2022年高中语文必修四第一单元测试卷人教版.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神一、 现代文阅读; 9 分 阅读下面的文字 , 完成第 1-3 题;关汉卿与莎士比亚悲剧特点对比关汉卿和莎士比亚在设置人物来推动剧情进展上 , 都突出了主要人物的重要性和次要人物的辅佐性;他们的悲剧中 , 都只有一个突出的中心人物;关汉卿的窦娥冤中 , 中心人物自然是含冤赴死的窦娥 , 莎士比亚的哈姆莱特麦克白李尔王奥赛罗中 , 中心人物就显而易见地分别是哈姆莱特、麦克白、李尔王、奥赛罗;当然 , 莎士比亚的另外两部悲剧罗密欧与朱丽叶和安东尼与克莉奥佩特拉, 中心人物是处于冲突旋涡中心的罗密欧与朱丽叶、安东尼与克莉奥佩特拉
2、两对情侣 , 但他们都是可以当做一体看待的; 两位戏剧家的核心人物设置手法 , 区分于后来显现的“ 花开两朵 , 各表一枝”的双主角 , 甚至多主角的戏剧人物设置;表达了较为保守的戏剧人物设置手法 , 符合单一戏剧线索的要求;关汉卿的戏剧人物全部是善恶分明、正邪明晰的典型人物;正面人物就是一身正气、意志坚决、抗争究竟的典型 ; 反面人物就是狡猾奸诈、恶毒卑鄙、瞒上欺下的典型;这种人物的脸谱化 , 和中国戏曲的角色脸谱处理是分不开的;同时 , 也表达了由于时代的限制 , 文人思维的固定性一时无法转变;相比之下 , 莎士比亚的人物就显得比较丰满和富于多面性;他所描画的每一个英雄都有其自身不行消弭的
3、缺陷 : 哈姆莱特的优柔寡断、奥赛罗的嫉性冲动、麦克白的好胜野心等等;这些都是人类性格共同的缺憾 , 这样的处理 , 使得英雄的形象既不被刻意夸大 , 又显得明朗鲜活、真实可信;关汉卿的悲剧窦娥冤说的是劳动妇女受欺压冤枉的故事 , 主人公自然是社会的底层百姓 , 而且仍是在封建时代位置最卑贱的女性形象;她们力气微薄 , 信任所谓的王法 , 寄期望于皇家任用的所谓清官 , 然而却总是事与愿违;这部悲剧既揭示了剧中主人公受压迫被欺凌的凄惨命运 , 也颂扬了她的坚决抵抗精神;而莎士比亚的主人公就必需是贵族;这是由他所处时代的局限和受到古代希腊罗马悲剧传统的影响所造成的;那时的人们认为 , 只有在拥有
4、名贵血统和高尚灵魂的贵族男女身上 , 才有可能演绎灾难性的悲剧;而低贱的平民是没有资格成为悲剧主角的 , 他们的故事只能被写入喜剧中供人嘲弄;造成人物命运的缘由 , 中外两位戏剧家的看法也不一样;关汉卿的人物之所以最终陷入悲剧的结局 , 大多是由于社会势力和当权者的残暴 , 和异族对汉民族的伤害;所以 , 他会支配一系列代表社会病态的丑恶与奸邪 , 如抢劫、霸占、巧取豪夺、贪赃枉法等恶行来造成主人公的悲剧;可见 , 他表现的是悲剧的客观性;莎士比亚就相反; 他强调悲剧人物的行动必需出自他们本人的意志和内心 , 即悲剧人物之所以走向不幸结局 ,不能归咎于客观缘由 , 而应当自己负责;另外 , 他
5、的悲剧仍存在人物被命运摆布 , 逃不出命运的宿命论颜色;1 以下对“ 这种人物的脸谱化 , 和中国戏曲的角色脸谱处理是分不开的” 一句的懂得 , 不正确的哪一项A.关汉卿戏剧人物脸谱化形成的缘由之一是中国戏曲的角色脸谱处理传统;B.关汉卿戏剧人物脸谱化充分表达了中国戏曲的角色脸谱处理的特点;C.关汉卿戏剧人物脸谱化与中国戏曲中不同角色用不同脸谱作标志的方法有关;D.关汉卿戏剧人物脸谱化有其深刻的中国戏曲角色脸谱处理的背景缘由;2 关汉卿和莎士比亚对造成戏剧人物命运缘由的熟悉有所不同;下面与之有关的解说与原文不相符合的一项是A.关汉卿戏剧表现的是人物悲剧的客观性, 而莎士比亚戏剧就表现人物悲剧的
6、主观性;B.关汉卿戏剧中的人物陷入悲剧的结局大多是社会缘由所致 , 而莎士比亚剧中人物陷入悲剧就是自身缘由所致;C.关汉卿戏剧往往支配一系列来自社会环境方面的病态恶行造成主人公的悲剧 类刻意的支配;, 而莎士比亚戏剧就没有此D.关汉卿的戏剧反映了社会环境是造成人物悲剧命运的缘由, 而莎士比亚戏剧将人物命运归咎于主观缘由,故具有宿命论颜色;3 以下表述符合原文意思的哪一项 A.莎士比亚的罗密欧与朱丽叶和安东尼与克莉奥佩特拉两部悲剧虽然中心人物分别是一对情侣 , 但仍表达了较为保守的戏剧人物设置法;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - -
