办学路子。学校办学过程从干部培训起步，逐步发展中等专业教育、高等教育，长期坚持学历教育和职业培训相结合，正规教育和短期培训相结合，请进来和走出去相结合，加快人才培养的步伐。 三是以需定教，主动适应社会的需求。多年来，学校坚持面向基层，面向生产的办学方针，垦区和社会需要什么人才，就开设什么专业，培养什么人才。 四是以学生今后岗位为目标，以能力为基础深化教学改革。在教学内容上，基本知识把握“必会”、“够用”为尺度,专业知识把握“实用”、“适用”为原则，不断拓宽知识和专业范围，使学生一专多能。 在教学过

17、程中，抓好实践性教学环节和基本功的训练，积极推进以国家技能鉴定标准为课程标准的教学改革，使各专业骨干课程教学和考核与国家技能鉴定对接，确保毕业生的“双证率”（毕业证、工种资格证）达到95%以上。五是面向市场，服务经济，发挥中专在职业技术教育的骨干作用和辐射作用。积极探索发展高等职业技术教育，以中专为依托，与高等院校联合举办专科班、本科班，走出一条多层次的办学路子。六是发扬“抗大”精神和农垦精神，艰苦创业，勤俭办学，苦练内功，自我完善，自我发展。多年来学校不断改善办学条件，特别是保证主干专业教学设备的投入，使主干专业的设备，如微机教学设备在同类学校中领先地位，起到学科带头和示范作用。 第 16 页 共 16 页