7、- - - 读书破万卷 下笔如有神B.莎士比亚突破了时代的限制和文人思维的固定性 面性;, 因此他的戏剧中所塑造的人物显得比较丰满和富于多C.关汉卿的 窦娥冤 中主人公窦娥的悲剧, 既是社会对底层百姓压迫欺凌所致, 也是主人公信任王法, 寄希望于清官所致;D.无论是戏剧人物设置仍是戏剧人物描画 , 无论是剧中主人公身份仍是造成人物命运缘由的揭示 , 关汉卿和 莎士比亚都各不相同 , 表达了各自不同的特点;二、古诗文阅读;(36 分)阅读下面的文言文,完成 4 7 题;汤显祖,字如士,临川人;少善属文,有时名;张居正欲其子及第,罗海内名士以张之;闻显祖及沈 懋学名,命诸子延致;显祖谢弗往,懋学遂
8、与居正子嗣修偕及第;显祖至万历十一年始成进士;授南京太 常博士,就迁礼部主事;十八年,帝以星变严责言官欺蔽,并停俸一年;显祖上言曰:“ 言官岂尽不肖,盖陛下威福之柄潜为 辅臣所窃,故言官向背之情,亦为默移;御史丁此吕首发科场欺蔽,申时行属杨巍劾去之;御史万国钦极论封疆欺蔽,时行讽同官许国远谪之;一言相侵,无不出之于外;于是无耻之徒,但知自结于执政;所得 爵禄,直以为执政与之;纵他日不保身名,而今日固已富贵矣;给事中杨文举奉诏理荒政,征贿巨万;抵杭,日宴西湖,鬻狱市荐以渔厚利;辅臣乃及其报命,擢首谏垣;给事中胡汝宁攻击饶伸,不过权门鹰犬,以其私人,猥见任用;夫陛下方责言官欺蔽,而辅臣欺蔽自如;夫
9、今不治,臣谓陛下惋惜者四:朝廷以爵 禄植善类,今直为私门蔓桃李,是爵禄惋惜也;群臣风靡,罔识廉耻,是人才惋惜也;辅臣不越例予人富 贵,不见为恩,是成宪惋惜也;陛下御天下二十年,前十年之政,张居正刚而多欲,以群私人,嚣然坏之;后十年之政,时行柔而多欲,以群私人,靡然坏之;此圣政惋惜也;乞立斥文举、汝宁,诫谕辅臣,省愆悔过;” 帝怒,谪徐闻典史;稍迁遂昌知县;二十六年,上计京师,投劾归;又明年大计,主者议黜之;李维祯为监司,力争不得,竟夺官;家居二十年卒;显祖意气大方,善李化龙、李三才、梅国桢;后皆通显有建竖,而显祖蹭蹬穷老;三才督漕淮上,遣 书迎之,谢不往;显祖建言之明年,福建佥事李琯奉表入都,
10、列时行十罪,语侵王锡爵;言惟锡爵敢恣睢,故时行益贪 戾,请并斥以谢天下;帝怒,削其籍;甫两月,时行亦罢;(节选自明史 汤显祖传)4. 以下句子中加点词的说明,不正确的哪一项A. 命诸子延致延:邀请 B.显祖谢弗往谢:拒绝C擢首谏垣垣:矮墙 D省愆悔过愆:错误5以下有关文学常识的说明,不恰当的哪一项 A中国传统戏曲主要包括宋南戏、元杂剧、明清传奇 , 以及近代、现代的京剧和各种地方戏;B杂剧和传奇的戏剧语言由曲词、宾白、科介三部分组成,曲词是剧中人物的唱词,宾白是剧中人物的说 白;C“ 临川四梦” 是汤显祖创作的四部传奇的合称,它们分别是牡丹亭(又称仍魂记)邯郸记南柯记琵琶记;D莎士比亚是英国文
11、艺复兴时期最杰出的艺术大师,他创作的奥赛罗、姆雷特被称为莎士比亚的“ 四大悲剧” ;6下面对文章有关内容的评述,不恰当的哪一项李尔王 、麦克白、 哈A汤显祖年青时就善于写文章,张居正特别想招致当时有学名的汤显祖陪其子读书;B汤显祖认为是皇帝赐予大臣们的权力为辅臣所窃,致使言官无所适从;C汤显祖认为不论是张居正仍是申时行任宰相,都没有尽职致使圣政惋惜;D听了汤显祖的上言后,皇帝把申时行发配到徐闻任典史,后又调任遂昌任知县;名师归纳总结 7. 把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语;(10 分)第 2 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万
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